237799
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыПрезентация и конспект урока по русскому языку по теме "Знаки препинания при однородных членах предложения" (5 класс)

Презентация и конспект урока по русскому языку по теме "Знаки препинания при однородных членах предложения" (5 класс)

Выбранный для просмотра документ однородные члены предложения.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тема урока: Однородные члены предложения. Знаки препинания при повторяющемся союзе И.

Цель: Рассмотреть случаи постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения при повторяющемся союзе И.

Задачи: повторить правила постановки запятой при однородных членах предложения, где нет повторяющегося союза И; находить предложения с однородными членами в тексте; уметь отличать предложения, осложненные однородными членами от сложных предложений; вспомнить признаки однородных членов предложения

Ход урока.

  1. Организационный момент.



  1. Словарная работа.

Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла
 
Картошку, капусту, морковку, горох,
 
Петрушку и свеклу. Ох!..
 

Накрытые крышкою, в душном горшке 
Кипели, кипели в крутом кипятке
 

Картошка, капуста, морковка, горох, 
Петрушка и свекла. Ох!..
 
И суп овощной оказался неплох!
 

Ю. Тувим


  1. Постановка цели.

  • Еще раз прослушайте стихотворение Ю. Тувима и подумайте, какая тема нашего урока? (Однородные члены предложения)

  • Правильно! По какому признаку вы это определили? (Интонация перечисления)

  • Мы будем продолжать работу с однородными членами предложения. А все ли мы изучили об однородных членах предложения? Какая цель нашего урока? (Продолжать распознавать предложения с однородными членами, повторить расстановку запятых при однородных членах предложения, повторить союзы)

  • Какие две проблемы возникают на уроке? (Что надо знать и что надо уметь)

  • Что надо знать? (Признаки)

  • Назовите их. (Отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному члену предложения; связаны интонацией перечисления или союзами.)

  • Что надо уметь? (Находить однородные члены предложения, расставлять запятые)





  1. Повторение . Работа с учебником

Упражнение №259

  • Какие задачи нам предстоит решить? (Орфографические)

  • Какие орфограммы мы должны вспомнить? (Личные окончания глаголов, безударные гласные в корне слова)

  • Какую еще задачу надо решить? (Пунктуационную)

  • Что такое пунктуация? (Раздел языкознания, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме.)

  • Вспомним, как надо действовать, чтобы правильно расставить запятые в предложении с однородными членами.

  1. Найти грамматическую основу.

  2. Убедиться в том, что предложение осложнено однородными членами предложения.

  3. Посмотреть, как соединены: с помощью союзов или интонацией перечисления.

  4. Если интонацией перечисления, то ставим запятую.

  5. Если союзами, то смотрим какими: И и ДА в значении И – не ставим запятую,

А, НО и ДА в значении НО – ставим запятую.


Упражнение №259


  1. Попловое вздрагива…т медленно раскачива…тся погружа..тся в воду. 2. Под снегом пряч..тся кустики брусники и веточки ч..рники. 3. По узким но крутым ложбинкам тороп…тся булька…т оз…рные ручейки.

  • Анализ



  1. Постановка учебной проблемы.

  • Прочитайте отрывок из сказки. Назовите автора и сказку. (А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

И царица хохотать,
И плечами пожимать,
И подмигивать глазами,
И прищелкивать перстами,
И вертеться подбочась,
Гордо в зеркальце глядясь.


  • Спишите текст. Назовите однородные члены предложения.

  • Посоветуйтесь в парах и скажите, нужно ли здесь ставить запятые. (Мнение детей может разделиться: запятые нужны т.к. интонация перечисления; не нужны т.к. соединены союзом и)

  • Какую задачу мы поставим перед собой? (Знаки препинания при повторяющихся союзах)

  • Как же убедиться, кто правильно расставил знаки препинания в стихотворении?

( Посмотреть правило в учебнике; посмотреть, как написано в сказке

А.С. Пушкина)

  • Откройте учебник. Прочитайте правило.

  • Давайте посмотрим, как написано в сказке А.С. Пушкина.

  • Подходит ли ранее изученное правило для нашего случая? (Нет)

  • Сделайте вывод.

При одиночном союзе И запятая не ставится, если союз И повторяющийся, то нужно ставить запятую.


  1. Закрепление. Индивидуальная работа на карточках.

  • Расставьте запятые. Запишите схемы.

Встречали звери Новый год.
Водили звери хоровод.
Вокруг зеленой елки.
Плясал и Крот,
И Бегемот,
И даже - злые Волки!

Заходер Борис


Река, распевая, несла

И синие льдины, и волны,

И тонкий обломок весла.

А. Блок

В эту комнату толпою

Умывальники влетят.

И залают, и завоют,

И ногами застучат.

К. Чуковский

Дама сдавала в багаж
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку
И маленькую собачонку.

С. Маршак


Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться,
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица!
К. Чуковский


Я и туча, и туман,

И ручей, и океан.

Я летаю и бегу,

И стеклянной быть могу.

Загадка



Проверка:

  • Все ли отрывки из стихотворений подходят под изученное нами правило? (Нет. В четвертом тексте нет повторяющегося союза И, однородные члены предложения связаны интонацией перечисления)

  • Дополните алгоритм постановки знаков препинания при однородных членах предложения.


  1. Итог.

  • Что нового узнали об однородных членах предложения?

  • С каким новым знанием вы уходите с урока?

  • Что знали до этого урока? Что знаете теперь?



Выбранный для просмотра документ однородные члены предложения.ppt

библиотека
материалов
СЛОВАРНЫЕ СЛОВА Хозяйка однажды с базара пришла, Хозяйка с базара домой прине...
К…ртофель а К…пуста а М…рковь о Г…рох о Петрушка е СЛОВАРНЫЕ СЛОВА
Шестнадцатое ноября Классная работа Знаки препинания в предложениях с однород...
ЗНАТЬ 	 УМЕТЬ 1. Признаки:	 отвечают на один и тот же вопрос; 	1.Находить од...
Знаки препинания в предложениях с однородными членами Ребята купались, загора...
Алгоритм постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами...
Посмотреть, как соединены однородные члены предложения Союзы И (ДА=И) Интонац...
Расставим знаки препинания Поплавок вздрагивает медленно раскачивается погруж...
И царица хохотать И плечами пожимать И подмигивать глазами И прищелкивать пер...
И царица хохотать , И плечами пожимать , И подмигивать глазами , И прищелкива...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ Встречали звери Новый год. Водили звери хоровод. Вокруг зеленой е...
Река, распевая, несла И синие льдины и волны И тонкий обломок весла. И , И ,...
В эту комнату толпою Умывальники влетят. И залают и завоют И ногами застучат...
Дама сдавала в багаж Диван Чемодан Саквояж Картину Корзину Картонку И малень...
Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться И коров...
Я и туча и туман И ручей и океан. Я летаю и бегу И стеклянной быть могу. И ,...
Алгоритм постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами...
Посмотреть, как соединены однородные члены предложения Союзы И (ДА=И) Интонац...
Домашнее задание: Выучить правило на с. 94, уметь составлять алгоритм; Упр. 2...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд СЛОВАРНЫЕ СЛОВА Хозяйка однажды с базара пришла, Хозяйка с базара домой прине
Описание слайда:

СЛОВАРНЫЕ СЛОВА Хозяйка однажды с базара пришла, Хозяйка с базара домой принесла

2 слайд К…ртофель а К…пуста а М…рковь о Г…рох о Петрушка е СЛОВАРНЫЕ СЛОВА
Описание слайда:

К…ртофель а К…пуста а М…рковь о Г…рох о Петрушка е СЛОВАРНЫЕ СЛОВА

3 слайд Шестнадцатое ноября Классная работа Знаки препинания в предложениях с однород
Описание слайда:

Шестнадцатое ноября Классная работа Знаки препинания в предложениях с однородными членами

4 слайд ЗНАТЬ 	 УМЕТЬ 1. Признаки:	 отвечают на один и тот же вопрос; 	1.Находить од
Описание слайда:

ЗНАТЬ УМЕТЬ 1. Признаки: отвечают на один и тот же вопрос; 1.Находить однородные члены предложения. относятся к одному члену предложения; связаны интонацией перечисления или союзами. 2. Расставлять знаки препинания.

5 слайд Знаки препинания в предложениях с однородными членами Ребята купались, загора
Описание слайда:

Знаки препинания в предложениях с однородными членами Ребята купались, загорали. Ребята не купались, а загорали. Ребята купались, но не загорали. Ребята купались и загорали.

6 слайд Алгоритм постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами
Описание слайда:

Алгоритм постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами Найти грамматическую основу. Убедиться в том, что предложение осложнено однородными членами. Посмотреть, как соединены: с помощью союзов или интонации перечисления. 4. Если интонация перечисления, то ставим запятую. 5. Если союзами, то смотрим какими: И и ДА в значении И – не ставим запятую, А, НО и ДА в значении НО – ставим запятую.

7 слайд Посмотреть, как соединены однородные члены предложения Союзы И (ДА=И) Интонац
Описание слайда:

Посмотреть, как соединены однородные члены предложения Союзы И (ДА=И) Интонация перечисления А, НО (ДА=НО) Повторяющийся И Не ставим запятую Ставим запятую Ставим запятую

8 слайд Расставим знаки препинания Поплавок вздрагивает медленно раскачивается погруж
Описание слайда:

Расставим знаки препинания Поплавок вздрагивает медленно раскачивается погружается в воду. Под снегом прячутся кустики брусники и веточки черники. По узким но крутым ложбинкам торопятся булькают озорные ручейки.

9 слайд И царица хохотать И плечами пожимать И подмигивать глазами И прищелкивать пер
Описание слайда:

И царица хохотать И плечами пожимать И подмигивать глазами И прищелкивать перстами И вертеться подбочась, Гордо в зеркальце глядясь.

10 слайд И царица хохотать , И плечами пожимать , И подмигивать глазами , И прищелкива
Описание слайда:

И царица хохотать , И плечами пожимать , И подмигивать глазами , И прищелкивать перстами , И вертеться подбочась , Гордо в зеркальце глядясь. И ,И ,И ,И ,И .

11 слайд ЗАКРЕПЛЕНИЕ Встречали звери Новый год. Водили звери хоровод. Вокруг зеленой е
Описание слайда:

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Встречали звери Новый год. Водили звери хоровод. Вокруг зеленой елки. Плясал и Крот И Бегемот И даже - злые Волки! , , И И , , И .

12 слайд Река, распевая, несла И синие льдины и волны И тонкий обломок весла. И , И ,
Описание слайда:

Река, распевая, несла И синие льдины и волны И тонкий обломок весла. И , И , И . , ,

13 слайд В эту комнату толпою Умывальники влетят. И залают и завоют И ногами застучат
Описание слайда:

В эту комнату толпою Умывальники влетят. И залают и завоют И ногами застучат. И , И , И . , ,

14 слайд Дама сдавала в багаж Диван Чемодан Саквояж Картину Корзину Картонку И малень
Описание слайда:

Дама сдавала в багаж Диван Чемодан Саквояж Картину Корзину Картонку И маленькую собачонку. , , , , , И , , , , ,

15 слайд Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться И коров
Описание слайда:

Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться И корова и волчица И жучок и червячок И медведица! И , И ,И , И ,И . , , , ,

16 слайд Я и туча и туман И ручей и океан. Я летаю и бегу И стеклянной быть могу. И ,
Описание слайда:

Я и туча и туман И ручей и океан. Я летаю и бегу И стеклянной быть могу. И ,И ,И ,И . И , И . , , , ,

17 слайд Алгоритм постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами
Описание слайда:

Алгоритм постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами Найти грамматическую основу. Убедиться в том, что предложение осложнено однородными членами. Посмотреть, как соединены: с помощью союзов или интонации перечисления. 4. Если интонация перечисления, то ставим запятую. 5. Если союзами, то смотрим какими: И и ДА в значении И – не ставим запятую, А, НО и ДА в значении НО – ставим запятую. 6. При одиночном союзе И запятая не ставится, если союз И повторяющийся, то нужно ставить запятую.

18 слайд Посмотреть, как соединены однородные члены предложения Союзы И (ДА=И) Интонац
Описание слайда:

Посмотреть, как соединены однородные члены предложения Союзы И (ДА=И) Интонация перечисления А, НО (ДА=НО) Повторяющийся И Не ставим запятую Ставим запятую Ставим запятую

19 слайд Домашнее задание: Выучить правило на с. 94, уметь составлять алгоритм; Упр. 2
Описание слайда:

Домашнее задание: Выучить правило на с. 94, уметь составлять алгоритм; Упр. 208 или составить текст на тему «Игры».

Общая информация

Номер материала: ДБ-365293

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.