Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация и конспект урока по технологии "Классификация профессий"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация и конспект урока по технологии "Классификация профессий"

библиотека
материалов
МКОУ Тавринская средняя общеобразовательная школа Автор: Илибаева Е.Т. учите...
Цель: познакомить с понятиями «профессия», «специальность», с классификацией...
В первобытном обществе не было проблемы выбора профессии, человек умел сам д...
Ориентироваться в многообразном мире профессий позволяет их систематизация и...
Классификация, разработанная Е. А. Климовым построена по признакам, идущим о...
Самыми распространёнными являются профессии, где предметом труда выступает т...
«Человек- человек»- «Ч» Большинство профессий этого типа связано с воспитание...
«Человек- природа»- «П» Объекты труда для представителей большинства этих про...
«Человек- знаковая система» - «З» Это могут быть тексты на родном и иностран...
«Человек- художественный образ» - «Х» Большинство профессий этого типа связа...
Классы профессий Внутри каждого типа профессии разделяются на классы в соотве...
Отделы профессий Классы профессий в свою очередь подразделяются на отделы в з...
Группы профессий По условиям труда можно выделить четыре группы профессий: Г...
Классификационные признаки профессий Типы профессий ( по предметам труда); Ч...
Физкультминутка 1. Ч-Т: два раза нагнуться 2. Ч-Ч: пожать руки справа и слев...
Формула профессии Классификацию профессий схематично можно изобразить в виде...
Упражнения: 1.Из перечня нижеприведённых слов выберите те, которые обозначаю...
2.Перечислите признаки по всем классификациям следующих профессий, специальн...
5. Решите каждый ребус и заполните горизонтальные клетки чайнворда:
Ответы: 1. Хирург, литературный критик, пианист, лётчик – испытатель, химик т...
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МКОУ Тавринская средняя общеобразовательная школа Автор: Илибаева Е.Т. учите
Описание слайда:

МКОУ Тавринская средняя общеобразовательная школа Автор: Илибаева Е.Т. учитель технологии МКОУ Тавринская СОШ Русская Тавра, 2013

№ слайда 2 Цель: познакомить с понятиями «профессия», «специальность», с классификацией
Описание слайда:

Цель: познакомить с понятиями «профессия», «специальность», с классификацией профессий по отраслям труда, предметам, целям, орудиям и условиям труда. Задачи: ознакомить с миром современного профессионального труда, со спецификой профессиональной деятельности и способствовать развитию профессионально важных качеств; помочь адаптироваться в реальных социально – экономических условиях; актуализировать процесс профессионального самоопределения;

№ слайда 3 В первобытном обществе не было проблемы выбора профессии, человек умел сам д
Описание слайда:

В первобытном обществе не было проблемы выбора профессии, человек умел сам делать всё необходимое для жизни. С развитием материальной и духовной жизни усложнялась деятельность людей, появились профессии и специальности. Профессия- род трудовой деятельности, требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия существования человека. Профессия объединяет группу родственных специальностей. Специальность- более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках той или иной профессии.

№ слайда 4 Ориентироваться в многообразном мире профессий позволяет их систематизация и
Описание слайда:

Ориентироваться в многообразном мире профессий позволяет их систематизация или другими словами классификация. Классификация- осмысленный порядок вещей, явлений, разделение их на разновидности по каким-то важным признакам.

№ слайда 5 Классификация, разработанная Е. А. Климовым построена по признакам, идущим о
Описание слайда:

Классификация, разработанная Е. А. Климовым построена по признакам, идущим от человека. Каждый вид труда человека имеет следующие компоненты: предмет труда, цель труда, орудия труда и условия деятельности. Когда человек работает его внимание направлено на предмет труда. С предметом что-то надо делать- это цель труда. Реализуется эта цель посредством орудий труда. И наконец, человеку важно в каких условиях протекает работа. В соответствии с этими четырьмя признаками и строится классификация профессий, удобная для профессионального самоопределения.

№ слайда 6 Самыми распространёнными являются профессии, где предметом труда выступает т
Описание слайда:

Самыми распространёнными являются профессии, где предметом труда выступает техника. «Человек- техника» - «Т» Большинство профессий этого типа связано с созданием, монтажом, сборкой технических устройств; специалисты проектируют и конструируют технические системы, разрабатывают процессы их изготовления. Из отдельных деталей, узлов, блоков собирают машины, механизмы, аппараты, приборы, регулируют и налаживают их с эксплуатацией технических устройств: специалисты работают на станках, управляют транспортом, самоходными машинами и механизмами, различными процессами, поточными линиями, автоматическими системами с ремонтом технических устройств: специалисты выявляют, распознают неисправности технических систем, машин, механизмов, аппаратов, приборов Ремонтируют, регулируют и налаживают их

№ слайда 7 «Человек- человек»- «Ч» Большинство профессий этого типа связано с воспитание
Описание слайда:

«Человек- человек»- «Ч» Большинство профессий этого типа связано с воспитанием, обучением с медицин- ским обслу-живанием с бытовым обслужива-нием с информацион-ным обслу-живанием с защитой общества и государства воспитатель учитель мастер проф- техучилища спортивный тренер врач фельдшер медсестра няня вахтер работник столовой продавец парикмахер официант продавец парикмахер официант библиотекарь экскурсовод лектор продавец парикмахер официант юрист милиционер инспектор военнослужащий

№ слайда 8 «Человек- природа»- «П» Объекты труда для представителей большинства этих про
Описание слайда:

«Человек- природа»- «П» Объекты труда для представителей большинства этих профессий животные, условия их роста, жизни растения, условия их произрастания, жизни Специалистам этой области приходится: изучать, исследовать, анализировать состояние, условия жизни растений или животных выращивать растения, ухаживать за животными проводить профилактику заболеваний растений и животных, бороться с вредителями растений агроном, микробиолог, зоотехник, гидробиолог, агрохимик, фитопатолог лесовод, цветовод, овощевод, птицевод, животновод, садовод, полевод, пчеловод врач карантинной службы, агроном по защите растений, ветеринар

№ слайда 9 «Человек- знаковая система» - «З» Это могут быть тексты на родном и иностран
Описание слайда:

«Человек- знаковая система» - «З» Это могут быть тексты на родном и иностранных языках цифры формулы таблицы чертежи карты схемы звуковые сигналы редактор корректор машинистка делопроизводитель телеграфист программист оператор ЭВМ экономист бухгалтер статистик конструктор инженер-технолог чертежник копировальщик топограф штурман геодезист радист стенографист телефонист звукооператор

№ слайда 10 «Человек- художественный образ» - «Х» Большинство профессий этого типа связа
Описание слайда:

«Человек- художественный образ» - «Х» Большинство профессий этого типа связано с созданием, проектированием, моделированием художественных произведений с воспроизведением, изготовлением различных изделий по эскизу, образцу ( в единичных экземплярах) с воспроизведением, копированием, размножением художественных произведений в массовом производстве специалист создаёт проект, эскиз, замысел художественного произведения, воплощает его в сочетаниях линий, форм, красок, звуков, движений специалист воссоздаёт замысел художника, внося в него элементы собственного творчества специалист изготовляет художественные произведения по заданному образцу писатель, художник, композитор, модельер, архитектор, скульптор, журналист, хореограф ювелир, реставратор, гравёр, маляр альфрейных работ, столяр – краснодеревщик, музыкант, актёр мастер по росписи фарфора, шлифовщик по камню и хрусталю, маляр, печатник

№ слайда 11 Классы профессий Внутри каждого типа профессии разделяются на классы в соотве
Описание слайда:

Классы профессий Внутри каждого типа профессии разделяются на классы в соответствии с целями труда, они могут быть сведены к трём большим классам: Классы профессий Примеры профессий Гностический (Г) Цель труда: распознать, различить, оценить, проверить Контролёр, сборщик часов, осмотрщик вагонов, товаровед, эксперт, следователь Преобразующий (П) Цель труда: обработать, переместить, организовать, преобразовать Паркетчик, слесарь, портной, водитель, преподаватель, живописец по росписи фарфора Изыскательский (И) Цель труда: изобрести, придумать, найти новый вариант, сконструировать Закройщик, размётчик, селекционер, конструктор, художник- оформитель

№ слайда 12 Отделы профессий Классы профессий в свою очередь подразделяются на отделы в з
Описание слайда:

Отделы профессий Классы профессий в свою очередь подразделяются на отделы в зависимости от орудия труда или средств производства. Таких отделов четыре: Отделы профессий Примеры профессий Профессии, связанные с использованием ручного труда (Р) Столяр, монтажник радиоаппаратуры, ювелир, музыкант, хирург Профессии, связанные с использованием машин с ручным управлением (М) Токарь, водитель, машинист тепловоза, оператор связи Профессии, связанные с использованием полуавтоматов, автоматов, автоматических линий, робототехнических комплексов (А) Сталевар, печатник, аппаратчик, оператор прокатных станов Профессии, связанные с использованием функциональных средств, орудий труда (Ф) Преподаватель, актёр, дирижёр, режиссёр

№ слайда 13 Группы профессий По условиям труда можно выделить четыре группы профессий: Г
Описание слайда:

Группы профессий По условиям труда можно выделить четыре группы профессий: Группы профессий Примеры профессий Труд в условиях обычного «бытового» микроклимата (Б) Бухгалтер, экономист, чертёжник, учитель Труд с пребыванием на открытом воздухе с резкими перепадами температуры, влажности (О) Строитель, пожарник, полевод, егерь, лесоруб Труд в необычных условиях: под землёй, под водой, на высоте, в воздухе, в горячих цехах, в цехах с неизбежными производственными вредностями (Н) Лётчик, шахтёр, водолаз, монтажник–высотник, подводник Труд с повышенной моральной ответственностью за здоровье, жизнь людей, за большие общественные, материальные ценности (М) Врач, инспектор полиции, инженер по технике безопасности, кассир, воспитатель

№ слайда 14 Классификационные признаки профессий Типы профессий ( по предметам труда); Ч
Описание слайда:

Классификационные признаки профессий Типы профессий ( по предметам труда); Ч – Т; Ч –П; Ч –Ч; Ч –З; Ч –Х Классы профессий ( по целям труда); Г; П; И Отделы профессий (по орудиям труда); Р; М; А; Ф Группы профессий ( по условиям труда); Б; О; Н; М Формула твоей профессии

№ слайда 15 Физкультминутка 1. Ч-Т: два раза нагнуться 2. Ч-Ч: пожать руки справа и слев
Описание слайда:

Физкультминутка 1. Ч-Т: два раза нагнуться 2. Ч-Ч: пожать руки справа и слева стоящему от вас. 3. Ч-П: встать. 4. Ч-З: два раза сделать приседание. 5. Ч-Х: поаплодировать.

№ слайда 16 Формула профессии Классификацию профессий схематично можно изобразить в виде
Описание слайда:

Формула профессии Классификацию профессий схематично можно изобразить в виде пирамиды из четырёх ярусов: тип, класс, отдел, группа, профессия. Например, рассмотрим профессию токаря. По предмету труда эта профессия относится к типу «человек-техника»; по цели труда- к классу преобразующих профессий; по средствам труда- к отделу, где используют машины; по условиям труда- к группе специалистов, работающих бытовых условиях. Поэтому формула профессии токаря- Т Пр М б

№ слайда 17 Упражнения: 1.Из перечня нижеприведённых слов выберите те, которые обозначаю
Описание слайда:

Упражнения: 1.Из перечня нижеприведённых слов выберите те, которые обозначают специальности, профессии: Специальности: Токарь, хирург, директор школы, литературный критик, пианист, преподаватель, столяр, монтажник, шахтёр, лётчик-испытатель, судья, химик-теоретик, маляр, художник-конструктор, закройщик, ткачиха. Профессии: Ветеринарный врач, учитель, резчик по камню, токарь, продавец книг, бульдозерист, инженер, парикмахер, водитель, швея, кулинар, учитель рисования, юрист, строитель, штукатур.

№ слайда 18 2.Перечислите признаки по всем классификациям следующих профессий, специальн
Описание слайда:

2.Перечислите признаки по всем классификациям следующих профессий, специальностей: (написать формулу профессий) а) садовник; б) полицейский; в) фрезеровщик; г) инженер; 3. Какие отличительные признаки являются общими для каждой пары ниже перечисленных профессий: а) инженер-конструктор-композитор; в) бухгалтер-слесарь; б) официант-водитель такси; г) медсестра-токарь; 4. Назовите общие признаки следующих профессий, специальностей: а) животновод, садовник; б) инженер-конструктор, композитор, химик-теоретик; в) медсестра, токарь, бухгалтер; г) продавец, доярка, машинист башенного крана, слесарь. д) продавец, официант, библиотекарь, медсестра, спортивный тренер.

№ слайда 19 5. Решите каждый ребус и заполните горизонтальные клетки чайнворда:
Описание слайда:

5. Решите каждый ребус и заполните горизонтальные клетки чайнворда:

№ слайда 20 Ответы: 1. Хирург, литературный критик, пианист, лётчик – испытатель, химик т
Описание слайда:

Ответы: 1. Хирург, литературный критик, пианист, лётчик – испытатель, химик теоретик, маляр, художник – конструктор, закройщик; Учитель, токарь, инженер, парикмахер, водитель, швея, кулинар, юрист, строитель. 2 . Садовник - ППРо; полицейский – ЧПРб; фрезеровщик – ТПМб; инженер – ТГРб; 3. а) по условиям труда ( бытовые); б) по предмету труда (Ч –Ч); в) по орудиям труда ( ручные); г) по целям труда (преобразующие); 4. а) по предмету труда (Ч –П); б) по целям труда (изыскательская); в) по условиям труда (бытовые); г) по цели труда (преобразующие); д) по предмету труда (Ч –Ч). 5. 1. парикмахер; 2. инженер; 3. рыбак; 4. повар; 5. редактор; 6. строитель; 7. фермер; 8. печник; 9. слесарь; 10. сапожник; 11. кинолог; 12. швейцар.

№ слайда 21
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.09.2016
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров289
Номер материала ДБ-195107
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх