Русский язык –
один из развитых языков мира.
Введение в тему: работа с
эпиграфом
«Истинная любовь к
своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к своему
языку, - дикарь. Его безразличие к своему языку объясняется полнейшим безразличием
к прошлому, настоящему и будущему своего народа». К.Паустовский
Вопросы:
1. Как
понимаете эпиграф?
2. Какие
правила русского языка вспоминаются вам при чтении данного эпиграфа?
3. С какими
возможными темами может быть соотнесен эпиграф? Почему он вынесен в начало
учебника? Как он связан с первой темой учебника?
4. Как
правильно произносить: РАЗВИТЫЙ
или РАЗВИТОЙ?
Лексическая
зарядка:
подберите синонимы к слову развитОй.
Проблема: можно
ли доказать справедливость утверждения, что русский
язык – один из развитых языков в мире?
Помощь:
кладовая подсказок или учебник.
Рефлексия: запишите
доказательства того, что русских язык – один из развитых языков мира.
|
Тезис
|
Доказательства
|
|
Русский язык – один из развитЫх языков в
мире
|
1. ___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. __________________________________________________________
__________________________________________________________
3. _________________________________________________________
_________________________________________________________
4. ___________________________________________
__________________________________________________________
5.
__________________________________________________________
___________________________________________________________
|
Работа с
упражнением № 1:
а) у кого
память лучше? Перескажите текст.
б) почему мы
можем назвать эти предложения текстом?
в) какие
разделы русского языка помогает вспомнить текст?
Пакет заданий:
«Лингвистические загадки»
1. Почему
в тексте упражнения 1 говорится о ста звуках, ведь в алфавите только 33 буквы?
2. Ученику
дали задачу написать слова, которые читаются одинаково слева направо и справа –
налево. Он выполнил это задание так: тот, дед, шалаш. Правильно ли
выполнено задание? Докажите свой ответ, сделав транскрипцию этих слов.
3. Корень,
как в слове «морфема», суффикс, как в слове «ключик», окончание, как в слове
«тема».
4.
Отгадай шифровку: Аонобразслововие? Подсказка: раздел науки.
5. Найдите
корень в слове обуть. Эта проблема возникла из-за того, что со временем
стыки между отдельными частями слов стали невидимыми, потерялась какая-либо
буква или откуда-то появилась другая.
6.
Восстановите исторический процесс возникновения слов, собрав их в группы по три
карточки.
7. Найдите
«3-е лишнее»:
а)
существительное, подлежащее, прилагательное;
б) глагол,
обстоятельство, сказуемое;
в)
дополнение, определение, существительное.
8. Какими
частями речи являются эти слова: светило, пекло?
9. Найдите в упр.
1 сложносочиненное предложение.
10. Найдите
предложение, в котором есть вводная конструкция.
11. Перестройте
любое предложение из упражнений 1,2 в вопросительное.
Закрепление:
Почему
каждый человек должен любить, беречь свой родной язык?
Кладовая
подсказок: какое из высказываний нам поможет?
1) «Повелитель многих языков, язык российский не токмо
обширностью мест, где он господствует, но и купно и собственным своим
пространством и довольствием велик перед всеми в Европе» (М. В. Ломоносов).
2) «Истинное богатство языка состоит не во множестве
звуков, не во множестве слов, но в числе мыслей, выражаемых оным. Богатый язык
есть тот, в котором вы найдете слова не только для обозначения главных идей, но
и для изъяснения их различий, их оттенков, большей или меньшей силы, простоты и
сложности» (Н. М. Карамзин).
3) «Да будет же честь и слава нашему языку, который в
самородном богатстве своем, почти без всякого чужого примеса, течет как гордая,
величественная река — шумит, гремит — и вдруг, если надобно, смягчается, журчит
нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие
заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса!» (Г. Р.
Державин)
4) «…Главный характер нашего языка состоит в
чрезвычайной легкости, с которой все выражается на нем — отвлеченные мысли,
внутренние лирические чувствования, «жизни мышья беготня», крик негодования,
искрящаяся шалость и потрясающая страсть» (А. И. Герцен).
Какие из высказываний служат ответом на
вопрос: «Почему русский язык – один из развитЫх языков в мире?»
Индивидуальное задание для сильных
учащихся: преобразуйте
высказывания 1,2,3,4 в тезисы, запишите их.
Домашнее
задание:
упражнение № 3
•
посильное:
подготовиться к письму под диктовку; предложение 4 – синтаксический разбор;
•
усложненное:
подготовиться к письму под диктовку; подобрать доказательства к одному из
высказываний;
•
сложное:
подготовиться к письму под диктовку; написать сочинение-миниатюру «Язык живой
как жизнь»
Упражнение
3. Прочитайте высказывания о русском языке. Подготовьтесь записать их под
диктовку.
1.
Русский язык необыкновенно богат. (В. Белинский.) 2. Для всего в русском языке
есть великое множество хороших слов. (К. Паустовский.) 3. Главный характер
нашего языка состоит в чрезвычайной лёгкости, с которой всё выражается на нём. (А.
Герцен.) 4. Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч,
выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. (А. Куприн.) 5. Берегите наш
язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам
нашими предшественниками. (И. Тургенев.)
Учебник: «Почему
русский язык – один из развитЫх языков в мире?»
Упражнение 1. Прочитайте. В
чём заключается богатство русского языка?
Русский язык — один из самых развитых и богатых языков
мира. Он звучен и мелодичен: в нём на сто звуков приходится примерно
восемьдесят звуков с голосом — гласных и звонких согласных. Русский язык
располагает большим запасом слов.
В нём много синонимов. С их помощью точно и ярко
выражаются все оттенки мысли и чувства. В русском языке много способов
образования новых слов, и поэтому он обладает неиссякаемыми источниками
пополнения своего словарного запаса. В русском языке, говорил Николай
Васильевич Гоголь, «все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых
твёрдых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой, как жизнь,
обогащаться ежеминутно».
Упражнение 2. На какие
особенности русского языка указывают писатели?
1. Русский язык велик не только исключительным
богатством словесного фонда, обилием синонимов, но и, что особенно важно для
писателя, исключительной выразительностью. (Ояр Вациетис. Латвия.)
2. Русский язык — это язык Пушкина и Толстого,
Достоевского и Тургенева, Чехова и Горького, это тот «могучий и
прекрасный», на
котором создана великая литература, пользующаяся заслуженной славой и
признанием всего человечества. (Олесь Гончар.
Украина.)
Домашнее
задание:
упражнение № 3
•
посильное:
подготовиться к письму под диктовку; предложение 4 – синтаксический разбор;
•
усложненное:
подготовиться к письму под диктовку; подобрать доказательства к одному из
высказываний;
•
сложное:
подготовиться к письму под диктовку; написать сочинение-миниатюру «Язык живой
как жизнь»
Упражнение
3. Прочитайте высказывания о русском языке. Подготовьтесь записать их под
диктовку.
1.
Русский язык необыкновенно богат. (В. Белинский.) 2. Для всего в русском языке
есть великое множество хороших слов. (К. Паустовский.) 3. Главный характер
нашего языка состоит в чрезвычайной лёгкости, с которой всё выражается на нём. (А.
Герцен.) 4. Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч,
выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. (А. Куприн.) 5. Берегите наш
язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам
нашими предшественниками. (И. Тургенев.)
