Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация и разработка (казахском языке) по физике на тему "Денелердің жүзу шарттары" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация и разработка (казахском языке) по физике на тему "Денелердің жүзу шарттары" (7 класс)

Выбранный для просмотра документ #U0410#U0448#U044b#U043a #U0441#U0430#U0431#U0430#U043a #U0434#U0435#U043d#U0435#U043b#U0435#U0440#U0434#U0438#U043d #U0436#U0443#U0437#U0443 #U0448#U0430#U0440#U0442.ppt

библиотека
материалов
Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Денелердің жүзу қасиеттерін үйрету, Арх...
“Тәжірибе жасап үйренеміз” Архимед заңының дұрыстығын тексеру, алынған мәліме...
Сұйыққа (газға) батырылған денелерге АРХИМЕД КҮШІ әсер етеді. Архимед күші Ж...
Ауырлық күші Архимед күшінен көп болса, дене батады. Fа > FА Ауырлық күші Арх...
Дене тығыздығы неғұрлым көп болса, соғұрлым көп бөлігі суға батады. 1 2 3 Ыды...
Ыдыста бірдей дене жүзіп жүр. Қай ыдыста спирт, су, теңіз суы бар? Сұйықтың т...
Ареометр - сұйық тығыздығын өлшеуге арналған құрал су май
Сергіту сәті. Жұмбақтар шешу Жердің жүзін шарлайсың Онсыз еш жерге бармайсың...
Есеп шығару:
Сапалық есептер:
Ақпарат жинақтау жүзеді батады қалқиды Fa = FA ρд = ρс Fa > FA ρд > ρс Fa < F...
1.Мен бүгін ......... білдім 2. ............... қызық болды. 3. Мен тапсырмал...
Үйге тапсырма “Денелердің жүзу шарты” тақырыбын оқу. 30-жаттығудың № 2, 4, 5...
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ !
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Денелердің жүзу қасиеттерін үйрету, Арх
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Денелердің жүзу қасиеттерін үйрету, Архимед күші мен ауырлық күшін пайдалана отырып есептер шығарту; Дамытушылық мақсаты: Оқушыларға осы заңның қоршаған ортада бар екеніне көздерін жеткізу , және логикалық ойлау қабілетін дамыту; Тәрбиелік мақсаты: оқушыларды адамгершілікке, ізденімпаздыққа, жауапкершілікке топпен жұмыс жасауға тәрбиелеу;

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 “Тәжірибе жасап үйренеміз” Архимед заңының дұрыстығын тексеру, алынған мәліме
Описание слайда:

“Тәжірибе жасап үйренеміз” Архимед заңының дұрыстығын тексеру, алынған мәліметтер бойынша заттың тығыздығын анықтау, қорытындылау.

№ слайда 4 Сұйыққа (газға) батырылған денелерге АРХИМЕД КҮШІ әсер етеді. Архимед күші Ж
Описание слайда:

Сұйыққа (газға) батырылған денелерге АРХИМЕД КҮШІ әсер етеді. Архимед күші ЖОҒАРЫ бағытталған. Архимед күші дененің ауадағы және сұйықтағы САЛМАҚТАРЫНЫҢ айырмасына тең. Архимед күші дененің ығыстырып шығарған СҰЙЫҚТЫҢ салмағына тең. Архимед заңы мына түрде жазылады: FА= ρc*g*Vд Архимед заңы арқылы суда кемелер ЖҮЗЕДІ. Физикалық диктант

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Ауырлық күші Архимед күшінен көп болса, дене батады. Fа &gt; FА Ауырлық күші Арх
Описание слайда:

Ауырлық күші Архимед күшінен көп болса, дене батады. Fа > FА Ауырлық күші Архимед күшінен тең болса, дене жүзеді. Fа = FА Ауырлық күші Архимед күшінен аз болса, дене қалқиды. Fа < FА Fа Fа Fа

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Дене тығыздығы неғұрлым көп болса, соғұрлым көп бөлігі суға батады. 1 2 3 Ыды
Описание слайда:

Дене тығыздығы неғұрлым көп болса, соғұрлым көп бөлігі суға батады. 1 2 3 Ыдыстағы сұйыққа көлемдері бірдей үш шар салынды. Қай шардың тығызды көп A B C

№ слайда 10 Ыдыста бірдей дене жүзіп жүр. Қай ыдыста спирт, су, теңіз суы бар? Сұйықтың т
Описание слайда:

Ыдыста бірдей дене жүзіп жүр. Қай ыдыста спирт, су, теңіз суы бар? Сұйықтың тығызыдығы неғұрлым көп болса, соғұрлым дене сұйыққа аз батады Спирт Су Теңіз суы

№ слайда 11 Ареометр - сұйық тығыздығын өлшеуге арналған құрал су май
Описание слайда:

Ареометр - сұйық тығыздығын өлшеуге арналған құрал су май

№ слайда 12 Сергіту сәті. Жұмбақтар шешу Жердің жүзін шарлайсың Онсыз еш жерге бармайсың
Описание слайда:

Сергіту сәті. Жұмбақтар шешу Жердің жүзін шарлайсың Онсыз еш жерге бармайсың Көлікпен де, жаяу да Саралайсың, таңдайсың. (Жол) Күш көбейсе артады Ауадан артқа тартады Жүзі жұқа үшкір зат Одан бірақ қорқады. (Қысым) Көп болса алыстайсың мезетпен қашықтайсың Асықсаң аз болады Табасың мұны қайсысың? (Уақыт) Бірдей көлемдегі масса, Кейде аз да кейде көп Делінеді бұл шама Аталуын тапшы тек. (Тығыздық) Жылдамдықты өзгертеді Қозғалысты тездетеді Қарсы шықса қозғалысқа Тоқтарына көз жетеді. (Күш) Көтерілсе жоғары Ерітеді мұздарды Төмен түссе шамалы Сездірер суық ызғарды. (Температура)

№ слайда 13 Есеп шығару:
Описание слайда:

Есеп шығару:

№ слайда 14 Сапалық есептер:
Описание слайда:

Сапалық есептер:

№ слайда 15 Ақпарат жинақтау жүзеді батады қалқиды Fa = FA ρд = ρс Fa &gt; FA ρд &gt; ρс Fa &lt; F
Описание слайда:

Ақпарат жинақтау жүзеді батады қалқиды Fa = FA ρд = ρс Fa > FA ρд > ρс Fa < FA ρд < ρс

№ слайда 16 1.Мен бүгін ......... білдім 2. ............... қызық болды. 3. Мен тапсырмал
Описание слайда:

1.Мен бүгін ......... білдім 2. ............... қызық болды. 3. Мен тапсырмаларды ...... орындадым. 4. .............. қиын болды. 5. .............. мені таң қалдырды. 6. Мен ..... жасап көремін. 7. ............. мен түсіндім.

№ слайда 17 Үйге тапсырма “Денелердің жүзу шарты” тақырыбын оқу. 30-жаттығудың № 2, 4, 5
Описание слайда:

Үйге тапсырма “Денелердің жүзу шарты” тақырыбын оқу. 30-жаттығудың № 2, 4, 5 сұрақтарына жауап беру. Эксперименттік тапсырма.

№ слайда 18 НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ !
Описание слайда:

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ !

Выбранный для просмотра документ #U0440#U0430#U0437#U0440#U0430#U0431#U043e#U0442#U043a#U0430.docx

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif







Ашық сабақ тақырыбы:



Денелердің жүзу шарттары. Ареометр.









Физика пәнінің мұғалімі: Умирова А.К


2016 ж

Сыныбы: 7 «а»

Тақырыбы: Денелердің жүзу шарттары.Ареометр.


Мақсаты:

Білімділік: Денелердің жүзу қасиеттерін үйрету, Архимед күші мен ауырлық күшін салыстыру, ареометрдің қолданысын көрсету ;


Дамытушылық: денелердің жүзу шарттарының өмірдегі көрініс тапқан жерлері туралы мысалдар келтіру арқылы оқушылардың тақырыпқа, пәнге қызығушылығын арттыру;


Тәрбиелік: логикалық ойлау қабілетін артыруға, тиянақтылыққа, белсенділікке, жылдамдыққа топпен жұмыс жасауға тәрбиелеу;


Сабақтың түрі : аралас сабақ

Сабақтың әдісі-тәсілдері : ой қозғау , тәжірибе арқылы мәліметтер алып, есептер шығару әңгімелеу, дискуссия, кітаппен жұмыс.

Пәнаралық байланыс: математика, өзін-өзі тану, информатика.

Қолданылатын құралдар мен жабдықтар:

интерактивті тақта, электронды оқулық, үлестірме қағаздар, динамометр, штатив, қөлемдері әр түрлі,массалары тең заттар, көлемдері бірдей, массалары әр түрлі заттар, тығыздығы әр түрлі сұйықтар(су мен май) .

Сабақ жоспары:

  1. Ұйымдастыру кезеңі (1-2 минут)

  2. Үй тапсырмасын тексеру (10 минут)

  3. Жаңа сабаққа дайындық (5 минут)

  4. Жаңа сабақты түсіндіру (10 минут)

  5. Сергіту сәті (Жұмбақ шешу) (5 минут)

  6. Жаңа материалды бекіту (7 минут)

  7. Оқушыларды бағалау (3 минут)

  8. Үйге тапсырма беру (2 минут)


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, назарын сабаққа аудару.Үш топқа бөліп отырғызу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

а) «Тарихқа көз жүгіртсек». ( ғалымдар мен олардың ашқан жаңалықтар мен тәжірибелері туралы әңгімелеу

б) «Тәжірибе жасап үйренеміз». ( Архимед заңының дұрыстығын тексеру, алынған мәліметтер бойынша заттың тығыздығын анықтау, қорытындылау)

с) Физикалық диктант.(Жасырып тұрған сқзді табады)


ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру (Электронды оқулықты пайдалану)

Суда қалқып, батып, жүзіп жүрген үш денені көрсету.

- Осы денелердің сұйық ішіндегі орналасу себептерін қалай түсіндірер едіңдер ?

(оқушылар ойлары тыңдалып, олардың айтқандарынан қорытынды жасалады.)

Оқушылар осы құбылыстарды түсіндіру үшін бізге әуелі денелерге әсер етіп тұрған күштерді салуымыз керек.

Әр түрлі материалдардан жасалған денелерді сұйық ішінде батырайық. Денелерге екі күш : жоғарыдан төмен қарай ауырлық күші Fа=mg төменнен тік жоғары FА=ρcgVы.с күштер әсер етеді.

Дененің жүзу шарттары

1. Fа= FА Егер дене сұйыққа толық батып оның ішінде жүзіп жүрсе, онда денеге әрекет ауырлық күші Архимед күшіне тең болады. Жүзу кезеңінде денені вертикаль бойымен орын ауыстыру жылдамдығы өзгермейді.

mg=ρcgVы.с ; m=ρдVд екенін ескерсек, онда ρд=ρc болады. Ендеше дене сұйық ішінде бірқалыпты жүзіп жүрсе онда дене тығыздығы мен сұйық тығыздығы тең болғаны.

  1. Fа> FА болса егер денеге әрекет ететін ауырлық күші Архимед күшінен артық болса онда дене сұйыққа батады. ρд>ρc болған

  2. Fа< FА Егер ауырлық күші Архимед күшінен кем болса, дене сұйықтықтың бетінен көтеріледі.

Дене сұйық бетінде жүзу үшін ығыстырылған сұйықтықтың көлемі дененің сұйыққа батқан бөлігінің көлеміне тең болады. Дененің батқан бөлігінің көлемі. Vб.б =(ρд/ρc )Vд

Сонымен егер дене сұйық бетінде жүзіп жүрсе, дененің сұйыққа батқан бөлігінің көлемі сұйықпен дене материалы тығыздықтарының арақатынасына байланысты болады

Дененің тығыздығы сұйықтық тығыздығына байланысты қарағанда неғұрлым аз болса, онда сұйыққа соғұрлым аз бөлігі батады.

Дене материалының тығыздығы сұйық тығыздығына жақын болса дененің көберік бөлігі су ішінде батады. Мысалы: мұздың тығыздығы

900 кг/м3 ал судың тығыздығы Рс =1000 кг/м3

бұдан Vбб =900 ; V д = 0,9 мұз 9 бөлігі су ішінде болады.

1000 10

Сонымен дененің сұйық ішінде жүзіп жүруі, доп сияқты оның бетіне қалқып шығуы,батып кетуі сұйық пен дене материалы тығыздықтарының арақатынасына байланысты болады.

Енді суда жүзуге тоқталайық. Адам денесінің орташа ρ=1036 кг/м3

тұщы судың тығыздығына сәл суда көп. Адам малти білсе, оның жүзуіне себептесіп ауырлық күші Архимед күшіне теңгереді. Мысалы: адам массасы 50 кг болса, онда адамға, әрекет ауырлық күші

Fa = mg =50 кг * 9,8 Н = 490 Н.

Адам денесінің көлемі V = m = 50/1036 = 0,048 м3


Тұщы судағы адам денесіне әрекет етітін Архимед күші:

Fa = ρ gV=1000 кг * 9,8 н * 0,048 м = 470 Н

Жауабы: ауырлық күшінен 20Н аз.

Сондықтан теңіз суының тығыздығы адам денесінің орташа тығыздығына жақындау, сондықтан тұщы суына қарағанда, теңізде жүзу оңайырақ. Мысалы: балықтың торсылдағы өзінің көлемін оңай өзгерте алады. Балық бұлшық ерттерінің көмегімен аса тереңге түскенде, судың түсіретін қысымы артады да торсылдығы сығылады, денесінің көлемі кішірейеді. Сондықтан жоғары итерілмей судың тереңінде жүзіп жүзе береді.

Ал жоғары көтерілген балық торсылдығы және денесінің көлемі ұлғаяды да, ол судың бетін ала жүзетін болады. Балықтар өздерінің суда жүзу тереңдігін реттей алады.

Киттер өзінің жүзу тереңдігін, өкпесін кішірейтіп және үлкейтіп реттей алады.

Сұйықтың тығыздығын өлшеуге арналған құрал – ареометр деп аталады және әрекеті осы принципке негізделген.

Ареометр тығыздығы өлшенетін сұйыққа батырылған кезде оның құтысы Архимед күші ауырлық күшіне теңескенше белгілі бір тереңдікке дейін сұйыққа батады. Сұйық тығыздығы неғұрлым аз болса, соғұрлым ареометр сұйыққа тереңірек батады да, оның шкаласы бар шыны түтікшесі сұйық бетіне аз көтерілетін болады. Тығыздығы жоғарырақ сұйық жағдайында оған ареометр азырақ батады.
Ареометр кез келген сұйықтың: майдың, сүттің, керосиннің, бензиннің т.б. тығыздығын өлшеу үшін қолданылады. Ареометрдің көмегімен тұз, қант ерітінділерінің проценттік мөлшерін анықтауға болады.
Сүттің майлылығын анықтау үшін қолданылатын ареометрлер –лактометрлер деп аталады.


IV. Сергіту сәті. Жұмбақтар шешу(Физикалық шамаларға арналған)

  • Олар векторлықта скалярлықта бола алады. Физикалық шамалар.


1.Жердің жүзін шарлайсың

Онсыз еш жерге бармайсың

Көлікпен де, жаяу да

Саралайсың, таңдайсың. (Жол)

2.Көп болса алыстайсың

мезетпен қашықтайсың

Асықсаң аз болады

Табасың мұны қайсысың?(Уақыт)

3.Бірдей көлемдегі масса, кейде

Аз да кейде көп

Делінеді бұл шама

Аталуын тапшы тек.

(Тығыздық)


4.Жылдамдықты өзгертеді

Қозғалысты тездетеді

Қарсы шықса қозғалысқа

Тоқтарына көз жетеді.(Күш)

5. Күш көбейсе артады

Ауадан артқа тартады

Жүзі жұқа үшкір зат

Одан бірақ қорқады.(Қысым)

6.Көтерілсе жоғары

Ерітеді мұхит

Төмен түссе шамала

Сездірер суық ызғарын. (температура)


V. Жаңа материал бойынша түсінгендерін тексеру.

А)Ақпарат жинақтау

Кестеге формуларлар мен тұжырымдарды дұрыс жинақтай білу.

Б) Есеп шығару

30 жаттығу.

1. Суы бар лабораториялық ыдыста мұздың үлкен кесегі жүзіп жүр. Мұз ери бастағанда ыдыстағы судың деңгейі өзгере ме? Түсіндір.

Жауабы: Өзгермейді Себебі суға мұзды салғанда мұздің көлемінде сұйық жоғары ығыстырылған болатын, енді мұз ерігенде сол көлемді алады.

3. Массасы 100 кг, көлемі 0,2м3 дене суат бетінде жүзіп жүре ме, әлде батып кете ме?


Бер: Шешуі

m = 100 кг Fа=mg 100*10 =1000 H

V= 0.2 м3 FА=ρcgVы.с = 0.2*1000*100= 2000H

ρ = 1000 кг/ м3 Fа< FА

Т/к: Fа - ? Жауабы: дене суат бетінде жүзіп жүреді.

FА -?

VІ. Жаңа материалды бекіту.

Сапалық есептер:

1.  Неге өзен суына қарағанда ,теңіз суына жүзген жеңілірек?

Жауабы: теңіз суы тұзды , тұзы неғұрлым көп болған сайын тығызырақ келеді.Архимед күші көбірек болады.

2 .Сүңгуір үйрек су бетінде қамыстың сабағынан ұя жасайды.Ұя су бетінде жел қалай соқса ,солай қарай жүзеді.Құстың ұясын су бетінде қандай күш ұстап тұрады.Ұяның пішіні мен көлемі туралы не айтуға болады?

Жауабы: судың бетінде ұяға Архимед күші әсер етеді .Ұя пішіні ұяның салмағымен оған әсер ететін ығыстырушы күштен бірнеше есе аз болуы керек .

3. Сүңгуір үйрек суда жақсы сүңгиді.Судың тарапынан әсер ететін ығыстырушы күшті ол қалай азайтады?

Жауабы: Сүңгуір үйрек өзінің көлемін азайтуға тырысады , яғни қанаттарын денесіне қысып алады.

4.Арқамен жүзгенде суда өзіңді жеңіл ұстайсың. Неге?

Жауабы: Арқамен жүзген жеңіл , өйткені арқаның көп бөлігі суға батады да кері итеруші күшті көбейтеді.

VІІ. Оқушыларды бағалау

Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды бағалау.

VІІI. Үйге тапсырма: «Денелердің жүзу шарты» тақырыбын оқу.

30- жаттығудың №2,4,5 сұрақтарына жауап беру.

Эксперименттік тапсырма


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.01.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров897
Номер материала ДВ-367754
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх