Презентация и разработка внеклассного мероприятия по экологии "Земля - наш дом".

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 2

Экологический урок

Цель: воспитание гуманного отношения к окружающей природе, формирование и развитие духовности.

Учить детей выражать свои нравственные позиции.

Развивать речь учащихся.

Оборудование: яблоко, нож, пословицы на листочках, гуашь, вата, предметные, глобус, ватман, на котором свечой написано:

Мама – любовь

Земля – жизнь

Родина – Россия

Дом – мир

Ход урока.

Слайд «Вода» с 1-12

1.Вступительное слово учителя.

«Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька – и он умер у меня на ладони. И я тогда понял, что прикоснуться к природе можно только сердцем». Слайд 2

-Как вы понимаете эти слова? (человек с природой единое целое, человек – часть природы) Слайд 3

- Сегодня мы поговорим о природе, подумаем о том, всегда ли мы бережно относимся к ней, любим ли мы её, как она нас? (вывешивается символ урока - «цветущее сердце»).

2. Практическая часть.

- Отгадайте загадку: Ни начала, ни конца

Ни затылка, ни лица.

Знают все, и млад и стар,

Что она - большущий шар. (земля)

- Вот перед вами яблоко. Представим себе, что яблоко – Земля.

Делим его на 4 части. 3 из них – вода, а 4-я – суша (земля).

Если эту маленькую 1\4 часть суши поделим ещё, то получим кусочек «земли», где люди не живут. А другую часть делим на 3 части: 2 частицы – города, леса, дороги - землю использовать нельзя.

И только 3-ий кусочек мы используем.

Срежем с него кожуру – это и будет слой плодородной почвы.

Слайд 4.

А мы, порой, переходим через газоны, клумбы. Раз прошли, другой, и вот уже земля перестаёт быть плодородной.

- Что значит плодородная? Слайд 5.

-Значит, от последнего кусочка можно ещё отрезать кроху.

- И что остаётся для нас?

- Как мы должны относиться к земле? Почему? ( Земля – кормилица).

-Какие пословицы о Земле вы знаете? (предварительно детям раздаются пословицы)

3. Работа над пословицами.

1. Земля – тарелка: что положишь, то и возьмёшь.

2. Земля наградит, только руку приложи.

3. Без хозяина земля – круглая сирота.

4. Знакомство с понятием «экология».

- О чём мы сегодня говорим? (о земле, о человеке, о природе)

- Верно, но все эти слова можно заменить одним словом: Слайд 6.

На доске: ЭКОЛОГИЯ (хором)

- Это слово иностранное. В переводе означает «наука о доме». Слайд 7.

Завершить показ слайдов.

- О каком доме идёт речь? (о Земле, о Родине)

- Посмотрите презентацию. (Презентация «Лес». Вывести на 23 слайд в конце.)

- Какие цвета преобладают?

- Что это вам напоминает? (радугу)

- Сейчас мы попробуем сделать на листе ватмана красавицу – радугу.

Получается: мама-любовь

Земля-жизнь

Родина-Россия

дом-мир

- Почему именно эти слова стоят рядом?

Итог: - О чём мы говорим сегодня?

- Какое важное слово для жизни на нашей планете мы вспомнили? (экология)

- Что оно означает? Слайд 11.

Презентация «Умиление».

Итог:

- Как мы должны любить красивое? (сердцем, душой)

- Составим синквейн (маленький бриллиант ) сегодняшнего занятия.

- А что такое бриллиант? (пакет)

- Вложим маленький бриллиант нашей души в сегодняшнее занятие.

Земля

добрая чистая

расцветает улыбается радуется

дарит красоту

сохраним

1/13

Презентация и разработка внеклассного мероприятия по экологии "Земля - наш дом".

Презентация и разработка внеклассного мероприятия по экологии "Земля - наш дом".

Начальные классы

Другие методич. материалы

RAR

08.01.2015

612

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Турыгина Анна Александровна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 5290
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

5290
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Турыгина Анна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.