Презентация и сценарий занятия "Животные и растения Южной Америки" 3 класс

• 1 слайд

  Растительный и животный мир Южной Америки
  

• 2 слайд

  Влажные экваториальные леса
  Сельва
  

• 3 слайд

  Сейба – хлопковое дерево
  Дерево высотой 60-70 м, имеет очень широкий ствол с подпорками.
  Ствол и крупные ветви покрыты очень большими, колючими шипами. Внутри стенки плодов покрыты пушистыми желтоватыми волосками, напоминающими хлопок.
  

• 4 слайд

  Какао
  Плод напоминает огурец, содержит до 60 семян из которых приготовляют какао и шоколад.
  

• 5 слайд

  Дынное дерево
  Папайя
  Невысокое стройное похожее на пальму дерево с тонким, без ветвей  стволом высотой 3—10 м. Плоды используют в пищу, обычно сырыми.
  

• 6 слайд

  Гевея
  Из надреза на коре дерева получают сок – латекс, а из латекса – каучук.
  Индейцы бассейна Амазонки стали носить резиновую обувь раньше европейцев.
  Подставляли ногу под льющийся сок. Застывший каучук принимал форму ступни.
  

• 7 слайд

  Ленивцы висят на ветвях деревьях высоко от земли; внизу их почти никогда не встретишь.
  Их враги – крупные хищные птицы, змеи и большие хищные кошки.
  Единственный способ самозащиты этих безобидных животных – оставаться незамеченными,
  с чем связано их крайняя медлительность и зеленоватый оттенок шерсти.
  Любимое занятие ленивца – спокойно висеть в кроне дерева в тропическом лесу.
  
  Ленивец
  

• 8 слайд

  Тапир
  Тапир – это травоядное животное, относящееся к отряду непарнокопытных. Они прекрасные пловцы и без труда переплывают даже широкие реки.
  Их облик и повадки ввели в заблуждение учёных XVIII века,
  и те считали их родственниками бегемота. Сегодня известно, что тапиры стоят гораздо ближе к носорогам и лошадям.
  

• 9 слайд

  Ягуар
  Ягуар – сильный хищник, практически не имеющий врагов. Длина тела до 2 м, хвоста до 75 см, масса 68-136 кг.
  В отличие от большинства крупных кошек ягуар не боится воды, прекрасно плавает, пересекая даже широкие реки. Хорошо лазает по деревьям.
  Питается позвоночными, как крупными, так и мелкими; ловит в камышах болотных птиц, ловко вытаскивает лапой рыбу из воды.
  Основная добыча – олени, тапиры, обезьяны.
  

• 10 слайд

  Опоссум
  Длина тела опоссума более 47 см, длина хвоста около 43 см, масса от 1,6 до 5,7 кг. Лапы короткие, мордочка острая, хвост длинный, почти всегда голый. Опоссум эффективно притворяется мёртвым.
  Он падает на бок, тело как бы деревенеет, глаза стекленеют, язык свешивается из полураскрытой пасти.
  Нередко при этом опоссум пускает слюну, выделяет тошнотворную зеленоватую субстанцию.
  Удивлённый хищник думает, что это падаль, и опоссум, получив момент, скрывается. Всеяден.
  

• 11 слайд

  Колибри
  В Америке обитает около 320 видов колибри.
  За день колибри съедает цветочного нектара в 2 раза больше собственного веса. Такие маленькие птички кажутся совсем беззащитны ми перед любым хищником. Но это не так. Колибри способны дать отпор подползающей к гнезду змее, хищным соколам, совам. Острый клюв, нацеленный прямо в глаз и летящий со скоростью пущенной из лука стрелы, - серьёзное оружие, способное ослепить хищника.
  
  

• 12 слайд

  Тукан
  Туканы родственники нашего дятла. У тукана большой яркий клюв с небольшими зазубринами по краям.
  Зазубрины на клюве помогают удерживать плоды, которыми птица питается. Оперение делает тукана незаметным в тропической зелени.
  Он ловко лазает по деревьям, цепляясь сильными четырёхпалыми лапами за стволы и ветви, летает же неохотно. Длиной туканы 30-60 см.
  

• 13 слайд

  Саванны (Льянос)
  В саваннах Южного полушария древесная растительность беднее.
  Здесь растут искривлённые, унизанные шипами и колючками кактусы, низкорослые деревья и кустарники.
  По сравнению с африканскими саваннами беден и животный мир.
  

• 14 слайд

  Кебрачо
  Дерево с очень прочной древесиной. Местные называют его «сломай топор». Древесина и кора ценное сырьё для получения дубильного
  экстракта, используемого в промышленности и в медицине.
  

• 15 слайд

  Броненосцы
  Длина тела у разных видов от 40-50 до 100 см.
  Тело у животных с головы до хвоста покрыто твёрдым костным панцирем с роговыми пластинками.
  Пластинки соединены складками кожи, что придаёт панцирю подвижность.
  Питается он насекомыми и личинками. Днем броненосец прячется в норах, а ночью бродит в поисках пищи. В случае опасности он проворно зарывается в землю. Мясо броненосца съедобно, и на него охотятся.
  
  

• 16 слайд

  Муравьед
  Муравьеды поражают прежде всего своей необычайно длинной, слегка загнутой книзу мордой. Она им нужна для того, чтобы добывать пищу.
  Найдя муравейник или термитник, муравьед роет землю передними лапами, добираясь до ходов насекомых.
  Засунув в дыру узкую морду, он ловит их очень длинным, гибким и клейким языком.
  Один муравьед может съесть в день до 35 тысяч особей. Враги гигантского муравьеда – пума и ягуар
  

• 17 слайд

  Страус нанду
  Высота птицы 1,7 м; размах крыльев до 2,5 м; масса 20-25 кг и больше. Питается травой, а также насекомыми и другими мелкими животными. Нанду — менее быстрые бегуны, чем африканские страусы, но они могут развивать скорость до 60 км/ч. Они хорошие пловцы и в состоянии пересекать реки. Крик нанду напоминает рык крупного хищника из семейства кошачих. Он звучит как «нан-ду».
  

• 18 слайд

  Морские свинки (Кавии)
  Кавии — травоядные животные, большая часть их жизни состоит из поиска и поглощения растительного корма.  Если корм заканчивается, кавии отправляются на поиски лучшего места, перемещаясь на большие расстояния. При необходимости они переплывают ручьи.
    Живут стаями по 10-15 взрослых самок и самец. Часть самок в течение дня присматривает за детенышами, другие ищут пищу.
  Свинки издают пронзительные звуки , что позволяет им предупреждать друг друга об опасности на довольно больших расстояниях.
  

Растительный и животный мир Южной Америки

Цель занятия: расширение знаний учащихся о растениях и животных Южной Америки.

Материалы и оборудование: презентация Power point, флешка с аудиозаписью, морская свинка, физическая карта мира, атласы с физическими картами на столах у учащихся, карточки-раскраски с изображением морской свинки.

Ход занятия

         Ребята, я сегодня была на станции юннатов и встретила Жорика – это морская свинка. Он был очень грустный. Я поинтересовалась причиной, и он мне дал эту флешку. Видимо, когда мы ее откроем, то все поймем.

Ребята, посмотрим, что там?

Тогда вставляю! Ой, кажется это аудио файл. Давайте его послушаем!

(звучит песня «На далекой Амазонке» М. Синельникова и В. Берковского)

         Песня, вроде веселая, ребята, вы догадались, почему Жорик грустил?

(Вопросы-подсказки: Что это за Бразилия такая? А что за Амазонка? А почему Жорик хочет в Южную Америку?)

         Правильно, Южная Америка родина морских свинок! А наш Жорик никогда там не был! Чтобы он развеселился, я пригласила Жорика к нам на занятие.

(Вносят морскую свинку.)

         Жорик, не расстраивайся, мы тоже никогда не были в Южной Америке, но можем тебе многое о ней рассказать! Правда, ребята? А Жорик будет внимательно слушать!

         Итак, у вас на столах атласы, на доске карта, мы сейчас с ними поработаем!

         Давайте, покажем на карте Южную Америку.

         Какие океаны ее омывают?

         Замечательно, а теперь поиграем в игру «Самый-самый». Необходимо отгадать достопримечательности Южной Америки и показать их на карте.

1.     Самые протяженные горы в Западном полушарии? (Ответ: Анды, продолжение Кордильер)

2.     Самая высокая точка (гора) в Южной Америке? (Ответ: гора Аконкагуа, 6960 м)

3.     Самый высокий на Земле водопад? (Ответ: водопад Анхель, 1054 м высотой)

4.     Самое большое высокогорное озеро в мире? (Ответ: озеро Титикака)

5.     Самая полноводная в мире река? (Ответ: река Амазонка)

6.     Самое засушливое место? (Ответ: пустыня Атакама, до 5 см осадков в год)

Ребята, молодцы! Жорик, ты все запомнил?А теперь поговорим о живой природе Южной Америки.

Вы уже знаете, что Южная Америка находится в 5 климатических поясах и природа ее очень разнообразна и уникальна. До сих пор там можно найти множество неоткрытых и неизученных видов растений и животных.

Беседа о растениях и животных Южной Америки с использованием презентации Power point (см. презентацию)

Ребята, мы сегодня узнали много нового и интересного о Южной Америки. Такое ощущение, как будто мы сами там побывали! Жорик тебе понравилось наше занятие? Мне кажется да!

Жорик приготовил для вас карточки-раскраски со своим портретом. Предлагаю их перевернуть и на чистой стороне написать по 2 растения и 2 животного Южной Америки, которые вам понравились.

Обсуждение ответов детей

Ребята, а сейчас Жорик очень хочет с вами пообщаться и сфотографироваться.

Фото сессия с морской свинкой

Ребята, мне кажется Жорик уже развеселился и больше не грустит! Давайте мы его проводим на станцию юннатов. До свидания, Жорик!

Краткое описание документа:

Материал может быть использован на занятиях естественнонаучного цикла.

В ходе занятия морская свинка Жорик вместе с детьми путешествует по Южной Америке. Ребята рассказывают ей о природных достопримечательностях материка, а затем все вместе они изучают его животный и растительный мир.

В материале имеется: презентация, сценарий, аудиофайл, и раскраска.