Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Презентация и текст выступления по теме "Работа с одарёнными детьми"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Презентация и текст выступления по теме "Работа с одарёнными детьми"

библиотека
материалов

Выступление на городском семинаре



Работа с одарёнными детьми

( из опыта работы )

Учитель 4 а класса – Прокопович Р. А.


Любому обществу нужны одарённые люди и задача его состоит в том, чтобы развить способности всех его представителей.

К сожалению, далеко не каждый человек иметь возможность реализовать свои способности. Начальная школа – начало всех начал, в том числе и развития детской одарённости.

Будучи руководителем методического объединения учителей начальных классов «Детство», а в данное время являясь руководителем методического объединения классных руководителей данной проблеме уделялось достаточное внимание.

Целью этой работы стало усиление научно-методического сопровождения по данному направлению: исходить из принципа : каждый ребёнок от природы одарён по своему.

Задачи, которые были поставлены :

  • Предусмотреть степень и метод самораскрытия одарённых детей, умственное, эмоциональное, социальное развитие и индивидуальное различие детей;

  • Удовлетворение потребности в новой информации ( широкая информационно-коммуникативная адаптация);

  • Помощь одарённым детям в самораскрытии ( их творческая направленность, самопрезентация в отношениях).

Наш школьный коллектив может гордится ставшими уже традиционными конкурсами : «Ученик года», «Семья года», «Конкурс на лучшее портфолио», в последнем принимали участие и учителя школы. Первый конкурс «Ученик года» был проведён в 2005-2006 учебном году и в нём принимали участи только ученики начальной школы. Конкурс состоял из нескольких туров . В первом туре оценивалось портфолио конкурсанта, проект и его защита, участие в олимпиадах, и визитная карточка. Конкурсанты, набравшие определённое количество балов, проходили во второй тур. Во втором туре ребята участвовали в конкурсах: художников, в конкурсе «Умелые руки», «Песенка - чудесенка», танцевальном конкурсе, к конкуре по разгадыванию кроссвордов, в театральном конкурсе ( сценка – экспромт). Далее ребят ожидал интеллектуальный конкурс и подведение итогов и награждение.. Позже в конкурсе принимали участие и учащиеся среднего и старшего звена. Желающих было всегда много. Определялся не только ученик года, но подводились итоги по номинациям: «Открытие года», «Зрительская симпатия», «Оригинальная деятельность», «Научно-исследовательская деятельность».

В 2010-2011 учебном году в школе прошёл конкурс на лучшее портфолио. Портфолио оценивалось по возрастным группам и номинациям:

«Самое оригинальное портфолио».»Гордость МОУ СОШ №9» «Творческая личность». В этом учебном году в школе был проведён большой праздник-конкурс «Я+Я= счастливая и дружная семья». В конкурсе приняло участие 9 семей. Готовились заранее: выпускали газету о своей семье, представляли герб и девиз своей семьи.

В своём классе я выбрала такие формы работы с одарёнными детьми, чтобы во время обучения в начальной школе ребята имели возможность попробовать свои силы в любых направлениях учебной, творческой и спортивной деятельности.

Дети класса активно участвуют в различных конкурсах и внеклассных мероприятиях, в различных интелллектуальных конкурсах, защите работ в клубе «Мудрая сова», что способствует раскрытию способностей и талантов детей.

Самое активное участие принимают дети класса в конкурсах, которые объявляет Епархия, Центр художественных ремёсел, Эколого-биологический цетр.

Результаты и успехи не могут не радовать.:

Топорков А- - призёр конкурсной программы «Школьной лиги РОСНАНО» г. Санкт-Петербург, 1 место в городском конкурсе электронных презентаций «Спорт против наркотиков», призёр конкурса Альбуки ( Дневник РУ)
Сидорова Анна – 3 место в городском фестивале-конкурсе художественного творчества

Колесникова Катя – 3 место в городском конкурсе декоративно-прикладного творчества, 2 место в городском фестивале-конкурсе художественного творчества

Колесникова Катя, Сидорова Анна, Ефимова Стеша, Лудина Оля, Каплина Катя, стали победителями городского творческого конкурса «Культ «УРА!»

Куманин Артём – дважды становился победителем ( 1 место ) в областных соревнованиях по пожарно-прикладному спорту, Балашов Руслан – 2 место в областных соревнованиях по пожарно-прикладному спорту и т.д.

Самый большой успех – 3 место в Международном конкурсе «Ёж» пол русскому языку – Сидорова Анна

Самые быстрые шустрые дети посещают секцию баскетбола, самые танцевальные – школу бального танца «Дуэт», музыкальные – городские музыкальные школы ( играют на гитаре, виолончели, домре ) Для развития интеллектуальных способностей детей организуется участие в интернет-конкурсах центра «Снейл» : «Вундеркинд», «Слон», «Муравей», «Еж». На факторе роста двое ребят принимали участие в литературном конкурсе «Сказка в новогоднюю ночь».

Любят ребята принимать участие в конкурсах, объявляемых Дневником РУ. Самый активный участник- Топорков Андрей – часто становится победителем.

Безусловно, существуют определённые проблемы с одарёнными детьми, которые требуют незамедлительного решения: это и усиление подготовки учащихся к городским олимпиадам, привлечение более пристального внимания родителей к проблеме развития умственной одарённости детей.

Мой опыт работы, безусловно, не исчерпывает всех особенностей и механизмов обучения и развития одарённых детей в условиях массовой школы. Поиски эффективных моделей и технологий работы с талантливыми детьми продолжается, так как обучение одарённых детей сегодня- это модель обучения всех детей завтра.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров70
Номер материала ДБ-290896
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх