Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация и тест по поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри" 8 класс

Презентация и тест по поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри" 8 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мцыри.pptx

Скачать материал "Презентация и тест по поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри" 8 класс"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • РОМАНТИЗМ – (фр.romantisme – «странное», «фантастическое», «живописное») – н...

    1 слайд

    РОМАНТИЗМ – (фр.romantisme – «странное», «фантастическое», «живописное») – направление в искусстве на рубеже XVIII – XIX вв.

  • Генрих Гейне, немецкий поэт «Мир раскололся надвое, и трещина прошла через се...

    2 слайд

    Генрих Гейне, немецкий поэт «Мир раскололся надвое, и трещина прошла через сердце поэта…»

  • Интерес к сильным и ярким чувствам, всепоглощающим страстям, к тайным движени...

    3 слайд

    Интерес к сильным и ярким чувствам, всепоглощающим страстям, к тайным движениям души – характерные черты романтизма. Центр художественной системы романтизма – личность, а его главный конфликт – личность и общество. Романтический герой – личность сложная, страстная, внутренний мир которой необычайно глубок, бесконечен; это целая вселенная, полная противоречий. Можно говорить о романтике как об особом типе личности – человеке сильных страстей и высоких устремлений, не совместимых с обыденным миром.

  • Таким образом, в центре внимания романтизма находится сильная, неординарная л...

    4 слайд

    Таким образом, в центре внимания романтизма находится сильная, неординарная личность - бунтарь - цель которой - движение к свободе и справедливости. Основной принцип романтизма - трагическое двоемирие: существование мира реального и воображаемого идеального.

  • Джордж Гордон Байрон О, я не стар! Но мир бесспорно Был сотворён не для меня…

    5 слайд

    Джордж Гордон Байрон О, я не стар! Но мир бесспорно Был сотворён не для меня…

  • Нет, я не Байрон, я другой, Еще неведомый избранник, Как он, гонимый миром ст...

    6 слайд

    Нет, я не Байрон, я другой, Еще неведомый избранник, Как он, гонимый миром странник, Но только с русскою душой…

  • Прочитайте стр. 253-255 учебника и ответьте на вопросы: 1. Что такое «романти...

    7 слайд

    Прочитайте стр. 253-255 учебника и ответьте на вопросы: 1. Что такое «романтическое двоеми-рие»? 2. В каких отношениях с миром нахо-дится романтический герой? 3. Как романтический герой воспри-нимает природу? 4. В чём заключается основной прин-цип романтизма?

  • Вопросы по поэме: 1. Докажите, что Мцыри – романтический герой. 2. Почему Мцы...

    8 слайд

    Вопросы по поэме: 1. Докажите, что Мцыри – романтический герой. 2. Почему Мцыри убежал из монастыря? 3. Сравните 11 и 22 строфы. Что между ними общего и в чём разница? 4. Прокомментируйте строфы 19, 20 и 21. 5. Какие темы представлены в поэме? 6. В чём, по-вашему, заключается идея поэмы?

  • Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю… «Библия», 1-я «Книга Царств»

    9 слайд

    Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю… «Библия», 1-я «Книга Царств»

  • …Там, где, сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры,...

    10 слайд

    …Там, где, сливаяся, шумят, Обнявшись, будто две сестры, Струи Арагвы и Куры, Был монастырь…

  • …И нынче видит пешеход… И башни, и церковный свод…

    11 слайд

    …И нынче видит пешеход… И башни, и церковный свод…

  • …Смотрел, вздыхая, на восток, Томим неясною тоской По стороне своей родной.

    12 слайд

    …Смотрел, вздыхая, на восток, Томим неясною тоской По стороне своей родной.

  • Ты слушать исповедь мою Сюда пришёл, благодарю…

    13 слайд

    Ты слушать исповедь мою Сюда пришёл, благодарю…

  • Мцыри

    14 слайд

    Мцыри

  •  И вспомнил я отцовский дом…

    15 слайд

    И вспомнил я отцовский дом…

  •  …О, я как брат Обняться с бурей был бы рад!

    16 слайд

    …О, я как брат Обняться с бурей был бы рад!

  • 17 слайд

  •  Кругом меня цвёл Божий сад…

    18 слайд

    Кругом меня цвёл Божий сад…

  • 19 слайд

  •  Сакля

    20 слайд

    Сакля

  •  Мир тёмен был и молчалив…

    21 слайд

    Мир тёмен был и молчалив…

  • …Какой-то зверь одним прыжком Из чащи выскочил и лёг, Играя, навзничь на песок…

    22 слайд

    …Какой-то зверь одним прыжком Из чащи выскочил и лёг, Играя, навзничь на песок…

  • …И мы, сплетясь, как пара змей, Обнявшись крепче двух друзей, Упали разом, и...

    23 слайд

    …И мы, сплетясь, как пара змей, Обнявшись крепче двух друзей, Упали разом, и во мгле Бой продолжался на земле…

  • Ко мне он кинулся на грудь; Но в горло я успел воткнуть И там два раза провер...

    24 слайд

    Ко мне он кинулся на грудь; Но в горло я успел воткнуть И там два раза провернуть Моё оружье…

  • И смутно понял я тогда, Что мне на родину следа Не проложить уж никогда…

    25 слайд

    И смутно понял я тогда, Что мне на родину следа Не проложить уж никогда…

  •  …палил меня Огонь безжалостного дня…

    26 слайд

    …палил меня Огонь безжалостного дня…

  • 27 слайд

  • Первоначально эпиграфом к поэме М.Ю.Лермонтова была французская посло-вица «Р...

    28 слайд

    Первоначально эпиграфом к поэме М.Ю.Лермонтова была французская посло-вица «Родина бывает толь-ко одна». Почему поэт за-менил эпиграф на изрече-ние из Библии «Вкушая, вкусих мало меда, и се азъ умираю»?

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тест по Мцыри.docx

Тест по содержанию поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри».

1. Кто произнёс эти слова: «…Я созову моих сестёр: Мы пляской круговой Развеселим туманный взор И дух усталый твой»? А) грузинка; Б) послушница; В) лесная фея; Г) рыбка.

2. Вставьте пропущенное слово: «Но тщетно спорил я с (?): Она смеялась надо мной!»

А) бедой; Б) судьбой; В) мечтой; Г) рекой.

3. С кем дрался Мцыри: А) с тигром; Б) с медведем; В) с барсом; Г) с леопардом.

4. В схватке с диким зверем какое оружие использовал Мцыри?

А) рогатый сук; Б) отточенное копьё; В) железную пику; Г) самодельный лук.

5. Вставьте пропущенное слово: «Казалось, приросли к скале Две (?) дружною четой…».

А) юрты; Б) сакли; В) речки; Г) рощи.

6. Кто пел «простую песню»? А) армянка; Б) узбечка; В) грузинка; Г) таджичка.

7. Вставьте пропущенное слово: «В то утро был небесный свод Так чист, что (?) полёт Прилежный взор следить бы мог…». А) солнечный; Б) сокола; В) ястреба; Г) ангела.

8. Какие «священные слова» никому не мог сказать Мцыри?

А) долг и честь; Б) родина и свобода; В) отец и мать; Г) невеста и любовь.

9. В какой город ехал русский генерал, вёзший пленного ребёнка?

А) в Стамбул; Б) в Тифлис; В) в Тегеран; Г) в Тавриз.

10. Какие реки упомянуты в поэме? А) Ингури и Кодори; Б) Риони и Техури; В) Дебеда и Алазани; Г) Арагва и Кура.


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Тест по содержанию поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри».

1. Кто произнёс эти слова: «…Я созову моих сестёр: Мы пляской круговой Развеселим туманный взор И дух усталый твой»? А) грузинка; Б) послушница; В) лесная фея; Г) рыбка.

2. Вставьте пропущенное слово: «Но тщетно спорил я с (?): Она смеялась надо мной!»

А) бедой; Б) судьбой; В) мечтой; Г) рекой.

3. С кем дрался Мцыри: А) с тигром; Б) с медведем; В) с барсом; Г) с леопардом.

4. В схватке с диким зверем какое оружие использовал Мцыри?

А) рогатый сук; Б) отточенное копьё; В) железную пику; Г) самодельный лук.

5. Вставьте пропущенное слово: «Казалось, приросли к скале Две (?) дружною четой…».

А) юрты; Б) сакли; В) речки; Г) рощи.

6. Кто пел «простую песню»? А) армянка; Б) узбечка; В) грузинка; Г) таджичка.

7. Вставьте пропущенное слово: «В то утро был небесный свод Так чист, что (?) полёт Прилежный взор следить бы мог…». А) солнечный; Б) сокола; В) ястреба; Г) ангела.

8. Какие «священные слова» никому не мог сказать Мцыри?

А) долг и честь; Б) родина и свобода; В) отец и мать; Г) невеста и любовь.

9. В какой город ехал русский генерал, вёзший пленного ребёнка?

А) в Стамбул; Б) в Тифлис; В) в Тегеран; Г) в Тавриз.

10. Какие реки упомянуты в поэме? А) Ингури и Кодори; Б) Риони и Техури; В) Дебеда и Алазани; Г) Арагва и Кура.


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Тест по содержанию поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри».

1. Кто произнёс эти слова: «…Я созову моих сестёр: Мы пляской круговой Развеселим туманный взор И дух усталый твой»? А) грузинка; Б) послушница; В) лесная фея; Г) рыбка.

2. Вставьте пропущенное слово: «Но тщетно спорил я с (?): Она смеялась надо мной!»

А) бедой; Б) судьбой; В) мечтой; Г) рекой.

3. С кем дрался Мцыри: А) с тигром; Б) с медведем; В) с барсом; Г) с леопардом.

4. В схватке с диким зверем какое оружие использовал Мцыри?

А) рогатый сук; Б) отточенное копьё; В) железную пику; Г) самодельный лук.

5. Вставьте пропущенное слово: «Казалось, приросли к скале Две (?) дружною четой…».

А) юрты; Б) сакли; В) речки; Г) рощи.

6. Кто пел «простую песню»? А) армянка; Б) узбечка; В) грузинка; Г) таджичка.

7. Вставьте пропущенное слово: «В то утро был небесный свод Так чист, что (?) полёт Прилежный взор следить бы мог…». А) солнечный; Б) сокола; В) ястреба; Г) ангела.

8. Какие «священные слова» никому не мог сказать Мцыри?

А) долг и честь; Б) родина и свобода; В) отец и мать; Г) невеста и любовь.

9. В какой город ехал русский генерал, вёзший пленного ребёнка?

А) в Стамбул; Б) в Тифлис; В) в Тегеран; Г) в Тавриз.

10. Какие реки упомянуты в поэме? А) Ингури и Кодори; Б) Риони и Техури; В) Дебеда и Алазани; Г) Арагва и Кура.




Ключ

Г

2

Б

3

В

4

А

5

Б

6

В

7

Г

8

В

9

Б

10

Г


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация и тест по поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри" 8 класс"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 582 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2017 1728
    • RAR 4.6 мбайт
    • 23 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муравская Янна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муравская Янна Евгеньевна
    Муравская Янна Евгеньевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 855606
    • Всего материалов: 95

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 335 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 698 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов