Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / ИЗО, МХК / Статьи / Презентация и тезисы выступления по теме "Гражданское патриотическое воспитание учащихся через уроки изобразительного искусства и внеклассную деятельность."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Презентация и тезисы выступления по теме "Гражданское патриотическое воспитание учащихся через уроки изобразительного искусства и внеклассную деятельность."

Выбранный для просмотра документ Презентация№12 Бабикова С.А.ppt

библиотека
материалов
ГРАЖДАНСКОЕ ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ УРОКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО...
В чём реализуется патриотизм сегодня? Как воспитывать это великое чувство в н...
Приоритетной целью художественного образования в школе является духовно – нра...
Чтобы получить эффект от внеклассных занятий по гражданскому патриотическому...
Если выделить общей задачей воспитания частную задачу гражданского патриотич...
Раскрыть глубину чувства и мысли, эмоциональную отзывчивость, дать учащимся...
На внеклассных занятиях декоративно прикладным искусством учащиеся знакомятс...
Разнообразие занятий по изобразительному искусству имеет огромное значение не...
Одним из действенных средств поддержки интереса к гражданскому патриотическо...
В младшем школьном возрасте складываются начала действенного отношения к Род...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГРАЖДАНСКОЕ ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ УРОКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО
Описание слайда:

ГРАЖДАНСКОЕ ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ УРОКИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА И ВНЕКЛАССНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

№ слайда 2 В чём реализуется патриотизм сегодня? Как воспитывать это великое чувство в н
Описание слайда:

В чём реализуется патриотизм сегодня? Как воспитывать это великое чувство в наших детях, живущих в XXI веке – веке компьютеров, телевидения, нанотехнологий, когда разрушены прежние идеалы и не успели сформироваться новые?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Приоритетной целью художественного образования в школе является духовно – нра
Описание слайда:

Приоритетной целью художественного образования в школе является духовно – нравственное развитие ребёнка, т. е. формирование у него качеств, отвечающих представлениям об истинности человечности, о доброте и культурной полноценности в восприятии мира, гражданственности и патриотизма.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Чтобы получить эффект от внеклассных занятий по гражданскому патриотическому
Описание слайда:

Чтобы получить эффект от внеклассных занятий по гражданскому патриотическому образованию, через изобразительную деятельность, должна осуществляться взаимосвязь между различными видами художественной деятельности, между изобразительным искусством и другими дисциплинами, преподаваемыми в школе: литературным чтением, трудом, музыкой, природоведением и др.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Если выделить общей задачей воспитания частную задачу гражданского патриотич
Описание слайда:

Если выделить общей задачей воспитания частную задачу гражданского патриотического воспитания, она будет связана необходимостью научить ребёнка думать о себе как о гражданине государства и о государстве как о Родине, перед которой у гражданина есть определённые обязательства, научить действовать, оценивать реальную социально-экономическую и политическую обстановку, проявляя неравнодушие к существующим проблемам и желанием изменить ситуацию в лучшую сторону.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Раскрыть глубину чувства и мысли, эмоциональную отзывчивость, дать учащимся
Описание слайда:

Раскрыть глубину чувства и мысли, эмоциональную отзывчивость, дать учащимся определённый эмоциональный настрой, помочь увидеть мир по-новому, развивать воображение, активировать творческий процесс помогает поэтическое слово. Весна, весна! Как воздух чист, Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он. Весна, весна! Как высоко Взревев, река несёт На торжествующем хребте Поднятый ею лёд. Е. Баратынский

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 На внеклассных занятиях декоративно прикладным искусством учащиеся знакомятс
Описание слайда:

На внеклассных занятиях декоративно прикладным искусством учащиеся знакомятся с народными промыслами, с произведениями народных мастеров, оформлявших быт, отражают своеобразие, свойственное тому или иному народу. В произведениях народного искусства ярко и непосредственно выражаются мысли и чувства народа, особенности его быта, природы, среди которой жил и трудился народ. Занятия декоративно прикладным искусством приобщают учащихся к народным традициям родного края, учат уважать традиции других народов.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Разнообразие занятий по изобразительному искусству имеет огромное значение не
Описание слайда:

Разнообразие занятий по изобразительному искусству имеет огромное значение не только для выработки знаний, умений и навыков в рисовании и для общего развития, но и формирует у детей гражданское самосознание, позволяя судить об уровне их представлений, сформированности интереса и отношений, учащихся к окружающему миру; даёт возможность увидеть, в каком направлении развивается ученик, и, значит, повлиять на его духовное развитие.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Одним из действенных средств поддержки интереса к гражданскому патриотическо
Описание слайда:

Одним из действенных средств поддержки интереса к гражданскому патриотическому самообразованию являются выставки и конкурсы творческих работ учащихся. Выставки можно проводить как отчёт о сделанной работе, а так же к празднику, родительскому собранию. Очень важный момент – оформление рисунков. Работа будет смотреться маленьким шедевром, если её оформить со вкусом. Важно воспитывать у ребёнка интерес к собственной изобразительной деятельности: желание рассказать в рисунке о том, что его волнует, радует; стремление поделиться своими впечатлениями, чувствами с близкими людьми.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 В младшем школьном возрасте складываются начала действенного отношения к Род
Описание слайда:

В младшем школьном возрасте складываются начала действенного отношения к Родине, проявляющегося в умении заботится о родных и близких людях, совершать добрые поступки по отношению к другим людям, беречь природу, то, что создано трудом человека, ответственно относится к порученному делу. Всё это имеет большое значение для воспитания у школьников патриотизма, поскольку появление социальных мотивов деятельности является основой формирования нравственных качеств личности

Выбранный для просмотра документ тезисы БАБИКОВА С.А.doc

библиотека
материалов

МАОУ «СОШ» №12 г. Кунгур,

учитель изобразительного искусства Бабикова С.А.

Патриотическое воспитание учащихся через учебные

и внеклассные занятия по изобразительному искусству.

Приоритетной целью художественного образования в школе является патриотическое воспитание ребёнка, т. е. формирование у него качеств, отвечающих представлениям об истинности человечности, о доброте и культурной полноценности в восприятии мира, гражданственности и патриотизма.

Я преподаю изобразительное искусство в средней общеобразовательной школе №12 г. Кунгура. Хочу поделиться своим опытом. В своей работе я стараюсь применять разные методы и формы работы, учитывая возрастные особенности детей, так как я работаю с учащимися 1, 2 ступени.

Например, с учениками V классов, готовясь к юбилею Победы, мы побывали на экскурсии в городском краеведческом музее, где познакомились с экспозицией «Герои тыла». Это была необычная экскурсия. Дети слушали рассказ экскурсовода, были действующими лицами. Они узнали много нового не только о героях фронта, но и о тяжёлом и, не менее значимом, труде женщин, стариков, детей на благо Победы. Особенно важным стало прозвучавшее в рассказе экскурсовода забытое многими слово милосердие, означающее способность сострадать, жалеть того, кому плохо, кто одинок.

Чтобы продолжить работу в этом направлении, учащимся на ближайшем после экскурсии уроке изобразительного искусства было предложено нарисовать на тему «Милосердие». Композиции были разные: кто-то нарисовал помощь бабушке и дедушке, работу врача, заботу о ветеранах войны, помощь незнакомым людям.

На уроках ИЗО связь литературы с историей особенно важна. Знание истории своей Родины – важнейшая составная часть патриотического воспитания.

Такие уроки, как рисование на темы «Русь, Россия-Родина моя», «Никто не забыт, ничто не забыто», «Я и природа», «Пейзаж родной страны», «Изображение природы в разных состояниях» и т.д. охватывают весь положительный спектр отношений с природой, историей страны, помогают созерцать и понимать, искренне любить свой край.

Важнейшую роль в патриотическом воспитании учащихся играет школьный музей, где учащиеся знакомятся с историей края, города, быта людей, народным творчеством, его обычаями, традициями. Поэтому изучение русского народного творчества также не было оставлено без внимания. В музее дети не просто знакомятся с обычаями, традициями, праздниками своего края, города, а сами принимают в них активное участие. Это праздники «Рождество», «Святки», «Крестьянская изба». Стать участниками таких праздников, одеться в старинные русские наряды – всё это необычайно интересно для детей.

На уроках декоративно - прикладного искусства в V, VI классах мы с детьми знакомимся с народными промыслами, с произведениями народных мастеров, оформлявших быт и отразивших своеобразие, свойственное тому или иному народу. В произведениях народного искусства ярко и непосредственно выражаются мысли и чувства народа, особенности его быта, природы, среди которой жили и трудились люди. Занятия декоративно-прикладным искусством приобщают учащихся к народным традициям родного края, учат уважать традиции других народов.

Огромный интерес проявили дети и к экскурсии в художественный колледж, где они участвовали в мастер-классе по изготовлению поделок из разных материалов (дерево, камень, металл). На заводе ОАО «Народные промыслы», дети наблюдали за работой опытных мастеров, которые делают изделия из керамики, бересты, соломы (при росписи изделий часто применяется урало-сибирская роспись). На экскурсии дети получили необходимые умения, знания по росписи простейших предметов из глины, применив затем их на практике, расписывая изделия на уроках ИЗО.

В нашей школе дети любят спорт, посещают различные спортивные секции, участвуют в спортивных состязаниях, занимают призовые места за первенство города по волейболу, футболу. Поэтому мы внимательно следили за успехами наших спортсменов на Зимней олимпиаде в Сочи, радовались каждой их победе. Дети видели на экранах телевизоров успехи спортсменов, которые стали настоящими героями, прославляющими наше Отечество, читали о них статьи, а затем на уроках читали свои стихи о спорте, рисовали плакаты и рисунки на заданную тему, на переменах и классных часах делились своими впечатлениями, гордились ими.

Для повышения активности детей на уроках ИЗО и во внеклассной деятельности помогают школьные выставки работ учащихся ко всем значимым датам. Они дают детям возможность заново увидеть и оценить свои работы, ощутить радость успеха.

В нашей школе ведётся большая работа по гражданско-патриотическому воспитанию во всех направлениях и по всем предметам. Кроме школьных мероприятий мы с детьми принимаем активное участие и получаем ежегодно призовые места в городских, краевых и Всероссийских конкурсах. (Городские конкурсы детского творчества: «Кунгур – город счастливого детства» диплом I степени Кулебакина Анжела, «На космической орбите» диплом I степени Кулебакина Анжела, диплом III степени Грудик Даниил 2014 год, «В царстве льда и карста» диплом III степени Поздеева Ирина 2014 год. Краевые фестивали: «Экология. Творчество. Дети» диплом I степени Сафарова Вера 2012 год, «Солдаты России» диплом II степени Фомин Клим 2014 год. Дети нашей школы каждый год участвуют во Всероссийском конкурсе «Алмазные грани», получая сертификаты).

Готовясь к 70-летнему юбилею Великой Победы, дети познакомились с работами известных художников, которые создали картины на эту тему. Дети смогли понять и оценить композиции великих соотечественников, считавших, что истинный патриотизм – это чувство, живущее в глубине души человека, которое позволяет каждому принимать правильные нравственные решения.

Конечно, патриотизм – понятие ёмкое, и воспитать его в современных детях непросто, поскольку это длительный и трудный процесс, но он продолжается…



Автор
Дата добавления 09.03.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Статьи
Просмотров215
Номер материала ДВ-512197
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх