Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация игры брейн ринг на тему Seasons

Презентация игры брейн ринг на тему Seasons

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Брэйн-ринг по английскому языку в 4 классе

«Времена года»

Цели:

1) Обобщение пройденного материала, тренировка лексико-грамматических навыков;

2) Развитие памяти, внимания, мышления, монологической устной речи, фонематического слуха;

3) Воспитание любви к изучаемому языку.



Мероприятие проведено в апреле 2012 г.



Ход мероприятия:

I.Организационный момент.

- Good afternoon, children! Today we have a special lesson. It is a game – lesson.

- Today you will ask questions, solve riddles and play games!

- I want you to divide into two groups. One group is “The Beasts of Prey” (Хищники) and the second - “The Beasts of Grass” (Травоядные) .

Well, teams, you have some time to choose the captain and decide how to present your team.



II. Проведение конкурсов.


Визитка

  • Tell us about yourself, please. (Команды рассказывают о себе и представляют капитанов.) За лучшую визитку команды получают 1 балл.

Конкурс 1



«Антонимы»

-Назовите противоположные по значению слова:



Black white

Yes no

Up down

Hello goodbye

Small big

Light dark

Good bad

New old

Low high

Long short

Ugly nice



За правильный ответ- 1 балл.



Конкурс 2

Конкурс скороговорок (‘Who can read patterns best?”)

Участникам раздаются листы бумаги с написанными на них скороговорками ( по одной для каждой команды). Любой представитель команды может произнести скороговорку вслух. Оценка этого конкурса 1 – 3 балла.

- Read these patterns to yourselves and then try to repeat them aloud 3 or 4 times as fast as you can.

  • Cob is Dob’s dog, Tob is Mob’s dog.

  • Pat’s black cat is in Pat’s black hat.

Конкурс 3

Конкурс « Угадай время года» (“Guess the season”).

Ведущий читает описания времен года, участникам команд нужно отгадать название времени года и произнести его в режиме «кто быстрее». Конкурс оценивается в один балл за каждый правильный ответ.


- Now well have our next gameSeasons”. I’ll read you the descriptions of four seasons, you have to guess what season I’m speaking about and show us the picture of that season.

Варианты описаний: ( отвечая, дети показывают соответствующую иллюстрацию времени года).

  • It is the coldest season. The weather is frosty. There is much snow on the ground, on the roofs and on the trees. It often snows. We can ski, skate, play snowballs. We have Christmas Day, New Year party and Christmas ( New Year) Tree in this season.

(Winter).

  • It’s a very nice season. The nature awakens from her long winter sleep. The sun becomes warm and the sky is blue. The trees become green. Birds come back from other countries. We have Mother’s Day in this season.

( Spring).

  • It’s the hottest season. The weather is usually fine, but sometimes it rains. The trees are green and there are many flowers everywhere. We can go to the parks and forests, we can swim in the river and in the sea.

( Summer).



Конкурс 4

Кроссворд



e

s

g

s

a

a

s

c

a

t

r

m

i

a

p

i

g

s

s

r

h

o

r

s

e

d

e

s

c

d

u

u

a

a

d

g

l

i

o

n

o

s

f

t

i

g

e

r

c

d

o

e

f

r

o

g

p

y

k

s

y

h

e

n

o

o

h

r

u

r

w

f

i

s

h

g

a

y

i

z

d

o

g

q

m

o

n

k

e

y

c

f

e

e

u

y

t

h

m

n

c

c

r

o

c

o

d

i

l

e





-You must find 15 animals.

За одного животного – 1 балл.



Конкурс со зрителями:





Конкурс 5

«В стране английской грамматики»

  • Образуйте правильные грамматические предложения

I team

  1. clean, flat, We, our, Saturdays, on.

  2. watched, Ann, yesterday, TV .

  3. a lot of, in, Alice, saw, the, garden, flowers.

II team

  1. friend, his, bike, My, repairs.

  2. granny, his, John, visited, yesterday .

  3. saw, cars, John, a lot of, the, street, in.




Конкурс 6

Riddles”

Look at these pictures. You can see many animals. Solve riddles:

  1. It is a small animal. It likes fish. (a cat)

  2. It is orange. It is not big. It can run. It is very cunning. (a fox)

  3. This animal lives at home or in the street. It is a man’s friend. (a dog)

  4. It is green. It can swim and run. It can’t climb and jump. (a crocodile)

  5. It big and strong. It’s grey. It likes to help his friends. It lives in Africa.(an elephant)

  6. It’s clever. It can jump and climb. It lives in a tree. Its very funny. (a monkey) За каждую отгаданную загадку команды получают 1 балл.







Конкурс 7

«Самый быстрый и правдивый»

  • There are a few words for you on the blackboard. But the letters in them are mixed up. You have to guess and write them correctly. The words are about seasons and family.

Задание оформляется так:

Seasons Family

1. niwret - ( winter) 1. suohe – ( house)

2. uautnm – ( autumn) 2. thomre – ( mother)

3. musrem – ( summer) 3. htreaf – (father)

4. gnispr – (spring) 4. miafyl – ( family)

5. wons – ( snow) 5. stisre – (sister)

6. iarn – (rain) 6. rbohtre – ( brother)

7. kstaes – ( skates) 7. lecun– ( uncle)

8. tfsor – ( frost) 8. nioucs –(cousin)

III. Подведение итогов, награждение команд.

Подсчитываем количество баллов, определяем победителей, кто занял первое место, а кто второе. Награждение вымпелами.

















Black down

Yes big

Up white

Ugly bad

Small no

Light old

Good dark

New nice

Low high

Cob is Dob’s dog, Tob is Mob’s dog.








Pat’s black cat is in Pat’s black hat.





















  1. It is the coldest season. The weather is frosty. There is much snow on the ground, on the roofs and on the trees. It often snows. We can ski, skate, play snowballs. We have Christmas Day, New Year party and Christmas ( New Year) Tree in this season.

(Winter).

























2. It’s a very nice season. The nature awakens from her long winter sleep. The sun becomes warm and the sky is blue. The trees become green. Birds come back from other countries. We have Mother’s Day in this season.

( Spring).



    1. It’s the hottest season. The weather is usually fine, but sometimes it rains. The trees are green and there are many flowers everywhere. We can go to the parks and forests, we can swim in the river and in the sea.

( Summer).

















  1. clean, flat, We, our, Saturdays, on.

  2. watched, Ann, yesterday, TV .

  3. a lot of, in, Alice, saw, the, garden, flowers.











  1. friend, his, bike, My, repairs.

  2. granny, his, John, visited, yesterday .

  3. saw, cars, John, a lot of, the, street, in.





    1. It is a small animal. It likes fish. (a cat)

    2. It is orange. It is not big. It can run. It is very cunning. (a fox)

    3. This animal lives at home or in the street. It is a man’s friend. (a dog)

    4. It is green. It can swim and run. It can’t climb and jump. (a crocodile)

    5. It big and strong. It’s grey. It likes to help his friends. It lives in Africa.(an elephant)

    6. It’s clever. It can jump and climb. It lives in a tree. It’s very funny. (a monkey)









































e

s

g

s

a

a

s

c

a

t

r

m

i

a

p

i

g

s

s

r

h

o

r

s

e

d

e

s

c

d

u

u

a

a

d

g

l

i

o

n

o

s

f

t

i

g

e

r

c

d

o

e

f

r

o

g

p

y

k

s

y

h

e

n

o

o

h

r

u

r

w

f

i

s

h

g

a

y

i

z

d

o

g

q

m

o

n

k

e

y

c

f

e

e

u

y

t

h

m

n

c

c

r

o

c

o

d

i

l

e









e

s

g

s

a

a

s

c

a

t

r

m

i

a

p

i

g

s

s

r

h

o

r

s

e

d

e

s

c

d

u

u

a

a

d

g

l

i

o

n

o

s

f

t

i

g

e

r

c

d

o

e

f

r

o

g

p

y

k

s

y

h

e

n

o

o

h

r

u

r

w

f

i

s

h

g

a

y

i

z

d

o

g

q

m

o

n

k

e

y

c

f

e

e

u

y

t

h

m

n

c

c

r

o

c

o

d

i

l

e





Общая информация

Номер материала: ДВ-167688

Похожие материалы