Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация игры "Поле чудес" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация игры "Поле чудес" (5 класс)

библиотека
материалов
Цель: развитие логического мышления; формирование интереса к математике; обзо...
Правила игры В ходе игры каждый участник имеет возможность передать привет ко...
Отбор игроков Решите уравнение. 985+ х = 3752; (х+115)-35 =105 ; 4*25*х=800;...
I игра II игра III игра Финал Супер игра
Задание №1 Для нас он прежде всего – математик, живший в VI веке до нашей эры...
П И Ф А Г О Р Главная Игра со зрителями
Игра со зрителями «Автобус вез пассажиров. На остановке 5 человек вышли, а 6...
Задание №2 Как назывались древние счеты у греков и римлян?
А Главная Игра со зрителями Б А К
Игра со зрителями На березе сидели 2 вороны и смотрели в разные стороны: одна...
Задание №3 Назовите автора первого русского учебника арифметики.
М А Г Н И Главная Ц К И Й
Задание на финал Он был задумчив и спокоен, Загадкой круга увлечен. Над ним н...
А Р Х И М Е Д Главная
Конец
Задание на суперигру Этот инструмент, по утверждению римского поэта Овидия, ж...
Ц И Р К У Л Ь Конец
1 2 3 финал суперигра
1 2 3 финал суперигра
21 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цель: развитие логического мышления; формирование интереса к математике; обзо
Описание слайда:

Цель: развитие логического мышления; формирование интереса к математике; обзорное повторение пройденного материала.

№ слайда 3 Правила игры В ходе игры каждый участник имеет возможность передать привет ко
Описание слайда:

Правила игры В ходе игры каждый участник имеет возможность передать привет кому-либо, показать свои артистические способности. Если участник игры отгадывает подряд 3 буквы, то он имеет право на 2 шкатулки: одна пустая, а в другой лежит шоколадка. На нашем барабане есть сектор «Приз», «Банкрот», сектор «+», сектор удвоения очков. Если вы выбираете приз в случае выпадения этого сектора, то вам предлагается 2 ящичка, а вы выбираете содержимое одного из них.

№ слайда 4 Отбор игроков Решите уравнение. 985+ х = 3752; (х+115)-35 =105 ; 4*25*х=800;
Описание слайда:

Отбор игроков Решите уравнение. 985+ х = 3752; (х+115)-35 =105 ; 4*25*х=800; х-607 =8002; 168-(98+х)= 65; а*5*20=500; 1168 = р – 998; 372+(х-288)=384; 21*8*х=168.

№ слайда 5 I игра II игра III игра Финал Супер игра
Описание слайда:

I игра II игра III игра Финал Супер игра

№ слайда 6 Задание №1 Для нас он прежде всего – математик, живший в VI веке до нашей эры
Описание слайда:

Задание №1 Для нас он прежде всего – математик, живший в VI веке до нашей эры. Его именем названы улицы в некоторых городах мира. Его Родина – остров Самос в Эгейском море. В настоящее время этот остров назван в его честь. Он создал школу, где занимались музыкой, танцами, писали стихи, но большую часть времени занимались математикой. Любимая ваша оценка – пять – для его учеников – символ здоровья и знак принадлежности к его школе. Кто этот ученый?

№ слайда 7 П И Ф А Г О Р Главная Игра со зрителями
Описание слайда:

П И Ф А Г О Р Главная Игра со зрителями

№ слайда 8 Игра со зрителями «Автобус вез пассажиров. На остановке 5 человек вышли, а 6
Описание слайда:

Игра со зрителями «Автобус вез пассажиров. На остановке 5 человек вышли, а 6 человек вошли. На следующей остановке 15 вышли, а 2 человека вошли. Автобус поехал. На следующей остановке никто не вышел, но 5 человек вошли. На следующей остановке 10 человек вышли, но никто не вошел. Едем дальше. Опять остановка. 7 человек вышли и 10 вошли.» Сколько было всего остановок? Главная

№ слайда 9 Задание №2 Как назывались древние счеты у греков и римлян?
Описание слайда:

Задание №2 Как назывались древние счеты у греков и римлян?

№ слайда 10 А Главная Игра со зрителями Б А К
Описание слайда:

А Главная Игра со зрителями Б А К

№ слайда 11 Игра со зрителями На березе сидели 2 вороны и смотрели в разные стороны: одна
Описание слайда:

Игра со зрителями На березе сидели 2 вороны и смотрели в разные стороны: одна – на юг, другая – на север. У тебя, - говорит первая ворона, - лапки в грязи. А у тебя – отвечает вторая ворона, - клюв в земле. Как же так? Смотрят в разные стороны, а друг друга не видят? Главная

№ слайда 12 Задание №3 Назовите автора первого русского учебника арифметики.
Описание слайда:

Задание №3 Назовите автора первого русского учебника арифметики.

№ слайда 13 М А Г Н И Главная Ц К И Й
Описание слайда:

М А Г Н И Главная Ц К И Й

№ слайда 14 Задание на финал Он был задумчив и спокоен, Загадкой круга увлечен. Над ним н
Описание слайда:

Задание на финал Он был задумчив и спокоен, Загадкой круга увлечен. Над ним невежественный воин Взмахнул разбойничьим мечом. Прошла столетий вереница, Научный подвиг не забыт. Никто не знает кто убийца, Но знают все, кто был убит. Кто из математиков древности погиб от меча римского солдата, гордо воскликнув: «Отойди, не трогай моих чертежей!»

№ слайда 15 А Р Х И М Е Д Главная
Описание слайда:

А Р Х И М Е Д Главная

№ слайда 16 Конец
Описание слайда:

Конец

№ слайда 17 Задание на суперигру Этот инструмент, по утверждению римского поэта Овидия, ж
Описание слайда:

Задание на суперигру Этот инструмент, по утверждению римского поэта Овидия, жившего в I веке, был изобретен еще в Древней Греции.

№ слайда 18 Ц И Р К У Л Ь Конец
Описание слайда:

Ц И Р К У Л Ь Конец

№ слайда 19 1 2 3 финал суперигра
Описание слайда:

1 2 3 финал суперигра

№ слайда 20 1 2 3 финал суперигра
Описание слайда:

1 2 3 финал суперигра

№ слайда 21
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Пояснительная записка

Класс: 5

Дисциплина: математика

Внеклассное занятие по предмету

Автор: Попова Нина Анатольевна, учитель математики,

МБОУ "Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1", Октябрьский район, Пермский край.

Необходимое оборудование и материалы для занятия – компьютер, проектор, презентация, барабан, призы.

Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

MS PowerPoint

Презентация

Цель создания и использования медиапродукта на занятии -

визуализация игрового пространства.

Данное занятие построено на деятельной основе с использованием игровой технологии на примере популярной игры «Поле чудес».

Задания для игры «Поле чудес» оформляются в виде презентации. Выбираются три тройки игроков после правильного ответа на вопрос. Ответы наглядно подтверждаются демонстрацией слайдов. По ходу игры члены троек игроков занимают места за барабаном.

Новая эпоха ставит перед школьным образованием новую проблему – подготовить учеников к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде.

Применение компьютерной техники на занятиях позволяет сделать каждое из них нетрадиционным, ярким, насыщенным, приводит к необходимости пересмотреть различные подходы в обучении математики.

Те компоненты, которые содержат в себе элементы необычайного, удивительного, неожиданного вызывают у школьников интерес к учебному предмету и способствуют созданию положительной эмоциональной обстановки учения.

В демонстрации данной презентации используются гиперссылки для перехода к вопросам и ответам. А также использование триггеров позволяет открывать буквы в словах.

Общая информация

Номер материала: 302089

Похожие материалы