Презентация игровой деятельности в ДОУ

Предпросмотр материала:

Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ
Презентация игровой деятельности в ДОУ

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • выполнила: воспитатель
Мухина Елена АлексеевнаОрганизация игровой деятельност...

    1 слайд

    выполнила: воспитатель
    Мухина Елена Алексеевна
    Организация игровой деятельности в ДОУ с учетом
    рекомендации ФГОС ДО

  • «...Дайте же детям играть, пока игра их радует, влечет к себе и вместе с тем...

    2 слайд

    «...Дайте же детям играть, пока игра их радует, влечет к себе и вместе с тем приносит им громадную пользу!»
    Е.А. Покровский

  • Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста Определение ведуще...

    3 слайд

    Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста Определение ведущего вида деятельности дано А.Н.Леонтьевым: это деятельность, развитие которой обусловливает главные изменения в психических процессах и психологических особенностях личности на данной стадии развития. Это деятельность, в которой возникают и дифференцируются новые виды деятельности, формируются или перестраиваются психические процессы, происходят основные личностные изменения ребенка.

  • Функции игры: 
развлекательная; 
коммуникативная; 
 терапевтическая; 
 саморе...

    4 слайд

    Функции игры:
    развлекательная;
    коммуникативная;
    терапевтическая;
    самореализации;
    социализации.

  • Факторы реализации игры: 
     -установление содержательной связи между знани...

    5 слайд

    Факторы реализации игры:
    -установление содержательной связи между знаниями детей об окружающей действительности (содержание познавательной сферы) и их игрой;
    -включение всех видов игр в педагогический процесс;
    -своевременная организация развивающей предметно-игровой среды;
    -квалифицированное участие педагогов в педагогическом процессе, обеспечивающем право ребенка на игру;
    -индивидуальный подход к воспитанию, обучению, развитию детей в игровой деятельности;
    - перспективное планирование развития игры (комплексный метод);
    -использование эффективных методов и приемов, способствующих развитию игры


  • Условия эффективности развития игр: -свободное и добровольное включен...

    6 слайд

    Условия эффективности развития игр:
    -свободное и добровольное включение детей в игру;
    -дети должны хорошо понимать смысл и содержание игры, её правила, идею каждой игровой роли;
    -игра должна положительно воздействовать на все сферы её участников;
    -достаточное количество времени для игры и наличие необходимых игрушек для осуществления детского замысла;
    -при создании игровой среды следует учитывать половое различие детей;
    -осуществлять своевременное изменение игровой среды с учетом обогащающегося жизненного и игрового опыта детей и в соответствии с их интересами, настроением

  • ФГОС  ДО определены особенности развития игрово...

    7 слайд






    ФГОС ДО
    определены особенности развития игровой деятельности ребенка:

    - в младенческом возрасте (2 месяца - 1 год) непосредственное эмоциональное общение с взрослым, манипулирование с предметами…;
    - в раннем возрасте (1 год - 3 года) - предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками… общение с взрослым и совместные игры со сверстниками  под  руководством  взрослого…;
    - для детей дошкольного возраста (3 года - 8 лет) - игровая деятельность, включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослым и сверстниками).


  • Существует несколько классификаций игр.
Игры, возникающие по инициативе ребё...

    8 слайд

    Существует несколько классификаций игр.


    Игры, возникающие по инициативе ребёнка (детей):
    Самостоятельные игры:
    Игра – экспериментирование
    Самостоятельные сюжетные игры:
    Сюжетно – отобразительные
    Сюжетно – ролевые
    Режиссёрские
    Театрализованные
    2.Игры, возникающие по инициативе взрослого:
    Игры обучающие:
    Сюжетно-дидактические
    Подвижные
    Музыкально-дидактические
    Досуговые игры
    Игры – развлечения
    Интеллектуальные
    Празднично – карнавальные
    Театрально – постановочные
    3)  Игры, идущие от исторически сложившихся традиций:
    Традиционные или народные

  •          Планирование игры по видам деятельности в течение всего образователь...

    9 слайд

             Планирование игры по видам деятельности в течение всего образовательного процесса может быть организовано следующим образом:
    • Непрерывная непосредственно образовательная деятельность будет включать в себя разнообразные дидактические игры в соответствии с содержанием образовательной работы по соответствующим областям.

    • Образовательная деятельность в режиме дня предполагает организацию досуговых, подвижных, театрализованных игр, игр с правилами, а также организацию совместных с педагогом сюжетных игр, способствующих обогащению игрового опыта детей.

    • Самостоятельная деятельность сопровождается организацией педагогической поддержки самодеятельных детских игр (сюжетно-ролевых, режиссерских, игр-экспериментирований), а также организуемых по инициативе самих детей игр с правилами, подвижных, досуговых, народных

Презентация игровой деятельности в ДОУ

  • PPTX

Файл будет скачан в формате:

  • PPTX

Автор материала

Мухина Елена Алексеевна

воспитатель

  • На сайте: 5 лет
  • Всего просмотров: 6865
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 38
  • 6865
    просмотров
  • 38
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Мухина Елена Алексеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: