Настоящий материал опубликован пользователем Ардамакова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Сценарий игровой программы для детей начальной школы "По дороге с облаками" состоит из 3 страниц и 7 игр.
Для игры:
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МОУ «Красногорбатская СОШ»
Селивановского района Владимирской области
«Игровые технологии как способ реализации деятельностного обучения в начальной школе»
Ардамакова Ольга Николаевна
учитель английского языка
2 слайд
Актуальность игровых технологий
«Если ученик в школе не научился сам ничего творить,
то и в жизни он будет только подражать, копировать»
(Л.Н. Толстой)
- Игровые технологии актуальны в условиях реализации ФГОС
- Игра ведущая деятельность в младшем школьном возрасте
Достигаются цели:
1) стимулируется познавательная деятельность
2) активизируется мыслительная деятельность
3) самопроизвольно запоминаются сведения
4) формируется ассоциативное запоминание
5) усиливается мотивация к изучению предмета
3 слайд
Реализация игровых приемов
- Дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи;
- Учебная деятельность подчиняется правилам игры;
- Учебный материал используется в качестве средства;
Успешное выполнение дидактического задания связывается с
игровым результатом.
4 слайд
Лексические игры
Цели лексических игр:
- развивать познавательный интерес
- повышать мотивацию учащихся
- тренировать учащихся в употреблении лексики в ситуациях, приближенных к естественной обстановке
- активизировать речемыслительную деятельность учащихся
- познакомить учащихся с сочетаемостью слов
- развивать речевую реакцию учащихся
5 слайд
4 класс
6 слайд
2 класс
«Угадай-ка» («Путаница»)
Is it a granny?
Yes, it is. (No, it isnʹt)
7 слайд
«ЛОТО»
8 слайд
Грамматические игры
Цели:
•научить учащихся употреблению речевых образцов, содержащих определенные грамматические трудности
•развивать речевую реакцию учащихся.
•формировать интерес учащихся к изучению английского языка.
9 слайд
4 класс
«SNAIL»
10 слайд
3 Класс
11 слайд
Орфографические игры
Цели:
проверка усвоения орфографии
изученного материала
- развитие памяти, мышления, внимания детей
- формирование интереса к изучению английского языка
12 слайд
2 класс
Hello!
My name is Cely.
I have a fa ly.
I have a m . S is Nell.
I have a d. H is Ed.
I have a si er and a br r.
I like my family.
13 слайд
Фонетические игры
Цели:
- развитие речевых навыков и умений
- тренировка в произнесении английских звуков в словах
- формирование навыков фонематического слуха
14 слайд
«Назови слово»
15 слайд
«Фонетическое дерево»
[mʌm]
16 слайд
Ролевые игры
Цели:
формирование коммуникативных навыков
активизация деятельности учащихся
закрепление на практике языкового материала
преодоление языкового барьера
17 слайд
Ресурсы интернет сети
www.study-languages-online.com
Цели:
- развитие умения аудирования на основе аутентичных звуковых текстов;
- развитие умения письменной речи, пополнять свой словарный запас, как активный, так и пассивный;
- знакомить с культуроведческими знаниями, включающими в себя речевой этикет, особенности речевого поведения, особенности культуры, традиций страны изучаемого языка;
- формировать устойчивую мотивацию иноязычной деятельности учащихся на уроке.
18 слайд
19 слайд
7 008 055 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 172 988 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.