Презентация "Игровые технологии как способ реализации деятельностного обучения в начальной школе»

• 1 слайд

  МОУ «Красногорбатская СОШ»
  Селивановского района Владимирской области
  
  
  
  «Игровые технологии как способ реализации деятельностного обучения в начальной школе»
  
  
  
  
  
  Ардамакова Ольга Николаевна
  учитель английского языка
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Актуальность игровых технологий
  «Если ученик в школе не научился сам ничего творить,
  то и в жизни он будет только подражать, копировать»
  (Л.Н. Толстой)
  - Игровые технологии актуальны в условиях реализации ФГОС
  - Игра ведущая деятельность в младшем школьном возрасте
  Достигаются цели:
  1) стимулируется познавательная деятельность
  2) активизируется мыслительная деятельность
  3) самопроизвольно запоминаются сведения
  4) формируется ассоциативное запоминание
  5) усиливается мотивация к изучению предмета
  

• 3 слайд

  Реализация игровых приемов
  - Дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи;
  - Учебная деятельность подчиняется правилам игры;
  - Учебный материал используется в качестве средства;
  Успешное выполнение дидактического задания связывается с
  игровым результатом.
  

• 4 слайд

  Лексические игры
  Цели лексических игр:
  - развивать познавательный интерес
  - повышать мотивацию учащихся
  - тренировать учащихся в употреблении лексики в ситуациях, приближенных к естественной обстановке
  - активизировать речемыслительную деятельность учащихся
  - познакомить учащихся с сочетаемостью слов
  - развивать речевую реакцию учащихся
  

• 5 слайд

  4 класс
  

• 6 слайд

  2 класс
  «Угадай-ка» («Путаница»)
  Is it a granny?
  Yes, it is. (No, it isnʹt)
  

• 7 слайд

  «ЛОТО»
  

• 8 слайд

  Грамматические игры
  Цели:
  
  •научить учащихся употреблению речевых образцов, содержащих определенные грамматические трудности
  •развивать речевую реакцию учащихся.
  •формировать интерес учащихся к изучению английского языка.
  

• 9 слайд

  4 класс
  «SNAIL»
  

• 10 слайд

  3 Класс
  

• 11 слайд

  Орфографические игры
  Цели:
  
  проверка усвоения орфографии
  изученного материала
  
  - развитие памяти, мышления, внимания детей
  
  - формирование интереса к изучению английского языка
  

• 12 слайд

  2 класс
  Hello!
  My name is Cely.
  I have a fa ly.
  I have a m . S is Nell.
  I have a d. H is Ed.
  I have a si er and a br r.
   
  I like my family.
  

• 13 слайд

  Фонетические игры
  Цели:
  
  - развитие речевых навыков и умений
  - тренировка в произнесении английских звуков в словах
  - формирование навыков фонематического слуха
  

• 14 слайд

  «Назови слово»
  

• 15 слайд

  «Фонетическое дерево»
  [mʌm]
  

• 16 слайд

  Ролевые игры
  Цели:
  
  формирование коммуникативных навыков
  активизация деятельности учащихся
  закрепление на практике языкового материала
  преодоление языкового барьера
  

• 17 слайд

  Ресурсы интернет сети
  www.study-languages-online.com
  Цели:
  - развитие умения аудирования на основе аутентичных звуковых текстов;
  - развитие умения письменной речи, пополнять свой словарный запас, как активный, так и пассивный;
  - знакомить с культуроведческими знаниями, включающими в себя речевой этикет, особенности речевого поведения, особенности культуры, традиций страны изучаемого языка;
  - формировать устойчивую мотивацию иноязычной деятельности учащихся на уроке.
  

• 18 слайд

• 19 слайд