Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
обобщение опыта работы
учителя физики и математики
МКОУ Октябрьская СОШ №1 Лебединский филиал
Суховеенко Надежды Николаевны
Использование ИКТ
на уроках физики
2 слайд
Главная задача школы:
воспитание грамотного,
продуктивно мыслящего человека,
адаптированного к новым
условиям жизни в обществе.
3 слайд
Ключевые компетентности
информационная
умение получать, осмысливать, обрабатывать и использовать информацию из разных источников.
коммуникативная
умение общаться, работать в группе, коллективе, отстаивать цивилизованными способами свою точку зрения, слушать и слышать других.
самообразовательная
потребность и готовность постоянно учиться на протяжении всей жизни.
4 слайд
Информационные технологии обучения – совокупность электронных средств и способов их функционирования, используемых для реализации обучающей деятельности.
Цель учителя:
Использовать возможности компьютера для повышения эффективности образовательного процесса
5 слайд
Направления применения информационных
технологий в учебном процессе
Мультимедийное сопровождение
уроков и внеклассных мероприятий
Управление образовательной
деятельностью учащихся
Повышение методического уровня
6 слайд
Мультимедийное
сопровождение урока
использование мультимедийных приложений к учебникам, электронных учебных пособий, единой коллекции ЦОРов;
использование презентаций (в том числе собственных) к уроку или к отдельным этапам урока, к внеклассным мероприятиям;
использование виртуального эксперимента, интерактивных лабораторных работ; использование цифровой лаборатории «Архимед»;
применение компьютерных тренажеров и тестов для организации контроля знаний.
7 слайд
Мультимедийные
программы
МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ к учебнику А.В. Перышкина, 7-8 классы, ООО «Дрофа» http://www.drofa.ru/
электронные пособия «УРОКИ КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ», ООО «Кирилл и Мефодий»
Мультимедийное учебное пособие «Физика» 7 – 9 классы. ЗАО «Просвещение – МЕДИА»
Интерактивный курс «Открытая физика» ООО «Физикон»
8 слайд
видео,
рисунки,
анимация,
интерактивные модели,
слайд-шоу,
тесты
9 слайд
Использование Единой коллекции ЦОРов http://school-collection.edu.ru/
7 класс, тема «Сообщающиеся сосуды»
Интерактивная модель
10 слайд
11 слайд
8 класс, тема «Плавление и отвердевание кристаллических тел»
Наблюдение за процессом отвердевания воды. Построение графика.
Интерактивная модель «Отвердевание воды»
12 слайд
Коллекция конспектов по физике
13 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО АСТРОНОМИИ
В данной коллекции представлены мультимедиа-презентации по астрономии из курса «Мультимедиа-библиотека по астрономии».
14 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИИ
Презентация – сопровождение урока
15 слайд
Презентация как один из элементов урока
при разборе домашнего задания;
при объяснении нового материала (показ схемы, таблицы, опорный конспект, образец чертежа);
при закреплении темы;
на зачете и т.д.
16 слайд
9 класс, тема «Радиоактивность»
Изучение нового материала
Модель опыта Резерфорда
17 слайд
Задачи – рисунки
18 слайд
Проверка домашнего задания
19 слайд
Систематизация используемых ЦОРов
Анимация «Диффузия»
Модели строения вещества в разных состояниях
Тема «Строение вещества»
20 слайд
Творческие работы учащихся
Как образуется снег?
Образование облаков.
Значение влажности в живой природе.
Сверхпроводимость.
Радуга.
Импульс тела.
Атмосферное давление
Опыт Эрстеда
Строение атома
Дисперсия света
Электромагнитная индукция
21 слайд
Внеклассная работа
Внеурочные проекты
22 слайд
Интерактивные
лабораторные работы
23 слайд
24 слайд
Цифровая лаборатория
«Архимед»
25 слайд
Компьютерные
тренажеры и тесты
МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ к учебнику А.В. Перышкина, 7-8 классы
Содержит тесты по всем темам курса в 2 вариантах
26 слайд
9 класс, тема «Радиоактивность»
Проверка знаний с помощью теста
27 слайд
Система тестирования и мониторинга успеваемости PROCLASS
28 слайд
Тренажеры по физике
29 слайд
Управление образовательной
деятельностью учащихся
размещение материалов в помощь учащимся на
персональном сайте учителя;
знакомство учащихся с общеобразовательными
сайтами;
дистанционное общение;
участие в интернет - олимпиадах и конкурсах;
подготовка к итоговой аттестации с
использованием онлайн – тестирования
30 слайд
http://physics03.narod.ru/
http://elkin52.narod.ru/
http://www.fizika.ru/
http://class-fizika.narod.ru/
http://www.afportal.ru/
Рекомендуемые сайты для учащихся
31 слайд
Участие в интернет - олимпиадах
2010 г. – Коновалов Е., 7 кл.
2011 г. – Мак Д., 7 кл.
Коновалов Е., 8 кл.
Опыт дистанционной работы,
Повторение пройденного материала;
Повышение познавательной активности
32 слайд
Система интернет-олимпиад СПбГУ
Ее основное отличие от других олимпиад заключается в использовании виртуальных лабораторий и предварительных тренировочных заданий, включающих тест, модели и задачи
33 слайд
Подготовка к итоговой аттестации
http://www.fipi.ru/
http://ege.yandex.ru/
ЕГЭ и ГИА на Яндексе
Онлайн-тесты
http://alexlarin.net/
http://mathgia.ru:8080/or/gia12/
1С: Репетитор. Физика. Сдаем ЕГЭ.
34 слайд
Повышение методического
уровня
изучение современных технологий обучения с
помощью материалов сайтов;
регистрация и участие в работе
профессиональных сообществ;
создание собственного сайта.
35 слайд
Персональный сайт http://nsportal.ru/nadezhda-nikolaevna-suhoveenko
36 слайд
Персональная страница в Сети творческих учителей
37 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 997 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Суховеенко Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.