Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация "ИКТ на уроках русского языка и литературы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация "ИКТ на уроках русского языка и литературы"

библиотека
материалов
Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. Гонгорова Д.Д. учите...
Актуальность темы Использование информационных и коммуникационных технологий...
Основная цель – совершенствование образовательного процесса, создание единой...
Основные задачи: развитие у учащихся навыков и умений ориентации в современно...
Электронные учебники: Библиотека электронных наглядных пособий. Литература.-...
Дидактический материал повышает производительность труда учителя и учащихся н...
Наглядные пособия Моделирование Объяснение нового материала Демонстрация през...
Тире в БСП Время, Следствие, Сравнение Условие результат (2 часть)‏ (1 часть...
назад
Проверочные работы Самостоятельная работа тренинги Закрепление материала Демо...
По данным схемам составить СПП и рассказать о типе придаточного. Сущ. какую т...
Ученические презентации Тренинги, Групповая работа Обобщение материала Итогов...
 Контрольные уроки
КИМ Графический, демонстрационный материал Контрольные Работы Тесты
Цифровой диктант
На месте каких цифр необходимо поставить знаки препинания: Сильный ветер внез...
 А.С.ГРИБОЕДОВ далее
УЗНАЙТЕ ГЕРОЕВ!
Узнайте писателя. Из какого произведения строки?
Библиотека электронных наглядных пособий (БЭНП)‏ «Литература» ООО «ДРОФА» ООО...
Кроссворд по произведениям Н.В.Гоголя
Древо русской литературы
Древо русской литературы
Древо русской литературы
Историко-бытовой словарь
Историко-бытовой словарь
 Почему в сборнике рассказов И. Э. Бабеля о гражданской войне совсем нет опи...
Тест И.Бабель Л.Бородин Л.Андреев М.Шолохов А.Фадеев Б.Пастернак М.Горький И....
Домашнее задание Создание всевозможных презентаций Метод исследования Проекти...
Вывод: Использование ИКТ на уроках позволяет: сделать урок более интересным,...
44 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. Гонгорова Д.Д. учите
Описание слайда:

Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. Гонгорова Д.Д. учитель русского языка и литературы

№ слайда 2 Актуальность темы Использование информационных и коммуникационных технологий
Описание слайда:

Актуальность темы Использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования. Сегодня учитель по любой школьной дисциплине должен уметь подготовить и провести урок с использованием ИКТ. Урок с использованием ИКТ – это наглядно, красочно, информативно, интерактивно, экономит время учителя и ученика, позволяет ученику работать в своем темпе, позволяет учителю работать с учеником дифференцированно и индивидуально, дает возможность оперативно проконтролировать и оценить результаты обучения.

№ слайда 3 Основная цель – совершенствование образовательного процесса, создание единой
Описание слайда:

Основная цель – совершенствование образовательного процесса, создание единой образовательной среды, повышение качества образования. интеграция различных предметных областей; модернизация традиционной системы предметного обучения; накопление образовательных ресурсов; освоение учителем современных информационных технологий; организация личностно-ориентированного обучения; творческий взаимообмен между учителем и учеником, между учителями.

№ слайда 4 Основные задачи: развитие у учащихся навыков и умений ориентации в современно
Описание слайда:

Основные задачи: развитие у учащихся навыков и умений ориентации в современном информационном пространстве; воспитание системно и аналитически мыслящих людей; формирование и развитие атмосферы творческого содружества учеников и учителей; формирование у учащихся отношения к компьютеру как к инструменту познавательной деятельности; использование ИКТ в разных направлениях и формах учебной деятельности.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Электронные учебники: Библиотека электронных наглядных пособий. Литература.-
Описание слайда:

Электронные учебники: Библиотека электронных наглядных пособий. Литература.- «Дрофа», «Физикон», 2004. Энциклопедия русской литературы. «Фраза». Обучающая программа-тренажёр по русскому языку. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ (теоретический курс). «Кирилл и Мефодий. Русский язык. 5 – 11 класс» ПМК «Семейный наставник» Интерактивный учебник «1С: Репетитор. Русский язык. 1999». Мультимедийное приложение к учебнику под редакцией М. М. Разумовской. Хрестоматия школьника.

№ слайда 7 Дидактический материал повышает производительность труда учителя и учащихся н
Описание слайда:

Дидактический материал повышает производительность труда учителя и учащихся на уроке; увеличивает объем использования наглядности на уроке; экономит время учителя при подготовке к уроку. В последние годы активно внедряется в обучение метод проектов, который позволяет формировать исследовательские навыки учащихся, активизировать их деятельность, использовать полученные ими знания на практике. назад

№ слайда 8 Наглядные пособия Моделирование Объяснение нового материала Демонстрация през
Описание слайда:

Наглядные пособия Моделирование Объяснение нового материала Демонстрация презентации изучаемой темы

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Тире в БСП Время, Следствие, Сравнение Условие результат (2 часть)‏ (1 часть
Описание слайда:

Тире в БСП Время, Следствие, Сравнение Условие результат (2 часть)‏ (1 часть) (2 часть)‏ Быстрая смена Противопоставление событий

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 назад
Описание слайда:

назад

№ слайда 18 Проверочные работы Самостоятельная работа тренинги Закрепление материала Демо
Описание слайда:

Проверочные работы Самостоятельная работа тренинги Закрепление материала Демонстрация

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 По данным схемам составить СПП и рассказать о типе придаточного. Сущ. какую т
Описание слайда:

По данным схемам составить СПП и рассказать о типе придаточного. Сущ. какую тот где Гл. чтобы , , , . . . Для того чтобы где , , , . . далее

№ слайда 22 Ученические презентации Тренинги, Групповая работа Обобщение материала Итогов
Описание слайда:

Ученические презентации Тренинги, Групповая работа Обобщение материала Итоговое тестирование с оцениванием

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26  Контрольные уроки
Описание слайда:

Контрольные уроки

№ слайда 27 КИМ Графический, демонстрационный материал Контрольные Работы Тесты
Описание слайда:

КИМ Графический, демонстрационный материал Контрольные Работы Тесты

№ слайда 28 Цифровой диктант
Описание слайда:

Цифровой диктант

№ слайда 29 На месте каких цифр необходимо поставить знаки препинания: Сильный ветер внез
Описание слайда:

На месте каких цифр необходимо поставить знаки препинания: Сильный ветер внезапно загудел в вышине (1) деревья забушевали (2) крупные капли дождя резко застучали (3) и зашлёпали по листьям (4) сверкнула молния (5) гроза разразилась.

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31  А.С.ГРИБОЕДОВ далее
Описание слайда:

А.С.ГРИБОЕДОВ далее

№ слайда 32 УЗНАЙТЕ ГЕРОЕВ!
Описание слайда:

УЗНАЙТЕ ГЕРОЕВ!

№ слайда 33 Узнайте писателя. Из какого произведения строки?
Описание слайда:

Узнайте писателя. Из какого произведения строки?

№ слайда 34 Библиотека электронных наглядных пособий (БЭНП)‏ «Литература» ООО «ДРОФА» ООО
Описание слайда:

Библиотека электронных наглядных пособий (БЭНП)‏ «Литература» ООО «ДРОФА» ООО «ФИЗИКОН»

№ слайда 35 Кроссворд по произведениям Н.В.Гоголя
Описание слайда:

Кроссворд по произведениям Н.В.Гоголя

№ слайда 36 Древо русской литературы
Описание слайда:

Древо русской литературы

№ слайда 37 Древо русской литературы
Описание слайда:

Древо русской литературы

№ слайда 38 Древо русской литературы
Описание слайда:

Древо русской литературы

№ слайда 39 Историко-бытовой словарь
Описание слайда:

Историко-бытовой словарь

№ слайда 40 Историко-бытовой словарь
Описание слайда:

Историко-бытовой словарь

№ слайда 41  Почему в сборнике рассказов И. Э. Бабеля о гражданской войне совсем нет опи
Описание слайда:

 Почему в сборнике рассказов И. Э. Бабеля о гражданской войне совсем нет описания военных действий? автор не участвовал в военных действиях внимание автора приковано к внутреннему миру бойцов, который является для него более важным автор не ставит задачу описывать их +

№ слайда 42 Тест И.Бабель Л.Бородин Л.Андреев М.Шолохов А.Фадеев Б.Пастернак М.Горький И.
Описание слайда:

Тест И.Бабель Л.Бородин Л.Андреев М.Шолохов А.Фадеев Б.Пастернак М.Горький И.Бунин В.Зазубрин «Красный смех» «Тихий Дон» «Несвоевременные мысли» «Конармия» «Доктор Живаго» «Щепка» «Окаянные дни» «Третья правда» «Разгром» назад

№ слайда 43 Домашнее задание Создание всевозможных презентаций Метод исследования Проекти
Описание слайда:

Домашнее задание Создание всевозможных презентаций Метод исследования Проектирование

№ слайда 44 Вывод: Использование ИКТ на уроках позволяет: сделать урок более интересным,
Описание слайда:

Вывод: Использование ИКТ на уроках позволяет: сделать урок более интересным, наглядным; вовлечь учащихся в активную познавательную и исследовательскую деятельность; стремиться реализовывать себя, проявлять свои возможности. Повышение Совершенствование качества педагогического обучения процесса



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-451028

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"