Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут обучающихся 7 класса"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация "Индивидуальный образовательный маршрут обучающихся 7 класса"

библиотека
материалов
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ОБУЧАЮЩИХСЯ
В каждом человеке заключается целый ряд способностей и наклонностей, которые...
Для построения индивидуального образовательного маршрута необходимо: учет инд...
«хочу - могу - есть - требуют» «хочу»- соотносится с мотивом «есть» - самопоз...
Условия эффективности разработки индивидуального образовательного маршрута: о...
От чего зависит выбор ИОМ?
Развитие школьника может осуществляться по нескольким образовательным маршрут...
НОВАЯ РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Как помощник в совершении выбора и проекти...
Этапы проектирования индивидуального образовательного маршрута? постановка об...
Цель ИОМ Маршрут № 1 «Наличие интереса при общем развитии ребенка» – для дет...
учителя классный руководитель психолог социальный педагог медицинские работни...
Психолого- педагогическое сопровождение ИОД учащегося Методика «Корректурная...
Учить уметь и отстаивать свою точку зрения Не сдерживать инициативу ребенка О...
Классному руководителю современные технологии 4 Проектная технология 1 2 3 5...
В качестве сопроводительных материалов: -специализированные портфолио обучаю...
ДОД ДДТ ВЯЗАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОД ДШИ...
Положительная динамика роста результатов обучающихся участвующих в конкурсах...
Индивидуальный образовательный маршрут Индивидуальный образовательный маршру...
Позитивная динамика призовых мест всех уровней Начальная школа Text Text 2014...
Выявление мнения родителей об индивидуальном образовательном маршруте 80% 10...
Индивидуальный образовательный маршрут ученика 7 а класса Фамилия, имя, отчес...
Завершается этот учебный год, и мы подведём итоги. Несмотря на ряд трудностей...
Педагог, который не сковывает, а освобождает, не подавляет, а возносит, не ко...
24 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Описание слайда:

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ОБУЧАЮЩИХСЯ

№ слайда 2 В каждом человеке заключается целый ряд способностей и наклонностей, которые
Описание слайда:

В каждом человеке заключается целый ряд способностей и наклонностей, которые стоит лишь пробудить и развить, чтобы они, при приложении к делу, произвели самые превосходные результаты. Лишь тогда человек становится настоящим человеком. А. Бебель

№ слайда 3 Для построения индивидуального образовательного маршрута необходимо: учет инд
Описание слайда:

Для построения индивидуального образовательного маршрута необходимо: учет индивидуальных особенностей личности: состояние здоровья, уровень физического развития ребенка, особенности развития психических процессов, особенности интересов, склонностей, способностей, темперамента, характера личности, уровень усвоения программного материала, Необходимо создание документа, отражающего все вышеперечисленные параметры.

№ слайда 4 «хочу - могу - есть - требуют» «хочу»- соотносится с мотивом «есть» - самопоз
Описание слайда:

«хочу - могу - есть - требуют» «хочу»- соотносится с мотивом «есть» - самопознание «могу» -самооценка ____________________________________ «требуют» нормы общества и принципы ДЕЛАЮ-ПОЛУЧАЮ

№ слайда 5 Условия эффективности разработки индивидуального образовательного маршрута: о
Описание слайда:

Условия эффективности разработки индивидуального образовательного маршрута: осознание всеми участниками педагогического процесса необходимости и значимости индивидуального образовательного маршрута как одного из способов самоопределения, самореализации и проверки правильности выбора направления дальнейшего обучения; осуществление психолого-педагогического сопровождения и информационной поддержки процесса разработки ИОМ учащимися; активное включение учащихся в деятельность по созданию ИОМ; организация рефлексии как основы коррекции ИОМ.

№ слайда 6 От чего зависит выбор ИОМ?
Описание слайда:

От чего зависит выбор ИОМ?

№ слайда 7 Развитие школьника может осуществляться по нескольким образовательным маршрут
Описание слайда:

Развитие школьника может осуществляться по нескольким образовательным маршрутам, которые реализуются одновременно или последовательно. Основная задача педагога - предложить учащемуся спектр возможностей и помочь ему сделать выбор. Выбор того или иного индивидуального образовательного маршрута определяется комплексом факторов: особенностями, интересами и потребностями самого воспитанника и его родителей в достижении необходимого образовательного результата; профессионализмом педагогического коллектива; возможностями материально-технической базы школы; содержанием конкурсной программы.

№ слайда 8 НОВАЯ РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Как помощник в совершении выбора и проекти
Описание слайда:

НОВАЯ РОЛЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Как помощник в совершении выбора и проектирования движения по избранному образовательному маршруту Как специалист сопровождающего процесс самостоятельной познавательной деятельности ученика Как наставник, который может помочь не только поставить цель, но и сорганизовать внутренние и внешние ресурсы для её достижения, при условии активности самого учащегося

№ слайда 9 Этапы проектирования индивидуального образовательного маршрута? постановка об
Описание слайда:

Этапы проектирования индивидуального образовательного маршрута? постановка образовательной цели (индивидуальный выбор цели подготовки), самоанализ, рефлексия (осознание и соотнесение индивидуальных потребностей с внешними требованиями (например, требованиям конкурса, олимпиады); выбор пути (вариантов) реализации поставленной цели, конкретизация цели (выбор курсов, студии, кружка), оформление маршрутного листа.

№ слайда 10 Цель ИОМ Маршрут № 1 «Наличие интереса при общем развитии ребенка» – для дет
Описание слайда:

Цель ИОМ Маршрут № 1 «Наличие интереса при общем развитии ребенка» – для детей с широким кругом интересов и устойчиво не определившимися  образовательными потребностями. Маршрут № 2 «Детская одаренность» – для обучающихся, проявляющих признаки детской одаренности Маршрут № 3 «Профессиональная направленность» – для обучающихся, выражающих желание связать свое профессиональное определение с родом занятий в условиях дополнительного образования.

№ слайда 11 учителя классный руководитель психолог социальный педагог медицинские работни
Описание слайда:

учителя классный руководитель психолог социальный педагог медицинские работники -; - -; -. Субъектами психолого-педагогического сопровождения индивидуальной образовательной деятельности учащегося являются:

№ слайда 12 Психолого- педагогическое сопровождение ИОД учащегося Методика «Корректурная
Описание слайда:

Психолого- педагогическое сопровождение ИОД учащегося Методика «Корректурная проба» Бурдона Методика «Установление закономерностей» Определение уровня воспитанности учащихся (по Н.П. Капустину) «Самоанализ (анализ) личности» по О.И. Моткову и т.А. Мироновой «Карта одаренности» Хаана и Каафа «Опросник профессиональных установок подростков» Анкетирование родителей Анкетирование детей «Семья» Анкетирование «Классный руководитель глазами школьников» Советы родителям «психотерапия неуспеваемости»( по О.В. Полянской, Т.И.Беляшкиной)

№ слайда 13 Учить уметь и отстаивать свою точку зрения Не сдерживать инициативу ребенка О
Описание слайда:

Учить уметь и отстаивать свою точку зрения Не сдерживать инициативу ребенка Обогащать окружающую среду учащегося "В творчестве нет правильного пути, нет неправильного пути, есть только свой собственный путь» Развивать уверенность в собственных силах любознательность Обеспечивать благоприятную атмосферу в школе

№ слайда 14 Классному руководителю современные технологии 4 Проектная технология 1 2 3 5
Описание слайда:

Классному руководителю современные технологии 4 Проектная технология 1 2 3 5 Тренинговая технология Информационная технология Технология индивидуальных консультаций Технология групповых консультаций 3 6 Технология работы с «портфолио»

№ слайда 15 В качестве сопроводительных материалов: -специализированные портфолио обучаю
Описание слайда:

В качестве сопроводительных материалов: -специализированные портфолио обучающихся; - индивидуальные маршрутные книжки; - диагностическая система, представленная в портфолио. В качестве сопроводительного инструмента каждого маршрута могут быть выбраны портфолио обучающихся. Формы организации ИОМ?

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 ДОД ДДТ ВЯЗАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОД ДШИ
Описание слайда:

ДОД ДДТ ВЯЗАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОД ДШИ ФОРТЕПИАНО АККОРДЕОН ДОД ДЮСШ ВОЛЬНАЯ БОРЬБА ФУТБОЛ ДОД ДЮСШ ВОЛЕЙБОЛ ХОККЕЙ БСШ №1 СПОРТИВНОЕ ОРИЕНТИРОВАНИЕ ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БИБЛИОТЕКА ДОД ДШИ ХОРЕОГРАФИЯ

№ слайда 18 Положительная динамика роста результатов обучающихся участвующих в конкурсах
Описание слайда:

Положительная динамика роста результатов обучающихся участвующих в конкурсах CEO

№ слайда 19 Индивидуальный образовательный маршрут Индивидуальный образовательный маршру
Описание слайда:

Индивидуальный образовательный маршрут Индивидуальный образовательный маршрут Бутуханова Александра Итог: Призер научно-практической конференции «Шаг в будущее» Индивидуальный образовательный маршрут Ангажановой Виктории Итог: Победитель конкурса «Золотое руно» Индивидуальный образовательный маршрут Хангуева Ирина Итог: Победитель математического конкурса «Эдукон» Разработаны маршруты с учетом индивидуальных особенностей детей, ориентируюсь на положительные качества . Индивидуальный подход на занятиях способствует раскрытию одаренности ребенка, которая находит свое выражение в характере мыслительных процессов, запоминания, внимания, в проявлении инициативы, творчества.

№ слайда 20 Позитивная динамика призовых мест всех уровней Начальная школа Text Text 2014
Описание слайда:

Позитивная динамика призовых мест всех уровней Начальная школа Text Text 2014 2015 4 14 Повышение уровня индивидуальных достижений обучающихся 2013 Федеральный Региона льный Муниципальный МБОУ БСШ№ 1 10 17 2 17 6 8 19 13 4 12 1

№ слайда 21 Выявление мнения родителей об индивидуальном образовательном маршруте 80% 10
Описание слайда:

Выявление мнения родителей об индивидуальном образовательном маршруте 80% 100% родителей проявляют заинтересованность в том , чтобы образование ребенка строилось с учетом возможностей ребенка, его личных и профессиональных планов в будущем. Многие родители нашего класса стали активными союзниками педагогов, изменяется их отношение к школе, они готовы к различным формам взаимодействия с учителями, классным руководителем и другими школьными специалистами.

№ слайда 22 Индивидуальный образовательный маршрут ученика 7 а класса Фамилия, имя, отчес
Описание слайда:

Индивидуальный образовательный маршрут ученика 7 а класса Фамилия, имя, отчество_____________________________________________ I.Обязательные учебные предметы. Русский язык 3 часа Литература 2 часа Иностранный язык ……и т.д. 4 часа Итого: 33 часа (обязательная минимальная нагрузка) II.Часы занятий по выбору (два обязательны на протяжении всего учебного года) Зарубежная литература Черчение Психология «Живое право»… и т.д. Максимальная учебная нагрузка: 35 часов III.Предметные кружки и факультативы Информатика - «Возможности информационно-поисковых систем» Математика- «Процентные расчеты каждый день» Физика - «Решение олимпиадных задач по физике» Биология - «Анатомия и физиология человека» IV.Дополнительное образование: в школе и вне школы (секции, кружки, клубы, научно-исследовательская работа, подготовка к олимпиадам, и т.п.) С индивидуальным маршрутом ознакомлен _____________(подпись ученика) С индивидуальным маршрутом ребенка согласен _______(подпись родителя)

№ слайда 23 Завершается этот учебный год, и мы подведём итоги. Несмотря на ряд трудностей
Описание слайда:

Завершается этот учебный год, и мы подведём итоги. Несмотря на ряд трудностей, это был очень интересный, необходимый для учащихся и педагогов образовательный процесс. Своё продолжение он найдёт и в 8 классе. Самое главное, к чему пришли все участники ИОД, заключается в том, что учащиеся направили все усилия на получение более глубоких знаний по учебным предметам своего индивидуального учебного плана, реализовали свои творческие возможности, обрели уверенность в своих знаниях.

№ слайда 24 Педагог, который не сковывает, а освобождает, не подавляет, а возносит, не ко
Описание слайда:

Педагог, который не сковывает, а освобождает, не подавляет, а возносит, не комкает, а формирует, не диктует, а учит, не требует, а спрашивает, переживёт вместе с ребёнком много вдохновляющих минут. Януш Корчак

Автор
Дата добавления 10.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров726
Номер материала ДБ-020194
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх