Презентация информационного проекта по воспитательной работе

• 1 слайд

  ИНФОРМАЦИОННО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
  РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!
  Автор- разработчик: Гражданникова Светлана Борисовна, воспитатель.
  МБОУ Пушкинская школа-интернат VIII вида
  

• 2 слайд

  Вид проекта: Информационно-творческий.
  Тип проекта: групповой, краткосрочный.
  Срок реализации: 1,5 месяца
  Участники проекта:
  Воспитатели, дети с 2-9 классы.
  Цель проекта:
   разработать и провести мероприятие, направленное на сплочение детского коллектива 2-9 классов под названием
  «Ребята, давайте жить дружно!».
  Подвести детей к пониманию значения слова «Дружба».
  Создать условия для формирования, доброжелательного отношении воспитанников друг к другу, взаимопонимания.
  

• 3 слайд

  Задачи проекта:
  1. формировать у воспитанников представления о том, какими качествами должен обладать друг, на основе принципов общения друг с другом, используя комплексный подход, воспитывать любовь к окружающему миру через труд, художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства.
  2. Развивать творческие способности в процессе совместной деятельности детского коллектива.
  3. Воспитывать у детей любовь и уважение ко взрослым, сверстникам показать ценность дружбы для каждого человека и проявлять заботу о родных и близких людях.
  4.Формировать уважительное, доброжелательное отношение к людям.
  5.Познакомить детей с песнями, стихами, приметами, поговорками, музыкальными произведениями, связанными с дружескими отношениями.
  6.Учить передавать свои эмоции, чувства к людям, с помощью художественных и музыкальных средств.
  7.Привлечь детей к созданию коллективной и индивидуальных посадке лука и обратить внимание на пользу этого растения несмотря на то, что от него плачут те кто его берет в руки..
  

• 4 слайд

  Актуальность темы:
  Дружба — дело непростое. Легко научить годовалых карапузов играть рядом, обмениваться игрушками и не бросаться песком.
  Новые проблемы посложнее — научить дружить с кем-то, а не против кого-то, сохранять баланс между отзывчивостью и самоуважением? Научить ребёнка дружить - это, прежде всего, научить помогать, сочувствовать, уважать мнение другого, быть щедрым и внимательным. Ведь детская дружба – это мир, полный красок и секретов, радостей и, к сожалению, печалей. Так давайте поможем детям строить взаимоотношения и дружить с другими детьми. Однако трудно обсуждать взаимоотношения в детском коллективе так, чтобы воспитанник все понял и не ощутил при этом давления взрослых. А с книжками и использованием видеоматериала как мультфильмы, так и художественные фильмы о различных поведениях подростков, проще — вы обсуждаете и высказываете свое мнение о поведении героев сказок или подростках по фильму, надеясь, что воспитанник сам сопоставит вымышленных и настоящих персонажей.
  
  Ожидаемые результаты проекта:
  Воспитывать уважительное отношение друг к другу;
  развивать коммуникативные способности;
  учить взаимодействовать в группах.
  

• 5 слайд

  Этапы реализации проекта
  Подготовительный
  Круглый стол: «Что такое дружба?»
  Беседы: «Я и мои друзья», «Активный и пассивный отдых школьника», « Умейте дружить, людям радость дарить», «Друг познается в беде»
  Чтение стихотворений, пословиц и поговорок о дружбе, загадки.
  Прослушивание музыкальных композиций о дружбе, верности, честности.
  
  Основной
  Стенд: «Выбери свой путь»
  Музыкальная сказка: «МАМА»
  Разучивание песен «Голубой вагон», «Неприятность эту», «Добрый жук», «Если с другом вышел в путь», «Друг в беде поможет».
  Экологическая игра: «Вырасти свое полезное для здоровья растение» (Лук)
  Разработка детьми правил дружбы.
  Конкурс на правильное разъяснение пословицы:
  «Пословицы ,как главные помощницы».
  
  Итоговый
  Подведение итогов в реализации проекта
  
  
  

• 6 слайд

  План работы информационно-творческого проекта
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Музыкальная сказка: «МАМА»
  

• 11 слайд

  Вырабатываем правила дружбы
  

• 12 слайд

  Каждая группа вырабатывает свои правила дружбы
  

• 13 слайд

  Ну вот и виден результат
  

• 14 слайд

  Пословицы и поговорки наши славные помощники
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Представитель от каждой группы посадил луковицу и в течении 3 недель ухаживают и поливают посмотрим на конечный результат.
  

• 17 слайд

  Заключительная часть
  - Молодцы, ребята, со всеми заданиями справились. Я вами очень довольна.
  Рефлексия:
  Ребята, что мы сегодня с вами делали? (Мы говорили о дружбе, взаимоуважении, честности, верности)
  В завершении нашего проекта предлагаю вам посмотреть замечательный мультфильм: «Ребята, давайте жить дружно!»
  
  Подведение итогов в реализации проекта
  В процессе реализации проекта «Ребята, давайте жить дружно!» все поставленные цели и задачи были выполнены.
   
   
   
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!