Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методические рекомендации по разработке кейса
2 слайд
Преимущества метода Кейстехнологии
Наглядное, жизненное представление концепций
Большое информативное насыщение
Тренинг в принятии решений; коммуникативных навыков
Отчасти заменяют «практику»учащихся
Более дешевы, чем деловые игры, видео тренинг и т.п.
Требуют относительно не много учебного времени(2-4 часа)
3 слайд
Структура кейса
4 слайд
5 слайд
Основные этапы создания кейсов (1)
Требования к кейсу:
КС должна соответствовать целям обучения
КС должна быть максимально приближена к реальной профессиональной деятельности
КС должна иметь различные пути для поиска вариантов решения
Материал КС не должен быть устаревшим, должен обновляться параллельно с изменениями в реальной практике
6 слайд
Основные этапы создания кейсов (2)
Определение обучающих целей кейса
Определение проблемной ситуации
Проблемная ситуация может быть изложена в виде:
-Новой и сложной информации
-Противоречивой информации
- Неполного представления содержания
- Отсутствия определенной информации
7 слайд
Основные этапы создания кейсов
Построение основных тезисов, которые необходимо воплотить в текст
Поиск институционной системы (фирма, организация..),которая имеет непосредственное отношение к тезисам
Сбор информации в институционной системе относительно тезисов
8 слайд
Основные этапы создания кейсов (3)
Выбор модели ситуации
Как найти ситуацию для кейса?
Иллюстративные ситуации
Нормативные ситуации
Функциональные ситуации
Стратегические ситуации
9 слайд
Основные этапы создания кейсов (4)
Выбор жанра кейса
Написание текста кейса
Диагностика правильности и эффективности кейса, проведение методического учебного эксперимента
Подготовка окончательного варианта кейса
Внедрение кейса в практику обучения
10 слайд
Подготовка методических рекомендаций по использованию кейса
(Пояснительная записка к кейсу)
Разработка задания для учащихся и возможных вопросов для ведения дискуссии и презентации кейса
Описание возможных решений кейса
11 слайд
Идеальный кейс это:
Конкретная занимательная история, имеющая внутреннюю интригу
Своеобразная экономическая, психологическая и т.п. головоломка требующая решения
Обилие информации, анализ которой требует поиска дополнительной информации
Актуальная проблема, способная дать несколько продолжений кейса в будущем
12 слайд
Разработка кейса
(работа в группах)
Титульный лист с кратким запоминающимся названием
Введение: знакомство с главными героями ситуации, история фирмы, время действия и т.д.
Основная часть
Заключение
Составление возможных вопросов для ведения дискуссии
13 слайд
Источники информации
http://www.casemethod.ru/
http://www.e-xecutive.ru/workshop
http://www.tacisinfo.ru/ru/case
http://www.marketing.spb.ru/read/m21
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 478 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гудков Александр Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.