Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Инновационные подходы в формировании воспитательной среды в классе"

Презентация "Инновационные подходы в формировании воспитательной среды в классе"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Инновационные подходы в формировании воспитательной среды в классе учитель на...
Ребёнок – росток человеческий. В нём изначально заложено неуёмное стремление...
Главное предназначение – проследить за становлением личности ребенка, входящ...
Роли классного руководителя: Информатор-эксперт Организатор-фасилитатор Консу...
проводит индивидуальную работу по формированию познавательных интересов 2004~...
Стимулирует учебно-познавательную деятельность детей и корректирует её. Помо...
«Сидячие» мероприятия Активные мероприятия, акции по интересам социальные про...
Предмет изменения	Традиционная система	ФГОС Подготовка 	Конспект мероприятия...
Предмет изменения	Традиционная система	ФГОС Нестандартное ведение мероприятия...
Духовно-нравственное воспитание школьников Совместная работа с родителями: се...
Стратегии воспитания: Социализация - (интеграция человека в общество, освоени...
Стратегии воспитания: Культурологическая (ориентация в окружающей этнической...
Стратегии воспитания: Акмеологическая (достижение вершины развития, ориентаци...
Из опыта работы: В своей работе я предпочитаю не «сидячие» мероприятия, а тво...
социальные и творческие проекты,
целевые, патриотические и экологические и трудовые акции,
экскурсии на производство
праздники с родителями, семейные гостиные
Что у тебя получается с трудом или пока не получается совсем? Чем тебе нравит...
R = DE РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ НИЧЕМ ИНЫМ, КАК Д...
В любом учителе философ и мудрец Соседствует с упорнейшим трудягой. Моей же...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Инновационные подходы в формировании воспитательной среды в классе учитель на
Описание слайда:

Инновационные подходы в формировании воспитательной среды в классе учитель начальных классов Дрозд Л.Л. МБОУ «Целинная средняя (полная) общеобразовательная школа №2»

№ слайда 2 Ребёнок – росток человеческий. В нём изначально заложено неуёмное стремление
Описание слайда:

Ребёнок – росток человеческий. В нём изначально заложено неуёмное стремление к развитию. Цель становящейся личности – утвердить своё уникальное «я», выявить своё неповторимое предназначение. А цель педагога – помочь ему в этом.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Главное предназначение – проследить за становлением личности ребенка, входящ
Описание слайда:

Главное предназначение – проследить за становлением личности ребенка, входящего в современный ему мир, воспитать человека, способного достойно занять свое место в жизни КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ – самый необходимый человек для ребенка в школе организует и направляет воспитательный процесс в классе объединяет воспитательные усилия учителей, родителей и общества отвечает за качество воспитательной работы в своём классе

№ слайда 5 Роли классного руководителя: Информатор-эксперт Организатор-фасилитатор Консу
Описание слайда:

Роли классного руководителя: Информатор-эксперт Организатор-фасилитатор Консультант, собеседник Координатор - тьютор Наставник, помощник Фасилитатор  — это человек, обеспечивающий успешную групповую коммуникацию.  Обеспечивая соблюдение правил встречи, её процедуры и регламента, фасилитатор позволяет её участникам сконцентрироваться на целях и содержании встречи.

№ слайда 6 проводит индивидуальную работу по формированию познавательных интересов 2004~
Описание слайда:

проводит индивидуальную работу по формированию познавательных интересов 2004~2005 координирует поиск информации обучающимися для самообразования сопровождает процесс формирования личности ФУНКЦИИ ТЬЮТОР - наставник, воспитатель, советчик, помощник

№ слайда 7 Стимулирует учебно-познавательную деятельность детей и корректирует её. Помо
Описание слайда:

Стимулирует учебно-познавательную деятельность детей и корректирует её. Помогает детям разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее. Отслеживает как меняются, развиваются интересы ребенка, его мотивация, уровень самостоятельности и другие личностные и метапредметные действия. Поддерживает тесную связь с семьей, информирует родителей об учебной работе и внеурочной деятельности. Классный руководитель - ТЬЮТОР

№ слайда 8 «Сидячие» мероприятия Активные мероприятия, акции по интересам социальные про
Описание слайда:

«Сидячие» мероприятия Активные мероприятия, акции по интересам социальные проекты; видеопроекты; ролевые игры; сценические представления; целевые акции; социальные акции; патриотические акции; экологические акции; конкурсы прикладного творчества; конкурсы детского литературного творчества; исследовательская работа; исследовательские проекты; семейный клуб Классные часы, лекции, беседы + портфолио школьника

№ слайда 9 Предмет изменения	Традиционная система	ФГОС Подготовка 	Конспект мероприятия
Описание слайда:

Предмет изменения Традиционная система ФГОС Подготовка Конспект мероприятия Технологическая карта (классного часа, внеклассного мероприятия и т.д.) Основные этапы мероприятия Объяснение и закрепление материала. Большое количество времени занимает речь учителя Самостоятельная деятельность обучающихся, при направляющей, координирующей и организационной деятельности классного руководителя. Главная цель учителя Успеть выполнить все, что запланировано. Организовать деятельность детей: по поиску и обработке информации; обобщению способов действия; постановке задачи внеклассного мероприятия и т. д. Форма мероприятия Преимущественно фронтальная Преимущественно групповая и/или индивидуальная

№ слайда 10 Предмет изменения	Традиционная система	ФГОС Нестандартное ведение мероприятия
Описание слайда:

Предмет изменения Традиционная система ФГОС Нестандартное ведение мероприятия -- Создание проектов, творческие мастерские, групповая, парная, индивидуальная деятельность учащихся, различные акции и др. Внеклассная досугово-развивающая среда Создается классным руководителем. Создается учащимися (дети сами готовят материал, проводят презентации). Результаты мероприятия образовательные развивающие воспитательные + личностные + метапредметные Нет портфолио учащегося Создание и накопление портфолио Основной вывод – вывод учителя Ориентир на самооценку обучающегося, формирование адекватной самооценки

№ слайда 11 Духовно-нравственное воспитание школьников Совместная работа с родителями: се
Описание слайда:

Духовно-нравственное воспитание школьников Совместная работа с родителями: семейные гостиные, совместные родительские собрания, семейные клубы, мероприятия с родителями, экскурсии, конкурсы. Ежедневная работа по развитию эстетического, нравственного и духовного потенциала ребёнка Активное участие в школьных проектах, акциях, мероприятиях

№ слайда 12 Стратегии воспитания: Социализация - (интеграция человека в общество, освоени
Описание слайда:

Стратегии воспитания: Социализация - (интеграция человека в общество, освоение комплекса социальных ролей и нравственных норм) через включение в различные виды социальных отношений в учебе, общении, игре, практической деятельности.

№ слайда 13 Стратегии воспитания: Культурологическая (ориентация в окружающей этнической
Описание слайда:

Стратегии воспитания: Культурологическая (ориентация в окружающей этнической среде, умение пользоваться большинством предметов культуры, обмениваться результатами физического и умственного труда, устанавливать взаимопонимание) через освоение современной культуры, принятие общечеловеческих ценностей.

№ слайда 14 Стратегии воспитания: Акмеологическая (достижение вершины развития, ориентаци
Описание слайда:

Стратегии воспитания: Акмеологическая (достижение вершины развития, ориентация на постоянное самосовершенствование) через оказание человеку максимальной помощи в реализации потенциальных возможностей.

№ слайда 15 Из опыта работы: В своей работе я предпочитаю не «сидячие» мероприятия, а тво
Описание слайда:

Из опыта работы: В своей работе я предпочитаю не «сидячие» мероприятия, а творческие и ролевые игры, сценические представления

№ слайда 16 социальные и творческие проекты,
Описание слайда:

социальные и творческие проекты,

№ слайда 17 целевые, патриотические и экологические и трудовые акции,
Описание слайда:

целевые, патриотические и экологические и трудовые акции,

№ слайда 18 экскурсии на производство
Описание слайда:

экскурсии на производство

№ слайда 19 праздники с родителями, семейные гостиные
Описание слайда:

праздники с родителями, семейные гостиные

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Что у тебя получается с трудом или пока не получается совсем? Чем тебе нравит
Описание слайда:

Что у тебя получается с трудом или пока не получается совсем? Чем тебе нравиться заниматься больше всего? Что у тебя получается лучше всего? ДИАГНОСТИКА Мониторинг Личностных УУД, Метапредметных УУД Ведение портфолио

№ слайда 23 R = DE РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ НИЧЕМ ИНЫМ, КАК Д
Описание слайда:

R = DE РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ НИЧЕМ ИНЫМ, КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ

№ слайда 24 В любом учителе философ и мудрец Соседствует с упорнейшим трудягой. Моей же
Описание слайда:

В любом учителе философ и мудрец Соседствует с упорнейшим трудягой. Моей же философии венец предельно прост: Берись за всё с отвагой, Сумей увлечь и за собой вести, И в каждом деле сам ты будь примером, И даже не учи – живи с детьми, Вселяя в души их любовь и веру…

№ слайда 25
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

В презентации показаны инновационные подходы в воспитательной работе классного руководителя, новые формы классных мероприятий, показано отличие воспитательного мероприятия при реализации ФГОС второго поколения и в традиционной системе, описан мой опыт работы как классного руководителя.

Описана роль классного руководителя как тьютора, фасилитатора, наставника, организатора.

Показываются основные стратегии воспитания.

Автор
Дата добавления 09.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров266
Номер материала 302092
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх