Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация "ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ"

библиотека
материалов
КГУ «средняя школа №7» акимата города Рудного
Мамаева Арайлым Серикбековна учитель физики
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ О...
 Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А. Дистервег
Задача педагога: вооружение инструментом, который можно использовать для пол...
Весь «инструмент» учения у обучающегося заключается в умении учиться, соотве...
Учитель новой формации вооруженный педагогическими механизмами должен понима...
Качества педагога новой формации: грамотное владение речью, умение вычисления...
УЧЕНИК должен быть готов добывать, приобретать, обрабатывать, анализировать и...
Вывод: менять педагогическую деятельность путем внедрения инновационных подхо...
Оценивание для обучения и оценивание обучения Новые подходы в преподавании и...
* Традиционная форма урока * Индивидуальная форма работы Использовала стратег...
Трудности не все обучающиеся хотели работать в группах слабо развита речь у у...
Рефлексия всегда можно найти пути решения любой проблемы, только нужно правил...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КГУ «средняя школа №7» акимата города Рудного
Описание слайда:

КГУ «средняя школа №7» акимата города Рудного

№ слайда 2 Мамаева Арайлым Серикбековна учитель физики
Описание слайда:

Мамаева Арайлым Серикбековна учитель физики

№ слайда 3 ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ О
Описание слайда:

ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ.

№ слайда 4  Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А. Дистервег
Описание слайда:

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А. Дистервег

№ слайда 5 Задача педагога: вооружение инструментом, который можно использовать для пол
Описание слайда:

Задача педагога: вооружение инструментом, который можно использовать для получения необходимых знаний самостоятельно .

№ слайда 6 Весь «инструмент» учения у обучающегося заключается в умении учиться, соотве
Описание слайда:

Весь «инструмент» учения у обучающегося заключается в умении учиться, соответственно учитель должен учебный процесс сделать саморегулируемым.

№ слайда 7 Учитель новой формации вооруженный педагогическими механизмами должен понима
Описание слайда:

Учитель новой формации вооруженный педагогическими механизмами должен понимать принцип обучения, стили обучения, осознавая необходимость методов и новых подходов уметь выбирать методы самообразования на протяжении педагогической деятельности; развивать собственно мышление; исследование и выявление собственных талантов и реализация способностей; к процессу обучения относится как к увлекательному процессу, способу познания себя, относится положительно.

№ слайда 8 Качества педагога новой формации: грамотное владение речью, умение вычисления
Описание слайда:

Качества педагога новой формации: грамотное владение речью, умение вычисления, пространственное мышление высокая компетентность в области информационных технологии

№ слайда 9 УЧЕНИК должен быть готов добывать, приобретать, обрабатывать, анализировать и
Описание слайда:

УЧЕНИК должен быть готов добывать, приобретать, обрабатывать, анализировать и преобразовывать новые знания и умения для приобретения навыков, которые в дальнейшем необходимы

№ слайда 10 Вывод: менять педагогическую деятельность путем внедрения инновационных подхо
Описание слайда:

Вывод: менять педагогическую деятельность путем внедрения инновационных подходов в учебный процесс.

№ слайда 11 Оценивание для обучения и оценивание обучения Новые подходы в преподавании и
Описание слайда:

Оценивание для обучения и оценивание обучения Новые подходы в преподавании и обучении Обучение критическому мышлению Обучение талантливых и одаренных детей Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями Использование ИКТ в преподавании Управление и лидерство в обучении Мои изменения в практике Внедрение 7 модулей Программы Мамаева А.С. уч.физики

№ слайда 12 * Традиционная форма урока * Индивидуальная форма работы Использовала стратег
Описание слайда:

* Традиционная форма урока * Индивидуальная форма работы Использовала стратегии критического мышления Не использовала оценивание обучающимися * Центральная роль учителя Требовала быстрого ответа на вопрос Взаимодействие «учитель - ученик» Учитель в роли «передатчика знаний» * Фокусирование на отдельном предмете Учебный процесс с Применением традиционных методик Учебный процесс с применением инновационных подходов * Нестандартная форма урока * Групповая форма работы Научить обучающихся мыслить критически Учащиеся стали самостоятельно выставлять на всех этапах урока формативные оценки, работать в оценочных листах, разрабатывать критерии оценивания, шкалу оценивания. * Центральная роль ученика * Увеличила время для обдумывания ответа, что привело к улучшения результата Взаимодействие «учитель- ученик» , «ученик - ученик» * Учитель в роли организатора знаний Фокусирование на целостном обучении

№ слайда 13 Трудности не все обучающиеся хотели работать в группах слабо развита речь у у
Описание слайда:

Трудности не все обучающиеся хотели работать в группах слабо развита речь у учащихся, ответы неполные Пути решения Работать над созданием атмосферы сотрудничества Вовлекать учащихся в диалог через творческие задания Способствовать развитию критического мышления Научить учащихся учиться Перспектива Использовать новые подходы в своей практике Повышать уровень самообразования Стать лидером в школе по внедрению новых подходов в обучение Ролевая игра Тренинг Разноуровневые задания Деление на группы Тестирование Решение проблемы

№ слайда 14 Рефлексия всегда можно найти пути решения любой проблемы, только нужно правил
Описание слайда:

Рефлексия всегда можно найти пути решения любой проблемы, только нужно правильно оценивать и понимать проблему.

№ слайда 15
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров207
Номер материала ДВ-185046
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх