Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Интеграция образовательных областей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация "Интеграция образовательных областей"

библиотека
материалов
Интеграция образовательных областей через технологию «Метод проектов» Воспита...
Варианты интеграции: Полная интеграция (все разделы программы интегрируются в...
Особенности организации проектного метода как варианта познавательной деятель...
В постановке задач обязательно должны присутствовать формирование познавател...
Задачи работы по развитию интегративных качеств Тема проекта Цель Владение ср...
Во всех проектах формируются следующие интегративные качества: Любознательнос...
Образовательные области в работе над проектами При работе над проектами были...
Варианты интеграций: Проект «Все профессии важны, все профессии нужны» (эколо...
8 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интеграция образовательных областей через технологию «Метод проектов» Воспита
Описание слайда:

Интеграция образовательных областей через технологию «Метод проектов» Воспитатель: Кораблева В.Ф.

№ слайда 2 Варианты интеграции: Полная интеграция (все разделы программы интегрируются в
Описание слайда:

Варианты интеграции: Полная интеграция (все разделы программы интегрируются в одном проекте) Частичная интеграция (одно из направлений интегрируется в другое)

№ слайда 3 Особенности организации проектного метода как варианта познавательной деятель
Описание слайда:

Особенности организации проектного метода как варианта познавательной деятельности: в основе метода проекта- активная познавательная деятельность ребенка; исходный пункт познавательной деятельности ребенка внутри проекта- детские интересы; содержание проекта отражает различные стороны жизни ребенка и включает основные виды деятельности детей; дети сами определяют и реализуют познавательные задачи; познавательная деятельность детей носит ярко выраженный продуктивный характер; презентация продуктов выступает как заключительный этап проекта;

№ слайда 4 В постановке задач обязательно должны присутствовать формирование познавател
Описание слайда:

В постановке задач обязательно должны присутствовать формирование познавательных умений: Наблюдать, проводить опыты; Сравнивать, анализировать, делать выводы, классифицировать, строить суждения на установление причинно следственных связей; Отражать картину окружающего мира в творческой деятельности и т.д.

№ слайда 5 Задачи работы по развитию интегративных качеств Тема проекта Цель Владение ср
Описание слайда:

Задачи работы по развитию интегративных качеств Тема проекта Цель Владение средствами общения и способамивзаимодейст виясо взрослыми Способность решать интеллектуальные и личностные задачи Способность управлять своим поведением и планировать действия Способность решатьинтеллектуаль ныезадачи Овладение универсальнымипредпосыл-камиидействиями Овладениенеобходи-мымиумениями и навыками «Скоро в школу мы пойдем» Формировать познавательный интерес к школе,положительные представления о профессии учителя и «профессии ученика» Формировать умение использовать вербальные, невербальные средства общения, владения диалогическойречью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми Совершенствовать умения самостоятельно применять усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач Развивать волевые качества, умение ограничивать свои желания, подчиняться требованиям взрослых и выполнять установленныенормы поведения Формировать познавательные и конструктивные умения наблюдать, рассматривать, моделировать, анализировать, отражать результаты своих исследований в творческой деятельности Формировать умение работать по правилу и образцу, слушать взрослогои выполнять его инструкции Продолжать формировать умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности

№ слайда 6 Во всех проектах формируются следующие интегративные качества: Любознательнос
Описание слайда:

Во всех проектах формируются следующие интегративные качества: Любознательность, активность; Эмоциональная отзывчивость; Владение средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми; Способность управлять своим поведением и планировать действия; Способность решать интеллектуальные и личностные задачи; Овладение необходимыми умениями и навыками; Овладение универсальными предпосылками и действиями.

№ слайда 7 Образовательные области в работе над проектами При работе над проектами были
Описание слайда:

Образовательные области в работе над проектами При работе над проектами были задействованы все образовательные области программы: «Здоровье» «Физическая культура» «Социализация» «Труд» «Безопасность» «Познание» «Коммуникация» «Чтение художественной литературы» «Художественное творчество» «Музыка»

№ слайда 8 Варианты интеграций: Проект «Все профессии важны, все профессии нужны» (эколо
Описание слайда:

Варианты интеграций: Проект «Все профессии важны, все профессии нужны» (эколог, спасатель) 1. ЧХЛ+Т Сформировать у детей представления о профессиях (эколог, спасатель), значение их труда для природы, людей 2. С (социализация) Формировать у детей умение действовать по правилу, согласовывать игровые действия. 3. К (коммуникация) Обогащать словарь детей, формировать умение составлять рассказ о профессии по плану. 4. Б+ ХТ+ К Формировать у детей умение определять правила поведения в природе, характеризующие бережное отношение человека к воде и отражать их в рисунке.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров323
Номер материала ДВ-393799
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх