Презентация "Интегрированный урок изобразительного искусства и технологии" (5 класс)

• 1 слайд

  Интегративное занятие Моделирование фартука по индивидуальному эскизу
  Выполнили: учитель изобразительного искусства Литасова Т.Б.,
  учитель технологии Высоцкая И.В.
  МБОУ СОШ № 143
  

• 2 слайд

  Цель занятия
  Развитие эстетического и художественного вкуса
  
  Развитие творческой активности
  
  Развитие творческого мышления и воображения через выполнение индивидуальных эскизов и моделирования
  
  

• 3 слайд

  Повторение
  Какие виды рабочей одежды вы знаете?
  
  Чем выполняют эскиз?
  
  Из каких деталей состоит фартук?
  
  Какие виды тканей хорошо использовать для изготовления фартука?
  
  Какие мерки необходимы для построения фартука?
  
  
  

• 4 слайд

  Эскиз
  Эскиз – это изображение модели выполненное от руки
  

• 5 слайд

  Виды отделки фартуков
  Тесьма
  
  Кружево
  
  Вышивка
  
  Декоративные стежки
  
  Аппликация
  

• 6 слайд

  Моделирование
  Моделирование – это процесс изменения чертежа выкройки в соответствии с выбранной моделью
  
  Модель – образец изделия, создаваемый художниками- модельерами
  

• 7 слайд

  Виды моделирования
  Художник-модельер – моделирует одежду
  Конструктор – изготавливает чертежи и выкройки
  Технолог – разрабатывает последовательность изготовления одежды
  

• 8 слайд

  Модели фартуков
  ВЫКРОЙКА-ОСНОВА
  с отрезным нагрудником
  цельнокроеный
  без нагрудника
  

• 9 слайд

  Примеры моделирования
  

• 10 слайд

  Установите соответствие моделей фартуков и их чертежей
  

• 11 слайд

  Закрепление
  Вопросы:
  Что такое эскиз?
  Что такое модель?
  Что такое моделирование?
  Зачем нужны модельеры?
  
  
  
  
  Подобрать детали по форме, отделке и рисунку ткани
  Карточки-задания
  Подобрать карман и нагрудник к нижней части фартука, подходящие по форме
  

• 12 слайд

  Рефлексия
  Освоила
  Удивилась
  Могу
  Затрудняюсь