Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Построение и исследование графиков функций с использованием программы MS Excel
2 слайд
Что такое функция? Функция-это правило, по которому каждому элементу одного множества (называемому областью определения) ставится в соответствие некоторый элемент другого множества (называемого областью значений).
3 слайд
Аналитический Табличный Словесный Графический Какие способы задания функции вы знаете?
4 слайд
Область определения функции - это множество всех значений переменной х, при которых функция имеет смысл. Что такое область определения?
5 слайд
Множество значений функции – это все значения, которые принимает функция на своей области определения. Что такое множество значений функции?
6 слайд
Область определения (D (f)) и множество значений данной функции (E (f)); Четность, нечетность функции; Точки пересечения с осями: а) с осью Ох, б) с осью Оу. Промежутки знакопостоянства функции: а) f(x) > 0; б) f(x) < 0. Промежутки возрастания и убывания функции; Точки экстремума; Построение графика функции. Схема исследования функции
7 слайд
D(f)=R, E(f)=R Общего вида (0;0), (-3;0) >0 на (-∞;-3), (0;+∞), <0 на (-3;0) Убывает на (-∞;-1,5), возрастает на (-1,5;+∞) (-1,5;-2,25)-точка минимума Исследование функции y=х2+3х
8 слайд
График функции
9 слайд
Работа в группах 1 вариант 2 вариант 3 вариант У=х3-6х2 У=3х-х3 У=12х-х3 Исследовать функцию и построить график функции
10 слайд
1 вариант
11 слайд
2 вариант
12 слайд
3 вариант
13 слайд
Алгоритм выполнения задания: Заполнить таблицу значений на одном из листов Рабочей книги; Выделить таблицу и выбрать тип диаграммы Точечная; Указать название диаграммы «График функции» и осей «Х», «У»; При необходимости выбрать дополнительные настройки(легенда, сетка, расположение диаграммы и т.д.) Построение графиков функций в программе MS Excel.
14 слайд
Пример построения графиков у=х2 и у=х3 на интервале [-3;3] с шагом 0,5 на одной координатной плоскости В ячейку А2 вводим минимальное значение аргумента
15 слайд
Шаг 2 В ячейку А3 записываем следующее значение аргумента с учетом шага
16 слайд
Шаг 3 Используя маркер автозаполнения, скопировать блок ячеек А2:А3 на 11 ячеек вниз до значения х=3
17 слайд
Шаг 4 В ячейку В2 ввести формулу первой функции =А2^2
18 слайд
Шаг 5 Заполнить ячейки В3:В14, скопировав формулу из ячейки В2
19 слайд
Шаг 6 Заполнить столбец С подобным образом, записав формулу =А2^3
20 слайд
Таблица значений переменной и функций
21 слайд
Построение графиков 1. Выделить таблицу данных 2. Выполнить команду Вставка/Диаграммы/Точечная
22 слайд
Графики функций
23 слайд
Изменение параметров диаграммы
24 слайд
Постройте график функции и запишите его характеристики Работа в группах 1 вариант 2 вариант 3 вариант У=(х+1)3-27(х+1) на интервале[-7;7]с шагом 0,5 У=х5-х3-2х на интервале[-6;6]с шагом 0,5 У=х3+3х2+3х на интервале[-5;5]с шагом 0,4 У=sinх+cosxна интервале[-6;6]с шагом 0,25 У=cosxcos2хна интервале[-5;5]с шагом 0,4 У=2sinx+3cosxна интервале[-4,5;4]с шагом 0,5
25 слайд
В одной системе координат построить графики функций: на отрезке [0; 8]; на отрезке [-4; 4]; на отрезке [4; 12]. Коллективная работа
26 слайд
Результат
27 слайд
Решение уравнений с помощью графиков Построить графики двух функций на одной плоскости на отрезке [-5;5] с шагом 0,3
28 слайд
Решение уравнения
29 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 125 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пичужкина Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.