Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация " Интеллект - карты на уроке французского языка"

Презентация " Интеллект - карты на уроке французского языка"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия № 14 Крайнова...
ТЕМА Использование интеллект-карт как один из эффективных приёмов формировани...
* Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования
Противоречия: Эффективное использование Опор Содержательная сторона опор Акт...
Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования Базо...
Цель: Создание условий для овладения учениками навыками речевой компетенции п...
Педагогическая идея Вовлечение учащихся в активную деятельность на уроках фра...
Диагностика полученных результатов Моделирование учебной деятельности Mind Ma...
*
Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны *
* Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны
Результативность * Умения, которые позволяют	 Целесообразно выбрать ключевое...
Результативность * Читать и понимать несложные аутентичные тексты	Устно общат...
* Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности педаг...
Литература Барышников Н.В. Обучение французскому языку в средней школе: вопро...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Крайнова Ольга Николаевна 8(83177)6-36-72, т.м.: +791593...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия № 14 Крайнова
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия № 14 Крайнова Ольга Николаевна должность: учитель французского языка стаж работы: 24 года г.о.г. Выкса 2015г. Учитель живёт, пока учится. Учитель учится, пока живёт. *

№ слайда 2 ТЕМА Использование интеллект-карт как один из эффективных приёмов формировани
Описание слайда:

ТЕМА Использование интеллект-карт как один из эффективных приёмов формирования речевой компетенции на уроках второго иностранного языка ( французского) на начальном этапе обучения ( 7-8 класс) *

№ слайда 3 * Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования
Описание слайда:

* Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования

№ слайда 4 Противоречия: Эффективное использование Опор Содержательная сторона опор Акт
Описание слайда:

Противоречия: Эффективное использование Опор Содержательная сторона опор Актуальность личного вклада педагога в развитие образования *

№ слайда 5 Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования Базо
Описание слайда:

Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования Базовые  правила  для интеллект-карт  разработал в 60е  годы  профессор  Джозеф  Новак  изКорнельского  университета. Широкое использование интеллект-карт началось во второй половине XX века благодаря психологу Тони Бьюзену. Тони Бьюзен систематизировал использование интеллект-карт, разработал правила и принципы их построения и сделал многое для распространения и популяризации этой технологии (см. книгу «Супермышление» Тони и Барри Бьюзен). *

№ слайда 6 Цель: Создание условий для овладения учениками навыками речевой компетенции п
Описание слайда:

Цель: Создание условий для овладения учениками навыками речевой компетенции посредством интеллект-карт на уроках французского языка на начальном этапе обучения ( 7 – 8 класс) * ЗАДАЧИ

№ слайда 7 Педагогическая идея Вовлечение учащихся в активную деятельность на уроках фра
Описание слайда:

Педагогическая идея Вовлечение учащихся в активную деятельность на уроках французского языка с целью формирования у них речевой компетенции посредством использования интеллект – карт *

№ слайда 8 Диагностика полученных результатов Моделирование учебной деятельности Mind Ma
Описание слайда:

Диагностика полученных результатов Моделирование учебной деятельности Mind Map Тони Бьюзен Для чего? Визуализация мышления и способов деятельности учитель французского языка МБОУ Гимназия № 14 г.о г. Выкса Формирование РК Деятельностный аспект личного вклада педагога * Крайнова Ольга Николаевна

№ слайда 9 *
Описание слайда:

*

№ слайда 10 Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны *
Описание слайда:

Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны *

№ слайда 11 * Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны
Описание слайда:

* Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны

№ слайда 12 Результативность * Умения, которые позволяют	 Целесообразно выбрать ключевое
Описание слайда:

Результативность * Умения, которые позволяют Целесообразно выбрать ключевое слово Грамотно выстроить ряд слов Применять незнакомые слова Грамотно и последовательно построить высказывание В начале года: 64% В конце года: 94% 54% 88% 44% 75% 50% 78%

№ слайда 13 Результативность * Читать и понимать несложные аутентичные тексты	Устно общат
Описание слайда:

Результативность * Читать и понимать несложные аутентичные тексты Устно общаться в стандартных ситуациях Умение кратко рассказать о себе, окружении, пересказать, выразить мнение, оценку Умение письменно оформить и передать элементарную информацию.

№ слайда 14 * Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности педаг
Описание слайда:

* Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности педагогического работника

№ слайда 15 Литература Барышников Н.В. Обучение французскому языку в средней школе: вопро
Описание слайда:

Литература Барышников Н.В. Обучение французскому языку в средней школе: вопросы и ответы. Книга для учителя. -М.: Просвещение, 1992. — 128 с  Барышников Н.В. Методика обучения второму иностранному языку в школе / Н.В. Барышников // М.: Просвещение, 2003. - 159 с. Бершадская, Е. А. Применение метода интеллект-карт для формирования познавательной деятельности учащихся [Текст] / Е. А. Бершадская // Пед. технологии : проф. журн. для технологов образования. - 2009. - N 3. - С. 17-21. Бьюзен Т. , Научите себя думать . Минск: 2004 Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей общеобразоват.учреждений/ С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2011. – 223 с.   Зимняя И. А., Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. М: Московский исследовательский центр, 2004, с. 13-14. Пассов Е. И., Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М: 1991. Пассов Е.И. Урок иностранного языка / Е.И. Пассов, Н.Е. Кузовлева. – Ростов н/Д : Феникс; М : Глосса-Пресс, 2010. – 640 с Сухова Л. В. Некоторые приемы формирования критического мышления на уроках французского языка// Иностранные языки в школе.- 2006.- № 1.- С. 32. *

№ слайда 16 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Крайнова Ольга Николаевна 8(83177)6-36-72, т.м.: +791593
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Крайнова Ольга Николаевна 8(83177)6-36-72, т.м.: +79159362008 * Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия № 14 ул. Нахимова, зд. 21 г. Выкса, 607060 (83177)7-78-48, т/факс 3-02-37 e-mail: mougym14@yandex.ru

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров72
Номер материала ДБ-028670
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх