Презентация. Интеллектуальная игра для учащихся старших классов (9-11кл.) "Великая Победа."

• 1 слайд

  «Великая Победа»
  Интеллектуальная игра
  для учащихся старших классов (9-11кл.)
  Блощицына Елена Петровна
  МКОУ Поселковая СОШ
  Калачеевский район
  Воронежская область
  Апрель 2017г.
  

• 2 слайд

  Подготовка.
  Игра проводится по типу телеигры «Колесо истории».
  
  Состоит из туров:
  №1 «Вставай страна огромная!»
  №2 «Огненные вёрсты Великой Отечественной войны».
  №3 «Ленинград».
  №4 «Партизанское движение».
  №5 «В памяти народной навсегда».
  Действующие лица:
  - Ведущий – учитель;
  - Хронист событий – презентация;
  Участники игры.
  
  

• 3 слайд

  В ходе игры ведущий задает вопросы и называет варианты ответов. Ученики поднимают таблички с тем номером, ответ на который считают правильным. За правильный ответ выдается жетон. По окончанию игры все жетоны подсчитываются. И выявляется победитель. (Каждому участнику игры выдаются таблички с цифрами 1,2,3.)
  

• 4 слайд

  Тур №1 «Вставай страна огромная!»
  Вопрос:
  Чей голос прозвучал по радио, оповестив о начале Великой Отечественной войны?
  
  1. И.В. Сталин;
  2. В.М. Молотов;
  3. Ю.Б. Левитан.
  
  

• 5 слайд

  Ответ: Юрий Борисович Левитан.
  
  

• 6 слайд

  Вопрос:
  Как называлась пограничная застава, которая одной из первых приняла удар врага на себя?
  
  Брестская крепость;
  Североморская застава;
  Петропавловская крепость.
  
  

• 7 слайд

  Ответ: Брестская крепость.
  

• 8 слайд

  Вопрос:
  - Сколько дней длилась оборона Брестской крепости?
  
  10 дней;
  15 дней;
  30 дней.
  

• 9 слайд

  Ответ: Окруженная врагами Брестская крепость держалась 30 долгих дней.
  

• 10 слайд

  Вопрос:
  Сколько дней длилась Великая Отечественная война?
  
  900 дней;
  1418 дней;
  1680 дней.
  

• 11 слайд

  Ответ: 1418 дней и ночей.
  

• 12 слайд

  Тур №2
  «Огненные вёрсты Великой Отечественной войны».
  Вопрос:
  Немецкое командование разработало план нападения на Москву. Какое кодовое название имел этот план?
  «Смерч»;
  «Барбаросса»;
  «Тайфун».
  

• 13 слайд

  Ответ:
  План «Тайфун».
  

• 14 слайд

  Вопрос: - Четырехэтажный жилой дом, выстроенный из обычного дерева и кирпича, нерушимо стоял на главной площади. Этот дом имел важное стратегическое значение для обороны Сталинграда. Четырем бойцам Красной Армии удалось отбить и удерживать его в течении трех суток до прибытия подкрепления. Как впоследствии был назван этот дом?
  Дом Павлова;
  Дом героической защиты;
  Дом мужества и стойкости.
  

• 15 слайд

  Ответ:
  Дом Павлова.
  

• 16 слайд

  Вопрос:
  - 28 июля 1942 г. Сталин издал знаменитый приказ №227. О чем же говорилось в этом приказе?
  
  «Ни шагу назад!»
  «Отстоим Волгу – матушку!»
  «Смерть фашистским оккупантам!»
  

• 17 слайд

  Ответ: «Ни шагу назад!»
  

• 18 слайд

  Вопрос: - Назовите фамилию командующего гитлеровскими войсками, сдавшегося в плен в Сталинграде?
  
  Отто;
  Паулюс;
  Майнштейн.
  
  

• 19 слайд

  Ответ: Паулюс.
  

• 20 слайд

  Тур №3 «Ленинград».
  Вопрос;
  Сколько дней и ночей боролся осажденный Ленинград?
  
  630 дней;
  850 дней;
  900 дней.
  

• 21 слайд

  Ответ: 900 дней.
  

• 22 слайд

  Вопрос:
  Сколько граммов блокадного хлеба выдавалось рабочим и служащим?
  
  200г – рабочим, 100г – служащим;
  250г - рабочим, 125г – служащим;
  300г - рабочим, 200г – служащим.
  

• 23 слайд

  Ответ: 250г - рабочим, 125г – служащим.
  

• 24 слайд

  Тур №4 «Партизанское движение».
  Вопрос:
  В мае 1942г. был создан Центральный штаб партизанского движения. Кто был его руководителем?
  
  П.К. Пономаренко;
  И.С. Набатов;
  М.А. Черемных.
  

• 25 слайд

  Ответ:
  П.К. Пономаренко.
  

• 26 слайд

  Вопрос: - Враги поймали ее , подвергли нечеловеческим пыткам, затем повесили. После освобождения деревни, нашими солдатами в газете «Правда» был прочитан очерк «Таня», корреспондента Петра Лидова. А позже стало известно и настоящее имя девушки - героя. Назовите настоящее имя партизанки.
  
  Зина Портнова;
  Зоя Космодемьянская;
  Наташа Ковшова.
  

• 27 слайд

  Ответ:
  Зоя Космодемьянская.
  

• 28 слайд

  Вопрос:
  Как называлась подпольная организация в городе Краснодон?
  
  «Молодая гвардия»;
  «Партизанская искра»;
  ШПО (Штаб подпольной организации).
  

• 29 слайд

  Ответ:
  «Молодая гвардия».
  

• 30 слайд

  Тур №5 «В памяти народной навсегда».
  Вопрос: - Враги всячески старались склонить генерала к сотрудничеству, но им этого не удалось. Тогда они уготовили ему мучительную казнь. Узника раздели догола и выгнали на лагерный плац. Здесь он простоял несколько часов. Его непрерывно обливали ледяной водой. Генерал на глазах многих людей превратился в обледенелый памятник. Назовите имя этого генерала.
  Д.М. Карбышев;
  М.М. Джалиль;
  Г.И. Тхор.
  

• 31 слайд

  Ответ: Генерал инженерных войск Карбышев.
  

• 32 слайд

  Вопрос: - Мемориал – одно из выдающихся произведений искусства. Сейчас мемориал занимает 50 га. Он является памятником всем людям Белоруссии, принявшим смерть от фашистских захватчиков. Оккупанты сожгли деревни вместе с жителями…
  О каком мемориальном комплексе идет речь?
  «Прорыв»;
  Бабий яр;
  «Хатынь».
  

• 33 слайд

  Ответ: «Хатынь».
  

• 34 слайд

  Вопрос: - За годы войны миллионы людей были угнаны в концлагеря. Мир веками не видел таких ужасов. По всей оккупированной территории и в самой Германии фашисты построили чудовищные лагеря смерти, где уничтожали людей. Как назывался самый большой гитлеровский лагерь массового уничтожения людей?
  Бухенвальд;
  Салалспилс;
  Освенцим.
  

• 35 слайд

  Ответ: Освенцим.
  

• 36 слайд

  Память о прошлом… это не просто свойство человеческого сознания, его способность сохранять следы минувшего. Память – это связующее звено между прошлым и будущем.
  

• 37 слайд

  Тысячи и тысячи памятников народным страданиям и народному мужеству поставлены в городах и селах нашей Родины. Нескончаемым потоком идут к ним люди.
  

• 38 слайд

  Никогда не зарастут дороги, напоминающие о героизме, мужестве и страданиях нашего народа.
  

• 39 слайд

  Подведение итогов игры «Великая Победа»
  
  Награждение победителей. Вручение грамот.