Презентация "Интеллектуальная игра для умненьких детей и их родителей" (2 класс)

• 1 слайд

  Интеллектуальная игра для
  умненьких детей
  и их родителей.
  

• 2 слайд

  Математика
  Русский язык
  Литература
  Окружающий
  мир
  Искусство
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  10
  10
  10
  10
  10
  10
  10
  10
  10
  10
  

• 3 слайд

  В каких словах число букв и звуков совпадает?
  Поют, июнь, яма, мельница, подъезд, морковь.
  

• 4 слайд

  Июнь, подъезд
  

• 5 слайд

  Какие согласные никогда не бывают мягкими?
  

• 6 слайд

  [Ц], [Ж], [Ш]
  

• 7 слайд

  В каком предложении есть синонимы?
  
  А) Лиса живёт хитростью, а заяц — прыткостью.
  Б) Сова спит днём, а охотится ночью.
  В) В поэтической речи глаза часто называют очами.
  Г) Эскалаторы движутся вверх и вниз.
  

• 8 слайд

  В поэтической речи глаза часто называют очами.
  
  

• 9 слайд

  Укажите слово, в котором ударение падает на второй слог:
  А) диалог
  Б) предмет
  В) повторить
  

• 10 слайд

  предмет
  

• 11 слайд

  Укажите ряд, в котором слова расположены в алфавитном порядке:
  А) серебро, серебряный, серебристый
  Б) серебристый, серебро, серебряный
  В) серебряный, серебро, серебристый
  

• 12 слайд

  Б) серебристый, серебро, серебряный
  
  

• 13 слайд

  Незнайка написал записку. Он допустил 8 ошибок, найди и исправь их.
  «Привет, знайка! Очень прашу тебя помочь мне решыть задачю. буду ждать в сваей комнате. низнайка»
  

• 14 слайд

  «Привет, Знайка! Очень прошу тебя помочь мне решить задачу. Буду ждать в своей комнате. Незнайка»
  

• 15 слайд

  Укажите слово или слова, в которых пропущена буква «ё»
  А) Реч…нка
  Б) Руч…нка
  В) Выкорч…вка
  Г) Распаш…нка
  Д) Медвеж…нка
  Е) Волч…нка
  Ж) Девч…нка
  

• 16 слайд

  
  Выкорч…вка
  
  

• 17 слайд

     К данным словам (словосочетаниям) подобрать фразеологические обороты:
  -молчать,
  - предмет общих пересудов, разговоров,
  - ничего не делать,
  -выполнить без помех.
  

• 18 слайд

  -Молчать – набрать в рот воды.
  -Предмет общих пересудов, разговоров – притча во языцех.
  -Ничего не делать – бить баклуши.
  -Выполнить без помех – без сучка, без задоринки.
  
  

• 19 слайд

  Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником.
  Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка.
  У кого какая игрушка?
  

• 20 слайд

  Катя – медвежонка
  Оля – слоника
  Галя - зайчонка
  

• 21 слайд

  Начало сказки «Снежная королева» на 20 странице, а конец – на 50. Сколько страниц нужно прочитать?
  

• 22 слайд

  31
  

• 23 слайд

  Разность чисел 48 и 28 прибавь к сумме чисел 16 и 4.
  

• 24 слайд

  40
  

• 25 слайд

  У дедушки было несколько книг. Он подарил внучке 3 книги. Теперь у дедушки нет ни одной книги.
  Сколько книг стало у внучки, если первоначально у неё было на две книги больше, чем у дедушки?
  

• 26 слайд

  Дедушка отдал все свои книги — 3.
  У внучки было 3+2=5.
  После получения подарка стало 5+3=8.
  

• 27 слайд

  Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?
  

• 28 слайд

  2
  

• 29 слайд

  У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги сзади,2 ноги спереди. Сколько всего ног у животного?
  

• 30 слайд

  4
  

• 31 слайд

   3000 кв. см = …………....кв.дм
  

• 32 слайд

  30 кв.дм
  

• 33 слайд

  Родительский комитет купил на покраску пола в классе 4 банки краски, по 3 кг в каждой.
  Длина класса 8м, ширина 6м. Хватит ли краски, если на 1 кв.м идёт 250г?
  

• 34 слайд

  1) 3х4= 12 (кг) – краски было в 4-х банках
  2) 8х6=48 (м2) – площадь пола класса
  3) 250х48=12000(г) – требуется на покраску пола в классе.
  Ответ: да, краски хватит, так как 12000г=12кг
  

• 35 слайд

  Назовите полное название сказки о царе Салтане.
  

• 36 слайд

  «Ска́зка о царе́ Салта́не, о сы́не его́ сла́вном и могу́чем богатыре́ кня́зе Гвидо́не Салта́новиче и о прекра́сной царе́вне Ле́беди» 
  

• 37 слайд

  Назовите все сказки А.С.Пушкина.
  

• 38 слайд

  Сказка о золотом петушке
  Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях
  Сказка о попе и о работнике его Балде
  Сказка о рыбаке и рыбке
  Сказка о царе Салтане
  
  

• 39 слайд

  Найдите олицетворение
  С добрым утром!
  
  Задремали звезды золотые,
  Задрожало зеркало затона,
  Брезжит свет на заводи речные
  И румянит сетку небосклона.
  
  Улыбнулись сонные березки,
  Растрепали шелковые косы.
  Шелестят зеленые сережки,
  И горят серебряные росы.
  
  У плетня заросшая крапива
  Обрядилась ярким перламутром
  И, качаясь, шепчет шаловливо:
  «С добрым утром!»
  

• 40 слайд

  Задремали звезды
  Улыбнулись сонные березки
  Крапива обрядилась и шепчет
  

• 41 слайд

  Каким жанром УНТ является это произведение
  Потягушки-потягунюшки!
  Поперёк толстунюшки,
  В рученьки — хватунюшки,
  В ноженьки — ходунюшки,
  В головку — разумок,
  В роток — говорок!
  

• 42 слайд

  Пестушка
  

• 43 слайд

  1. Найди пословицу о труде:
  А)Друг за дружку держаться - ничего не бояться. 
  Б) Не будет добра, коли в семье вражда.
  В) Без сноровки и ложку мимо рта пронесешь. 
  Г) Родной куст и зайцу дорог. 
  

• 44 слайд

  Без сноровки и ложку мимо рта пронесешь. 
  
  

• 45 слайд

  Из какого произведения
  К.И. Чуковского эти строки:
          А теперь, душа-девица,
          На тебе хочу жениться…
  

• 46 слайд

  Муха-Цокотуха
  

• 47 слайд

  Кто из персонажей комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» произносит:
  Служить бы рад, прислуживаться тошно?
  А) Репетилов
  Б) Чацкий
  В) Скалозуб
  Г) Молчалин
  

• 48 слайд

  Б) Чацкий
  

• 49 слайд

  Укажите временные границы «серебряного века» русской поэзии.
  А) начало 20 века
  Б) конец 19 – начало 20 века
  В) начало-середина 20 века
  Г) конец 19 века
  

• 50 слайд

  А) начало 20 века
  
  

• 51 слайд

  Что называется погодой?
  1) вид и количество осадков
  2) сочетание температуры, осадков, ветра
  3) температура воздуха и воды
  4) направление ветра
  

• 52 слайд

  2) сочетание температуры, осадков, ветра
  
  

• 53 слайд

  Как можно определить возраст рыбы?
  1)        по зубам
  2)        по плавникам
  3)        по чешуе
  4)        по размеру
  

• 54 слайд

  3)        по чешуе
  
  

• 55 слайд

  Какая самая высокая гора в мире?
  

• 56 слайд

  Эверест (Джомолунгма)
  

• 57 слайд

  Что такое Титикака?
  

• 58 слайд

  Озеро в Южной Америке
  

• 59 слайд

  Назовите хвойный кустарник.
  

• 60 слайд

  Можжевельник
  

• 61 слайд

  Какое созвездие похоже на лебедя с широко раскрытыми крыльями?
  

• 62 слайд

  Лебедь
  

• 63 слайд

  Из каких минералов состоит гранит?
  

• 64 слайд

  Полевой шпат, кварц, слюда.
  

• 65 слайд

  Почему хвоя лиственницы опадает?
  

• 66 слайд

  Нет защитного воскового слоя.
  

• 67 слайд

  Кто автор картины «Золотая осень?
  

• 68 слайд

  
  
  И. С. Остроухов
  

• 69 слайд

  В какой росписи используются цвета: золотой, чёрный, красный, в последнее время и зелёный?
  

• 70 слайд

  Хохлома
  

• 71 слайд

  Какие цвета нужно смешать, чтобы получить фиолетовый?
  

• 72 слайд

  Красный и синий
  

• 73 слайд

  Что означают слова «форте» и «пиано»?
  

• 74 слайд

  Форте – громко
  Пиано - тихо
  

• 75 слайд

  Назовите знаменитого композитора, который родился в Удмуртии.
  

• 76 слайд

  П.И.Чайковский
  

• 77 слайд

  Из какого материала изготавливают дымковскую игрушку?
  

• 78 слайд

  Из глины
  

• 79 слайд

  Автор картины «Золотая осень»?
  

• 80 слайд

  В.Поленов
  

• 81 слайд

  Кто из известных композиторов был слепым? Кто был глухим?
  

• 82 слайд

  Слепой – Иоганн Себастьян Бах
  Глухой – Людвиг ван Бетховен
  

Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра проводится вместе с родителями. Все участники делятся на команды. Каждая команда по-очерёдно выбирает предмет и стоимость вопроса. Родители дают возможность отвечать сначала детям, при этом можно увидеть, насколько дети владеют программными знаниями, как умеют рассуждать, общаться друг с другом. Родители могут помочь своей команде, выбрав самые "дорогие" вопросы,более сложные, из школьной программы старших классов.