Презентация " Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка" ( из опыта работы)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Русский язык – важнейший фактор развития умственных способностей учащихся, их речи, нравственных качеств и в целом личности ребенка.
  

• 3 слайд

  Конкретное содержание интеллектуального развития на разных ступенях начального обучения дифференцируется в зависимости от возрастных особенностей детей.
  В 1 классе основная задача развития состоит в совершенствовании наглядно-образного мышления.
  Во 2-м классе совершенствуется наглядно-образное мышление и закладываются основы формирования словесно-логического мышления.
  В 3-4-х классах основной упор в интеллектуальном развитии учащихся делается на формирование словесно-логического понятийного мышления, совершенствование внутреннего плана действия.
  Содержание
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Интеллект-карта - это технология изображения информации в графическом виде;  инструмент, позволяющий эффективно структурировать информацию, мыслить, используя весь свой творческий потенциал.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  ЗАДАНИЯ
  ИГРЫ
  

• 18 слайд

  .
  «Пятое лишнее»
  Используя части слов из двух столбиков, нужно назвать 5 слов. Из полученных слов выбрать лишнее слово. В каждой группе несколько вариантов лишнего слова по разным признакам.
  си                              цисс
  кипа                          роп
  нар                            боль
  ук                              рень
  со                              рис
  Сирень – существительное женского рода.
  Кипарис – слово из 3 слогов.
  Нарцисс - слово с удвоенной согласной.
  Укроп – слово начинается с гласного звука.
   Соболь – животное.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Задание 2: найдите в этом рассказе девять животных и птиц.
  ВЕЧЕР НА ДАЧЕ
  Вечер. Сижу на крылечке со своим щенком. Марь над лесом поднимается, туман густой, сыро. Скучно. Вижу - люстра у соседа зажглась. Пойду его проведаю. А соседа моего зовут Капитоном Ивановичем, он - повар, любит пироги печь. Обрадовался он мне.
  - Может, приготовишь мака для пирога?
  - Мака? Какого? Он где? - говорю.
  - Вон, где масло нa столе, в банке! Да побыстрей, уже в печку пора ставить.
  Хорош получился у нас пирог! Все соседи собрались к чаю.
  Т. Ситникова
  

• 21 слайд

Краткое описание документа:

Система развивающего обучения направлена на развитие у детей интеллектуальных способностей, желаний и умения учиться, навыков делового сотрудничества со сверстниками. В младшем школьном возрасте у ребёнка происходит интенсивное развитие интеллекта. Природа интеллекта двойственна – биологическая и логическая одновременно. Интеллект играет главную роль не только в психике человека, но и вообще в его жизни.