Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
“Көпбейінді №3 мектеп-гимназиясы”
Математика пәнінің мұғалімі- Маубакимова Айнұр Төлеуханқызы
2 слайд
Мақсаттар
Мотивация (қозғаушы күш).
Алғышарттар
Бағалау
Қажетті материалдар және уақытты меңгерту
Сабаққа дейін
3 слайд
Иррационал теңдеулер11сыныпта оқылатын тақырыптардың ішінде маңызды орын алады.Оқушыларға бірыңғай ұлттық тест тапсыруда иррационал теңдеулер кездеседі Бұл бұрыннан қарастырып жүрген алгебралық теңдеулерден өзгеше, шығару жолынан қиындық тұғызатын тақырып.
Иррационал теңдеуді түсіндіруге алынған мысалдар,
иррационал теңдеулерді шешу әдістерін қорытып шығаруға әкеледі.
Бұл мысалдарды оқушылардың өздері шығарып, қорытқан тиімді. Өйткені қарастырылып отырған мысалдар иррационал теңдеулердің шешу жолдарын түсінуге жетелейді. Яғни оқушы ойлана алады, негізгі ойды айқындай отырып ой түйіндейді, ой бөлісіп өзгенің пікірі мен өз ойын салыстыра отырып нәтижеге қол жеткізуіне мүмкіндігі болады.
4 слайд
1.Білімділік:
Иррационал теңдеуді шығаруды үйренеді, иррационал теңдеулерді шешу әдістерін орындау бейімділігін қалыптастырады;
5 слайд
2.Дамытушылық:
Ойын дәлелді түрде жеткізеді, есепті шешуде білімін қолдану дағдысын дамытады. Барлық пікірді салыстыра отырып дұрыс пікірді табуға дағдыланады;
6 слайд
3.Тәрбиелік:
Басқа оқушыларды тыңдай отырып, топтық жұмыс нәтижесінде сыйластыққа тәрбиелейді, өзін тұлға ретінде сезіне отырып жауапкершілікке тәрбиеленеді.
7 слайд
Алғышарттар:
Осы тақырыпты терең игеруі үшін оқушылар теңдеу, теңдеудің түбірі, өрнектің мүмкін болатын мәндер жиыны, өрнектерді тепе-тең түрлендіру, мәндес теңдеулер ұғымын түсінеді және қолдана алады. n-ші дәрежелі түбір және оның қасиеттерін есептерде орындау бейімділігі қалыптасқан.
8 слайд
Бағалау парағы бойынша жүргіземін.
9 слайд
Интерактивті тақта, үлестірмелі карточка.
Қызығушылықты ояту кезеңі 15мин
Мағынаны ажырату кезеңі 10мин
Ой толғаныс кезеңі 20мин
10 слайд
Сабақ кезінде
I. Қызығушылықты ояту
II. Мағынаны ажыратады
III. Ой толғаныс
IV. Қорытындылау
11 слайд
Топқа бөлемін.
Не туралы оқып үйренгенін еске түсіреді
12 слайд
13 слайд
Берілген тапсырма бойынша жұмыс жасайды, бағалайды.
14 слайд
15 слайд
Әр топ жеке тапсырма-карточкамен жұмыс істейді.
Үйге тапсырма алады.
16 слайд
17 слайд
Оқушы жұмысын бағалау парағы бойынша бағалаймын.
18 слайд
Үйге тапсырма беріледі. №125,№126,№129
19 слайд
Сабақтан кейін
СТО бағдарламасы бойынша сабаққа өзіндік талдау жасау.
1.Оқылған тақырыптың күнтізбелік бағдарламадағы орны.
Бұл сабақ бағдарламасы бойынша 30 сабақ, 3 сағат берілген
2.Cабақта қолданылған стратегиялар және олардың ерекшеліктері.
Қолданылған стратегиялар: “Ой қозғау”, “Талқылау”, “Болжау”, “Ойлану, пікір алмасу, түйіндеу” Бұл стратегиялардың көмегімен оқушыға бүгінгі сабақ туралы ой сала отырып ойлануға ұйымдастырдым, өз бетінше білімін қолданып үйренуге, ойын жүйелей білуге, ойын дәлелді де нақты жеткізе білуге үйренуге мүмкіндік жасадым.
3. Не сәтті болды?
4. Не сәтсіз болды?
5. Кездескен қиындықтар. Одан шығу жолдары.
20 слайд
Назарларыңызға
рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 866 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ахметжанова Айнур Толеухановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.