Презентация "Исполнитель Робот. Основные алгоритмические конструкции" 7 класс

• 1 слайд

  Основные алгоритмические
  конструкции
  Презентация к уроку информатики
  7 класс
  Автор: Юдин Андрей Борисович
  МКОУ Плесская СОШ
  Исполнитель РОБОТ
  

• 2 слайд

  1
  В курсе используется Си подобная система программирования «Исполнители 2.5»
  Автор: Поляков К.Ю. http://kpolyakov.spb.ru/
  Содержание презентации:
  
  Система программирования «Исполнители 2.5» Линейные программы
  Цикл ПОВТОРИ n РАЗ
  Цикл ПОКА
  Ветвление
  Вложенные циклы
  Процедуры
  

• 3 слайд

  2
  Окно редактора программы
  Задача для робота
  (обстановка)
  Основное меню программы
  Занятие 1. Система программирования «Исполнители 2.5». Линейная программа.
  Окно для организации ввода и вывода
  

• 4 слайд

  3
  Робот
  Стена
  Грядка
  Клумба
  База
  Свободная клетка
  

• 5 слайд

  4
  Загрузить лабиринт
  Запустить программу на выполнение
  Остановить выполнение программы
  Шаблоны команд
  Режим робота
  Восстановить лабиринт
  

• 6 слайд

  5
  Основные команды:
  направо; - повернуться на 90 градусов
  вправо
  налево; - повернуться на 90 градусов влево
  кругом; - развернуться кругом (на 180
  градусов)
  вперед ( n ); - перейти на n клеток вперед
  назад ( n ); - перейти на n клеток назад
  посади; - посадить цветы на грядке, где
  стоит Робот
  

• 7 слайд

  6
  Программа
  {
  вперед ( 1 );
  налево;
  вперед ( 1 );
  посади;
  вперед ( 1 );
  посади;
  направо;
  вперед ( 1 );
  посади;
  вперед ( 4 );
  }
  Заголовок программы
  Начало программы
  Конец программы
  Тело программы
  Задача 1. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы.
  

• 8 слайд

  7
  Задача решена успешно
  Задача не решена
  

• 9 слайд

  8
  Упорядочить программу
  

• 10 слайд

  9
  Редактировать лабиринт
  

• 11 слайд

  10
  Создать новый лабиринт
  Вставить элементы лабиринта
  Добавить столбцы и строки
  Удалить столбцы и строки
  Выйти из режима редактирования с сохранением лабиринта
  

• 12 слайд

  11
  Задачи для самостоятельного решения
  1
  2
  3
  4
  

• 13 слайд

  12
  повтори (количество повторений)
  {
  повторяемые действия;
  }
  
  repeat (количество повторений)
  {
  повторяемые действия;
  }
  
  Повтори n раз
  Действие
  Занятие 2. Цикл ПОВТОРИ n РАЗ
  

• 14 слайд

  13
  
  
  16 клеток
  вперед ( 1 );
  посади;
  Задача 2_1. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы.
  

• 15 слайд

  14
  Программа
  {
  повтори ( 16 )
  {
  вперед ( 1 );
  посади;
  }
  вперед ( 1 );
  }
  Начало
  Повтори16 раз
  Вперед 1
  Посади
  Вперед 1
  Конец
  Количество повторений
  Повторяемые действия
  

• 16 слайд

  15
  
  
  11 клеток
  
  
  6 клеток
  Задача 2_2. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы.
  

• 17 слайд

  16
  Программа
  {
  повтори ( 11 )
  {
  вперед ( 1 );
  посади;
  }
  вперед ( 1 );
  направо;
  посади;
  повтори ( 6 )
  {
  вперед ( 1 );
  посади;
  }
  вперед ( 1 );
  }
  Движемся по горизонтали
  Поворот на право
  Движемся по вертикали
  Заходим на базу
  

• 18 слайд

  17
  Начало
  Повтори 11 раз
  Вперед 1
  Посади
  Вперед 1
  Направо
  Конец
  Посади
  Повтори 6 раз
  Вперед 1
  Посади
  Вперед 1
  1
  1
  

• 19 слайд

  18
  Задачи для самостоятельного решения
  1
  2
  3
  4
  

• 20 слайд

  19
  пока ( условие )
  {
  повторяемые действия;
  }
  условие
  Действие
  да
  нет
  while ( условие )
  {
  повторяемые действия;
  }
  Занятие 3. Цикл ПОКА
  

• 21 слайд

  20
  

• 22 слайд

  21
  Составные условия образуются из простых условий добавлением логических операций
  И, ИЛИ, НЕ.
  Если А, В – простые условия, то:
  1. Составное условие ( А и В ) будет выполняться только тогда, когда выполняются каждое из простых условий.
  2. Составное условие ( А или В ) будет выполняться тогда, когда выполняется хотя бы одно из простых условий.
  3.Составное условие ( не А ) будет выполняться, когда не выполняется простое условие А.
  

• 23 слайд

  22
  нет
  условие
  Действие 1
  Действие 2
  да
  пока ( условие )
  {
  Действие 1;
  Действие 2;
  }
  условие
  Действие 1
  Действие 2
  да
  нет
  пока ( условие )
  {
  Действие 1;
  }
  Действие 2;
  

• 24 слайд

  23
  Задача 3. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы. Размеры лабиринта считать произвольными.
  Программа
  {
  пока ( впереди_свободно )
  {
  вперед ( 1 );
  посади;
  }
  направо;
  вперед ( 1 );
  }
  Цикл выполняется пока робот не упрется в стену
  

• 25 слайд

  24
  Задача 4. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы. Размеры лабиринта считать произвольными.
  Программа
  {
  вперед ( 1 );
  пока ( грядка )
  {
  посади;
  вперед ( 1 );
  }
  направо;
  вперед ( 1 );
  направо;
  вперед ( 1 );
  }
  Цикл выполняется пока под роботом не закончатся грядки
  

• 26 слайд

  25
  Задачи для самостоятельного решения
  1
  2
  3
  4
  

• 27 слайд

  26
  Полное ветвление.
  если ( условие )
  {
  действие 1;
  }
  иначе
  {
  действие 2;
  }
  if ( условие )
  {
  действие 1;
  }
  else
  {
  действие 2;
  }
  Занятие 4. Ветвления
  

• 28 слайд

  27
  условие
  действие1
  действие2
  да
  нет
  Если условие выполняется
  Иначе, т.е. когда условие не выполняется
  

• 29 слайд

  28
  Неполное ветвление.
  условие
  действие1
  действие2
  да
  нет
  условие
  действие1
  действие2
  да
  нет
  если ( условие )
  {
  действие 1;
  действие 2;
  }
  если ( условие )
  {
  действие 1;
  }
  действие 2;
  

• 30 слайд

  Задача 5. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы. Размеры лабиринта считать произвольными.
  29
  Программа
  {
  пока ( впереди_свободно )
  {
  вперед ( 1 );
  если ( слева_свободно )
  {
  налево;
  вперед ( 1 );
  посади;
  назад ( 1 );
  направо;
  }
  }
  }
  Цикл обеспечивающий движение по коридору
  Делаем шаг вперед
  Проверяем есть ли проход в стене слева
  Заходим в проем в стене и засаживаем там грядку
  

• 31 слайд

  30
  Нет
  Да
  Да
  Нет
  Начало
  условие
  Вперед 1
  условие
  налево
  Вперед 1
  посади
  Назад 1
  направо
  Конец
  Впереди_свободно
  Слева_свободно
  

• 32 слайд

  31
  Задачи для самостоятельного решения
  1
  2
  

• 33 слайд

  32
  Занятие 5. Вложенные циклы
  Задача 6. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы. (Лабиринт имеет размеры 8х7).
  

• 34 слайд

  33
  Программа
  {
  повтори (8)
  {
  повтори ( 7 )
  {
  вперед ( 1 );
  посади;
  }
  направо;
  вперед ( 1 );
  налево;
  назад ( 7 );
  }
  }
  Засаживаем 7 грядок в одной строке
  Возвращаем робота в начало следующей строки
  Повторяем эти действия для 8 строк
  

• 35 слайд

  34
  Начало
  Повтори 7 раз
  Вперед 1
  Посади
  Направо
  Вперед 1
  Повтори 8 раз
  Налево
  Назад 7
  Конец
  

• 36 слайд

  35
  Задачи для самостоятельного решения
  1
  2
  3
  4
  

• 37 слайд

  36
  Занятие 6. Процедуры
  Задача 7. Робот должен посадить цветы на все грядки и дойти до Базы.
  

• 38 слайд

  37
  Программа
  {
  вперед ( 1 );
  повтори ( 5 )
  {
  Процедура;
  }
  }
  Процедура
  {
  вперед ( 1 ); налево;
  вперед ( 2 ); налево;
  посади; вперед ( 1 );
  посади; налево;
  вперед ( 1 ); посади;
  вперед ( 1 ); посади;
  налево; вперед ( 1 );
  посади; вперед ( 1 );
  посади; вперед ( 1 );
  }
  

• 39 слайд

  38
  Задачи для самостоятельного решения
  1
  2
  3
  4
  

• 40 слайд

  39
  Обстановки для КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  Задание 1
  Задание 2
  Задание 3
  

• 41 слайд

  40
  Сайт автора системы программирования «Исполнители» Полякова Константина Юрьевича http://kpolyakov.spb.ru/
  Список литературы и интернет источников
  Разработка уроков и презентация по теме "Исполнитель Робот" в пропедевтическом курсе информатики (7 класс) Автор: Чайченков Сергей Викторович http://pedsovet.su/load/15-1-0-33553
  Сайт поддержки уроков информатики Д.М. Ушакова. Готовые лабиринты по изучаемым темам. http://inform239.narod.ru/robot.html
  
  

• 42 слайд

  41
  1. Босова Л. Л. Информатика и ИКТ: учебник для 7 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
  2. Босова Л. Л. Информатика и ИКТ: рабочая тетрадь для 7 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011
  3. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Уроки информатики в 5–7 классах: методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.
  4. Поурочные разработки для 7 класса (4 четверть) – авторская мастерская Босовой Л.Л. http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/
  5. Задачи для робота (Кумир) АвторУдалова Т.Л. http://www.licey.net/kumir/robot
  (Легко переделать для «Исполнителей»)
  
  
  Список литературы и интернет источников