Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация "Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в работе учителя начальных классов"

Презентация "Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в работе учителя начальных классов"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в работе учителя начальных классов""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Использование электронного обучения и дистанционных образовательных  технолог...

    1 слайд

    Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в работе учителя начальных классов
    Учитель начальных классов
    Солоницкая Елена Анатольевна
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    средняя общеобразовательная школа №3
    городского округа город Мантурово Костромской области
    2016 г.

  • «Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у наших дет...

    2 слайд

    «Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера,
    мы украдем у наших детей завтра»
    Джон Дьюи
    Современное образование, основанное на внедрении ФГОС НОО, немыслимо без современных средств обучения. Особое место среди них отводится электронным образовательным ресурсам.

  • Профессиональный стандарт педагогаПомимо этого, учитель должен уметь:
Планиро...

    3 слайд

    Профессиональный стандарт педагога
    Помимо этого, учитель должен уметь:
    Планировать и организовывать обучение в модели «1 ученик: 1 компьютер, поскольку ученики работают с ЭУ индивидуально на своем устройстве;
    Использовать системы управления учебным процессом в классе;
    Владеть методиками и приемами современных педагогических технологий (смешанное обучение, дистанционное обучение, проектный подход и пр.).

    Базовые компетенции
    Базовую компьютерную грамотность, т.е. знание офисных прикладных программ
    Владение приёмами организации личного информационного пространства и графическим интерфейсом операционной системы
    Владение приемами подготовки методических материалов и рабочих документов средствами офисных технологий
    Владение базовыми сервисами и технологиями сети Интернет
    Эффективная навигация и организация эффективного поиска ресурсов и информации в ЭУ добавление закладок


    В примерный перечень содержания компетентности педагога входят следующие умения:

    Работа в режиме интерактивного взаимодействия с компонентами ЭУ (рабочие тетради, интерактивные задания, тесты и пр.
    Работа с демонстрациями и мультимедийными объектами
    Сохранение фрагментов заданий и необходимых ресурсов ЭУ

    Использование инструментов накопления дополнительных ресурсов в среде ЭУ, если она (среда) это позволяет
     
    Разработка ресурсов для урока  в интерактивной мультимедийной среде моделирования (при наличии таковой в ЭУ)

  • Статья 13.
	При реализации образовательных программ используются различные о...

    4 слайд

    Статья 13.
    При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
    Статья № 16 нового закона «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий» закрепляет следующие понятия:
    Электронное обучение — организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
    Дистанционные образовательные технологии — образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.


  • Проблемы массового внедрения электронного обучения	Должны быть созданы услови...

    5 слайд

    Проблемы массового внедрения электронного обучения
    Должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды

    Кадровая проблема
    Технической основой для реализации электронного обучения в организации должна стать её информационная среда.

  • Информационно-образовательная среда школы Роль учителяученикане единственный...

    6 слайд

    Информационно-образовательная среда школы
    Роль
    учителя
    ученика
    не единственный источник информации;
    организует поиск учащимися информации и ее отбор, переработку в соответствии с выделенными критериями и, таким образом, является посредником между учащимся и источниками информации;
    определяет оптимальную для каждого учащегося совокупность электронных учебных модулей (ЭУМ) в соответствии с результатами диагностики;
    определяет форму контроля усвоения знаний, умений и навыков учащихся в соответствии с выявленными индивидуальными особенностями;
    инициатор новых форм взаимодействия учащихся с учителем и между собой на уроке и во внеурочное время;
    организатор (модератор) дискуссий, обсуждений проблемных и спорных вопросов на уроке и во внеурочное время.
    не пассивный участник учебного процесса;
    определяет цель своей деятельности и пути ее достижения;
    активный участник дискуссии, обсуждения, исследования;
    выбирает способ взаимодействия с электронными учебными модулями (ЭУМ) определяет порядок усвоения учебного содержания, темп и порядок выполнения заданий;
    отбирает необходимый для достижения цели материал;
    осуществляет поиск необходимой информации в рекомендованных учителем ЭУМ, в ЭУМ, отобранных самостоятельно, в дополнительных материалах;
    демонстрирует полученные в результате своей деятельности результаты, обосновывая их выбранными материалами ЭУМ.

  • интерактивная доскадистанционное обучениеПроцессы электронного обучениясетевы...

    7 слайд

    интерактивная доска
    дистанционное обучение
    Процессы электронного обучения
    сетевые ресурсы
    прикладные компьютерные программы
    информационные ресурсы Интернета
    платформы для электронного обучения
    электронный учебник

  • Электронные учебники

    8 слайд

    Электронные учебники

  • 9 слайд

  • Более 700 заданий по всем темам математики начальной школы и предшкольной под...

    10 слайд

    Более 700 заданий по всем темам математики начальной школы и предшкольной подготовки, разработанных профессиональными методистами в соответствии с ФГОС и учебной программой.
    Интерактивная образовательная платформа

  • Это в первую очередь знания!Индивидуальный подход к каждому ученику.

    11 слайд

    Это в первую очередь знания!
    Индивидуальный подход к каждому ученику.

  • Учи.ру – надёжный помощник учителя

    12 слайд

    Учи.ру – надёжный помощник учителя

  • Работа с одарёнными детьми

    13 слайд

    Работа с одарёнными детьми

  • 6 000 000 уникальных заданий по 9 предметам в электронной базе, что является...

    14 слайд

    6 000 000 уникальных заданий по 9 предметам в электронной базе, что является самым большим задачником в мире
    30% своего рабочего времени экономит учитель, используя систему ЯКласс в учебном процессе
    ЯКласс — образовательный интернет-ресурс для школьников, учителей и родителей

  • Я - класс

    15 слайд

    Я - класс

  • Сетевые ресурсы УМК «Перспективная начальная школа»

    16 слайд

    Сетевые ресурсы УМК «Перспективная начальная школа»

  • Учитель учит других до тех пор, пока учится сам!

    17 слайд

    Учитель учит других до тех пор, пока учится сам!

  • Всемирная программа, созданная учителями для учителей, чтобы помочь им эффект...

    18 слайд

    Всемирная программа, созданная учителями для учителей, чтобы помочь им эффективно интегрировать технологии в процесс преподавания для улучшения качества обучения. Учителя учатся у других учителей, как, когда и где включать технологические средства и ресурсы в учебные планы. Полезная информация, средства, ресурсы и возможности профессионального развития для педагогов.

  • Преимущества использования ЭОР в образовании перед традиционным обучениемЗнач...

    19 слайд

    Преимущества использования ЭОР в образовании перед традиционным обучением
    Значительно расширяют возможности предъявления учебной информации. Применение цвета, графики, звука, всех современных средств видеотехники повышают эффективность усвоения материала.
    Позволяют повысить мотивацию учащихся к обучению.
    Вовлекают обучающихся в учебный процесс, способствуют наиболее широкому раскрытию их творческих способностей, активизации познавательной деятельности.
    Помогают качественно изменить контроль деятельности учащихся.
    Позволяют наглядно представить результат работы ученика.
    Каждое дистанционное мероприятие - это очередная ступень к вершине знаний, ключ к успеху, развитию.

  • Развитие школы напрямую зависит от нас, учителей, нашего творчества, наше...

    20 слайд



    Развитие школы напрямую зависит от нас, учителей, нашего творчества, нашей инновационной деятельности, которая находит свое отражение в создании образовательных учреждений нового типа, в разработке и введении новых образовательных технологий, в укреплении и реализации связей с научной общественностью.

    В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя.
    К.Д. Ушинский

  • Использованы материалы сайтов

www.moi-universitet.ru
http://pnh.eokom.ru
htt...

    21 слайд

    Использованы материалы сайтов

    www.moi-universitet.ru
    http://pnh.eokom.ru
    http://www.yaklass.ru/
    http://www.akademkniga.ru/
    https://edugalaxy.intel.ru/
    https://uchi.ru/


Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 036 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2018 2909
    • PPTX 10.7 мбайт
    • 108 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Солоницкая Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Солоницкая Елена Анатольевна
    Солоницкая Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 29432
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе