Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы "

Презентация "Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы "

  • Русский язык и литература
 Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы
 «Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса» В.Г.Белинский
Мои педагогические цели при использовании ИКТ : повышение мотивации обучения...
Задачи: воспитывать у учащихся познавательную активность через умение работа...
 Информационная культура учителя
 Внедрение ИКТ
Программа "Фраза" - это своеобразный электронный репетитор, разработанный опы...
Молодой месяц низко висел над лесом_ и нежный его свет_ блестел в дождевых ка...
Построение схем,  таблиц в презентации при изучении новых тем. Задания с посл...
учащимся предлагаются сайты, рекомендованные для выполнения данного задания;...
Поиск рецензии на какое-либо литературное произведение, творчество поэта или...
Обогащает урок эмоциональной окрашенностью; психологически облегчает процесс...
Главный строитель Байконура
Выполнил ученик 8 «Б» класса ГБОУ СОШ № 14 Ергешбаев Айбек
Александр Сергеевич Пушкин «Евгений Онегин» Выполнили ученики 10 «Б» класса Г...
Роман создавался в течение 7 лет. Однако и после этого работа над ним продолж...
Почему Онегин едет в деревню? /Скука Онегина не имеет ничего общего с недово...
Жизнь поместного дворянства Что представлял собою «замок»? Какой образ жизни...
Две сестры Характер Татьяны –своеобразный, самобытный. Она живет трудно, мучи...
Почему Пушкин называет свою героиню «русскою душою»? Простонародное имя Связь...
Уже первая строфа романа говорит о «странности характера героя. Онегин как бы...
ученик работает активно и самостоятельно; изменяется форма контроля знаний: у...
«Единственное счастье в жизни - это постоянное стремление вперёд...» Э.Золя
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы
Описание слайда:

Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы

№ слайда 2  «Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса» В.Г.Белинский
Описание слайда:

«Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса» В.Г.Белинский

№ слайда 3 Мои педагогические цели при использовании ИКТ : повышение мотивации обучения
Описание слайда:

Мои педагогические цели при использовании ИКТ : повышение мотивации обучения, развитие познавательной активности учащихся, стимулирование самостоятельности учащихся при подготовке к урокам.

№ слайда 4 Задачи: воспитывать у учащихся познавательную активность через умение работа
Описание слайда:

Задачи: воспитывать у учащихся познавательную активность через умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера и сети Интернет; вырабатывать умение самостоятельно анализировать, отбирать главное, а затем использовать на уроке; повышать эффективность урока, развивая мотивацию, применяя ИКТ.

№ слайда 5  Информационная культура учителя
Описание слайда:

Информационная культура учителя

№ слайда 6  Внедрение ИКТ
Описание слайда:

Внедрение ИКТ

№ слайда 7 Программа "Фраза" - это своеобразный электронный репетитор, разработанный опы
Описание слайда:

Программа "Фраза" - это своеобразный электронный репетитор, разработанный опытными преподавателями русского языка, методистами и психологами. "Фраза" содержит около 4 000 заданий по всем темам курса русского языка средней школы.

№ слайда 8 Молодой месяц низко висел над лесом_ и нежный его свет_ блестел в дождевых ка
Описание слайда:

Молодой месяц низко висел над лесом_ и нежный его свет_ блестел в дождевых каплях. Было темно_ и на каждом шагу_ болото разевало свою жирную пасть_ и деревья заступали дорогу_ могучей стеной. Расставьте знаки препинания в ССП.

№ слайда 9 Построение схем,  таблиц в презентации при изучении новых тем. Задания с посл
Описание слайда:

Построение схем,  таблиц в презентации при изучении новых тем. Задания с последующей проверкой и самопроверкой (в виде тестов и т.д.). Просмотр дисков по литературе с записями фильмов по мотивам художественных произведений. Виды использования ИКТ на уроках

№ слайда 10 учащимся предлагаются сайты, рекомендованные для выполнения данного задания;
Описание слайда:

учащимся предлагаются сайты, рекомендованные для выполнения данного задания; сам учитель должен понимать, что он хочет получить от учащегося; нацелить обучающихся на  трудоёмкость выполнения задания; обеспечить учащимся достаточный ресурс времени для выполнения задания; предупредить учеников о критериях оценивания работы, показать практическую значимость выполняемого учащимся задания; предлагать список тем рефератов, докладов для выбора учащимися; указывать объем работы. Установки при работе с ресурсами сети Интернет для учителя и учащихся:

№ слайда 11 Поиск рецензии на какое-либо литературное произведение, творчество поэта или
Описание слайда:

Поиск рецензии на какое-либо литературное произведение, творчество поэта или писателя определённого литературного направления. Подбор картинок или фотографий по теме с комментариями к ним. Подбор тематических  или наиболее понравившихся стихотворений поэтов, творчество которых будет рассматриваться на предстоящем уроке. Подготовка словарной работы. (http://dazor.narod.ru/books/slovari/slovari-russkogo-yazyka.htm,) Создание докладов и рефератов по теме (www.rusedu.ru, www.openklass.ru, www.edu.doal.ru). Подбор музыкального сопровождения к урокам литературы Использование средств сети Интернет

№ слайда 12 Обогащает урок эмоциональной окрашенностью; психологически облегчает процесс
Описание слайда:

Обогащает урок эмоциональной окрашенностью; психологически облегчает процесс усвоения; возбуждает живой интерес к предмету познания; расширяет общий кругозор; развивает навыки самостоятельной работы на уроке и при подготовке к нему. Презентация РоwerPoint

№ слайда 13 Главный строитель Байконура
Описание слайда:

Главный строитель Байконура

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Выполнил ученик 8 «Б» класса ГБОУ СОШ № 14 Ергешбаев Айбек
Описание слайда:

Выполнил ученик 8 «Б» класса ГБОУ СОШ № 14 Ергешбаев Айбек

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Александр Сергеевич Пушкин «Евгений Онегин» Выполнили ученики 10 «Б» класса Г
Описание слайда:

Александр Сергеевич Пушкин «Евгений Онегин» Выполнили ученики 10 «Б» класса ГБОУ СОШ № 14 Матыгулова А., Кадирбекова М., Турехан Н.

№ слайда 20 Роман создавался в течение 7 лет. Однако и после этого работа над ним продолж
Описание слайда:

Роман создавался в течение 7 лет. Однако и после этого работа над ним продолжалась: была написана 10 глава, содержание которой охватывало начало движения декабристов. Пушкин сжег эту главу, оставив в зашифрованном виде отдельные отрывки; написано письмо Онегина к Татьяне, которого раньше не было в романе; глава «Странствие» была автором исключена. В таком виде подготовил Пушкин роман к печати. История создания

№ слайда 21 Почему Онегин едет в деревню? /Скука Онегина не имеет ничего общего с недово
Описание слайда:

Почему Онегин едет в деревню? /Скука Онегина не имеет ничего общего с недовольством жизнью..Эта скука –простое физиологическое последствие очень беспорядочной жизни..Из-за чего суетятся, подличают, актерствуют самые презренные люди? «Денег ради,» -отвечает Пушкин./ «О деревня!»

№ слайда 22 Жизнь поместного дворянства Что представлял собою «замок»? Какой образ жизни
Описание слайда:

Жизнь поместного дворянства Что представлял собою «замок»? Какой образ жизни вел дядя Онегина?

№ слайда 23 Две сестры Характер Татьяны –своеобразный, самобытный. Она живет трудно, мучи
Описание слайда:

Две сестры Характер Татьяны –своеобразный, самобытный. Она живет трудно, мучительно, но богато. Характер Ольги –пассивное отображение эпохи. Она живет легко, весело, но нищенски.

№ слайда 24 Почему Пушкин называет свою героиню «русскою душою»? Простонародное имя Связь
Описание слайда:

Почему Пушкин называет свою героиню «русскою душою»? Простонародное имя Связь с природой Деревенский мир с рассказами и сказками Любовь к книгам Мечтательность, одухотворенность Сосредоточенность на внутренних движениях души

№ слайда 25 Уже первая строфа романа говорит о «странности характера героя. Онегин как бы
Описание слайда:

Уже первая строфа романа говорит о «странности характера героя. Онегин как бы проверяет , пробует разные возможности жизни, не отдавая предпочтения никакой. Часто герой вынужден играть роль, навязанную ему обществом. Жизнь его театральна. И поэтому в начале романа он «угрюмый и томный». В конце романа мы видим его «угрюмыми неловким».Он способен чувствовать, жить по- настоящему. Страсть его подобна чувствам влюбленной Татьяны. Он «сумел забыть себя», преданность чувству теперь сильнее даже страха смерти. Любовь для него стала единственным условием продолжения жизни. Пушкин берет под защиту Онегина, отнимая у светской толпы право судить своего героя, потому что герой изменился. «Знаком он вам?» Путь Онегина мучителен, но таков удел всех тех, кому «несносно…Глядеть на жизнь, как на обряд»… Герои Пушкина в начале и в конце романа

№ слайда 26 ученик работает активно и самостоятельно; изменяется форма контроля знаний: у
Описание слайда:

ученик работает активно и самостоятельно; изменяется форма контроля знаний: ученика контролирует компьютер, тщательно проверяя и сразу же оценивая работу; применяется индивидуализация и дифференциация  обучения: парные виды работы сочетаются с групповыми и индивидуальными; у ученика вырабатывается умение работать, соблюдая тишину, не мешая другим, развивается его коммуникативная культура; формируется иная, чем на традиционных уроках,  культура поведения учителя  - он наблюдает за ходом работы, оказывая помощь только в случае необходимости, поощряя самообразование и саморазвитие детей. Результативность ИКТ на уроках:

№ слайда 27 «Единственное счастье в жизни - это постоянное стремление вперёд...» Э.Золя
Описание слайда:

«Единственное счастье в жизни - это постоянное стремление вперёд...» Э.Золя

Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров48
Номер материала ДВ-559810
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх