Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми с ОВЗ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация "Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми с ОВЗ"

библиотека
материалов
«Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми с ограниченными...
Кинезиология 	Термин происходит от греческих слов «кинезис» – движение, «лого...
Кинезиологические методы 	влияют не только на развитие умственных способносте...
Кинезиологические упражнения – ключ к развитию способностей ребенка Правое по...
Мозолистое тело Мозолистое тело необходимо для координации работы мозга и пер...
Кинезиологические упражнения способствуют: Оптимизации деятельности мозга. Га...
Рекомендации по применению кинезиологических игр и упражнений в работе с деть...
Комлексы кинезиологических упражнений: Упражнения, пересекающие среднюю линию...
Упражнения, пересекающие среднюю линию тела: «Алфавитные вось мѐрки» «Брюшное...
Упражнения, повышающие энергию тела: «Вода» «Думательный колпак» «Кнопки бала...
Упражнения, растягивающие мышцы тела: «Активизация рук» «Гравитационное сколь...
Упражнения, углубляющие позитивное отношение: «Крюки Деннисона» «Крюки Кука»...
Хотелось бы обратить внимание на несколько важных моментов при проведении под...
Использованная литература 1. Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика...
Спасибо за внимание !
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми с ограниченными
Описание слайда:

«Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья» Подготовила педагог-психолог Н.Н. Некрасова

№ слайда 2 Кинезиология 	Термин происходит от греческих слов «кинезис» – движение, «лого
Описание слайда:

Кинезиология Термин происходит от греческих слов «кинезис» – движение, «логос» – наука. Таким образом, кинезиология – научная и практическая дисциплина, изучающая мышечное движение во всех его проявлениях. Кинезиологические упражнения – это комплекс движений, позволяющий активизировать межполушарное взаимодействие, синхронизировать работу полушарий.

№ слайда 3 Кинезиологические методы 	влияют не только на развитие умственных способносте
Описание слайда:

Кинезиологические методы влияют не только на развитие умственных способностей и физического здоровья, они позволяют активизировать различные отделы коры больших полушарий, что способствует развитию способностей человека и коррекции проблем в различных областях психики. В частности, применение данного метода позволяет улучшить память у ребёнка, внимание, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снижает утомляемость, повышает способность к произвольному контролю

№ слайда 4 Кинезиологические упражнения – ключ к развитию способностей ребенка Правое по
Описание слайда:

Кинезиологические упражнения – ключ к развитию способностей ребенка Правое полушарие Гуманитарное, образное, творческое отвечает за тело, координацию движений, пространственное зрительное и Кинестетическое восприятие. Левое полушарие Математическое, знаковое, речевое, логическое, аналитическое отвечает за восприятие слуховой информации, постановку целей и построений программ.

№ слайда 5 Мозолистое тело Мозолистое тело необходимо для координации работы мозга и пер
Описание слайда:

Мозолистое тело Мозолистое тело необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. Нарушение деятельности мозолистого тела искажает познавательную деятельность детей.

№ слайда 6 Кинезиологические упражнения способствуют: Оптимизации деятельности мозга. Га
Описание слайда:

Кинезиологические упражнения способствуют: Оптимизации деятельности мозга. Гармоничному развитию двухполушарного мышления. Развитию интеллектуальных и творческих способностей. Улучшению работы долговременной и кратковременной памяти. Развитию способностей к обучению и усвоению информации. Повышению эффективности выполняемых действий при работе на компьютере. Восстановлению работоспособности и продуктивности. Снятию стресса, нервного напряжения, усталости. Формированию абстрактного мышления.

№ слайда 7 Рекомендации по применению кинезиологических игр и упражнений в работе с деть
Описание слайда:

Рекомендации по применению кинезиологических игр и упражнений в работе с детьми с ОВЗ - доброжелательная обстановка; - систематичность проведения игр и упражнений; - постепенное усложнение и наращивание темпа заданий; - точность выполнения кинезиологичесих упражнений -применение упражнений на занятиях и в свободное время; - включение членов семьи воспитанников в данный процесс .

№ слайда 8 Комлексы кинезиологических упражнений: Упражнения, пересекающие среднюю линию
Описание слайда:

Комлексы кинезиологических упражнений: Упражнения, пересекающие среднюю линию тела. Упражнения, повышающие энергию тела. Упражнения, растягивающие мышцы тела. Упражнения, углубляющие позитивное отношение.

№ слайда 9 Упражнения, пересекающие среднюю линию тела: «Алфавитные вось мѐрки» «Брюшное
Описание слайда:

Упражнения, пересекающие среднюю линию тела: «Алфавитные вось мѐрки» «Брюшное дыхание» «Взгляд на перекрестие» «Вращение шеей» «Двойные рисунки» «Ленивые восьмѐрки» «Перекрѐстные шаги» «Перекрѐстный шаг сидя» «Рокер» «Слон» «Энергетизатор»

№ слайда 10 Упражнения, повышающие энергию тела: «Вода» «Думательный колпак» «Кнопки бала
Описание слайда:

Упражнения, повышающие энергию тела: «Вода» «Думательный колпак» «Кнопки баланса» «Кнопки земли» «Кнопки космоса» «Кнопки мозга» «Энергетическая зевота»

№ слайда 11 Упражнения, растягивающие мышцы тела: «Активизация рук» «Гравитационное сколь
Описание слайда:

Упражнения, растягивающие мышцы тела: «Активизация рук» «Гравитационное скольжение» «Заземлитель» «Помпа» «Расслабление стоп» «Сова»

№ слайда 12 Упражнения, углубляющие позитивное отношение: «Крюки Деннисона» «Крюки Кука»
Описание слайда:

Упражнения, углубляющие позитивное отношение: «Крюки Деннисона» «Крюки Кука» «Позитивные точки»

№ слайда 13 Хотелось бы обратить внимание на несколько важных моментов при проведении под
Описание слайда:

Хотелось бы обратить внимание на несколько важных моментов при проведении подобных упражнений: - кинезиологические упражнения дают как немедленный, так и кумулятивный, т.е. накапливающий эффект; - под влиянием кинезиологических тренировок в организме происходят положительные структурные изменения. При более интенсивной нагрузке (в допустимых пределах) более значительные изменения.

№ слайда 14 Использованная литература 1. Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика
Описание слайда:

Использованная литература 1. Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте: Учебное пособие для высших учебных заведений. – М., 2002. 2. Сиротюк А. Л. Коррекция обучения и развития школьников. М., 2002. 3. Шанина Г. Е. Упражнения специального кинезиологического комплекса для восстановления межполушарного взаимодействия у детей и подростков. М., ВНИИФК, 1999. 4. Ханнафорд. К. Мудрое движение, или мы учимся не только головой. М., «Восхождение», 1998.

№ слайда 15 Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров277
Номер материала ДБ-156410
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх