Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Использование проектной технологии на уроках русского языка и литературы"

Презентация "Использование проектной технологии на уроках русского языка и литературы"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Русский язык и литература
Использование проектной технологии на уроках русского языка и литературы
Педагогическая технология — совокупность, специальный набор форм, методов, сп...
Прямыми задачами педагогической технологии являются: отработка глубины и проч...
Проектно-исследовательские технологии Проектно-исследовательская технология –...
Проект – замысел переустройства того или иного участка действительности согла...
Проектирование – это целенаправленная деятельность по нахождению решения проб...
Классификация проектов, основанная на области знаний монопредметные; межпредм...
Классификация проектов, основанная на приоритетном виде деятельности информац...
Этапы проектной деятельности Проблематизация Целеполагание Планирование Подго...
Проблематизация Создание проблемной ситуации. Основополагающий вопрос. (Какие...
Целеполагание Цель: создать, разработать… Задачи: применить научные знания о…...
Планирование и подготовка продукта (сбор информации, структурирование, изгото...
Оценивание и рефлексия Как оценивать? Качественно Критериально Кто оценивает?...
Схемы проведения проектных уроков. Схема 1 	Погружение в проект, проблематиза...
Схемы проведения проектных уроков. Схема 2 	На уроке проходит только презента...
Схемы проведения проектных уроков. Схема 3 	Все этапы работы над проектом про...
Роль учителя на проектном уроке Организатор самостоятельной познавательной де...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование проектной технологии на уроках русского языка и литературы
Описание слайда:

Использование проектной технологии на уроках русского языка и литературы

№ слайда 2 Педагогическая технология — совокупность, специальный набор форм, методов, сп
Описание слайда:

Педагогическая технология — совокупность, специальный набор форм, методов, способов, приемов обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе, на основе декларируемых психолого-педагогических установок.

№ слайда 3 Прямыми задачами педагогической технологии являются: отработка глубины и проч
Описание слайда:

Прямыми задачами педагогической технологии являются: отработка глубины и прочности знаний, закрепление умений и навыков в различных областях деятельности; -отработка и закрепление социально ценных форм и привычек поведения; - развитие технологического мышления, умений самостоятельно планировать свою учебную и самообразовательную деятельность.

№ слайда 4 Проектно-исследовательские технологии Проектно-исследовательская технология –
Описание слайда:

Проектно-исследовательские технологии Проектно-исследовательская технология – это последовательная совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий обучающихся с обязательной презентацией этих результатов. Основная идея проектно-исследовательской технологии – организация деятельности обучающегося в социальной среде с целью расширения и обогащения его жизненного опыта.

№ слайда 5 Проект – замысел переустройства того или иного участка действительности согла
Описание слайда:

Проект – замысел переустройства того или иного участка действительности согласно определённым правилам. В переводе с латинского « проект» означает « брошенный вперёд». Метод проектов – это способы организации самостоятельной деятельности учащихся по достижению определённого результата.

№ слайда 6 Проектирование – это целенаправленная деятельность по нахождению решения проб
Описание слайда:

Проектирование – это целенаправленная деятельность по нахождению решения проблем и осуществлению изменений в окружающей среде (естественной и искусственной) Учебный творческий проект – это самостоятельно разработанный и изготовленный продукт (материальный или интеллектуальный) от идеи до её воплощения, обладающий субъективной или объективной новизной, выполненный под контролем и при консультации учителя.

№ слайда 7 Классификация проектов, основанная на области знаний монопредметные; межпредм
Описание слайда:

Классификация проектов, основанная на области знаний монопредметные; межпредметные; надпредметные

№ слайда 8 Классификация проектов, основанная на приоритетном виде деятельности информац
Описание слайда:

Классификация проектов, основанная на приоритетном виде деятельности информационные; исследовательские; прикладные; игровые; ролевые

№ слайда 9 Этапы проектной деятельности Проблематизация Целеполагание Планирование Подго
Описание слайда:

Этапы проектной деятельности Проблематизация Целеполагание Планирование Подготовка продукта (сбор информации, структурирование, изготовление) Выбор формы презентации Презентация продукта Рефлексия

№ слайда 10 Проблематизация Создание проблемной ситуации. Основополагающий вопрос. (Какие
Описание слайда:

Проблематизация Создание проблемной ситуации. Основополагающий вопрос. (Какие новые решения можно найти?) Проблемный вопрос (Как создать … ?)

№ слайда 11 Целеполагание Цель: создать, разработать… Задачи: применить научные знания о…
Описание слайда:

Целеполагание Цель: создать, разработать… Задачи: применить научные знания о… собрать…, организовать…, представить информацию о … - сравнить…

№ слайда 12 Планирование и подготовка продукта (сбор информации, структурирование, изгото
Описание слайда:

Планирование и подготовка продукта (сбор информации, структурирование, изготовление, оформление) Выбор формы проекта Сайт Газета, журнал Атлас, карта Фильм Конференция Выставка, экскурсия Спектакль Праздник, игра Оформление кабинета и др.

№ слайда 13 Оценивание и рефлексия Как оценивать? Качественно Критериально Кто оценивает?
Описание слайда:

Оценивание и рефлексия Как оценивать? Качественно Критериально Кто оценивает? Самооценка Экспертная оценка

№ слайда 14 Схемы проведения проектных уроков. Схема 1 	Погружение в проект, проблематиза
Описание слайда:

Схемы проведения проектных уроков. Схема 1 Погружение в проект, проблематизация, формулировка цели и задач, планирование деятельности и презентация проходят на уроках, а осуществление проекта – во внеурочное время в качестве опережающего домашнего задания

№ слайда 15 Схемы проведения проектных уроков. Схема 2 	На уроке проходит только презента
Описание слайда:

Схемы проведения проектных уроков. Схема 2 На уроке проходит только презентация, а все остальные этапы – во внеурочной деятельности вместо домашнего задания

№ слайда 16 Схемы проведения проектных уроков. Схема 3 	Все этапы работы над проектом про
Описание слайда:

Схемы проведения проектных уроков. Схема 3 Все этапы работы над проектом проходят на уроках.

№ слайда 17 Роль учителя на проектном уроке Организатор самостоятельной познавательной де
Описание слайда:

Роль учителя на проектном уроке Организатор самостоятельной познавательной деятельности учащихся Партнер в образовательном процессе Эксперт Консультант Генератор идей Источник знаний

№ слайда 18
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров17
Номер материала ДБ-327257
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх