|
Неделя
|
№ п/п
конспекта ООД
|
Тема
|
Целевые ориентиры
|
|
Сентябрь
|
|
1
неделя
|
1 занятие
|
«Тили –
тили, тесто…»
(знакомство
с пластическими материалами)
|
Ознакомление
с тестом как художественным материалом, экспериментальное узнавание и
«открытие» пластичности как основного свойства теста.
|
|
2
неделя
|
2 занятие
|
«Тяп-ляп
– и готово…» (знакомство с пластическими материалами)
|
Ознакомление
с пластилином как с художественным материалом, экспериментальное узнавание и
«открытие» пластичности как свойство материала.
|
|
3
неделя
|
3 занятие
|
«
Картинке на тесте»
|
Создание
изображений на пласте теста: отпечатки ладошек и разных предметов, рисование
пальчиком. Сравнение свойств песка и теста.
|
|
4
неделя
|
4 занятие
|
«Вкусное
печенье»
|
Получение
силуэтных изображений из теста: выдавливание (вырезание) формочкой для
выпечки. Обведение и украшение форм пальчиками. Развитие тактильных ощущений.
|
|
Октябрь
|
|
1
неделя
|
5 занятие
|
«Падают,
падают листья…»
|
Создание
рельефных картин: отрывание (отщипывание) кусочков пластилина (желтого,
красного цвета) и примазывание к фону. Развитие чувство цвета и мелкой
моторики.
|
|
2
неделя
|
6 занятие
|
«Вкусное
угощение»
|
Лепка
угощений для игрушек. Раскатывание комочков пластилина круговыми движениями
ладоней для получения шарообразной формы (яблоко, помидор) и легкое
сплющивание. Развитие чувства формы, мелкой моторики.
|
|
3
неделя
|
7 занятие
|
«Вот
ёжик – ни головы, ни ножек!»
|
Моделирование
образа ёжика: дополнение «туловища» - формы, вылепленной воспитателем,
иголками – спичками, зубочистками. Развитие чувства формы, мелкой моторики.
|
|
4
неделя
|
8 занятие
|
«Дождик,
чаще кап-кап-кап!»
|
Создание
образа дождя пластическими средствами. Отрывание или отщипывание кусочков
пластилина разного размера и прикрепление к фону.
|
|
Ноябрь
|
|
1
неделя
|
9 занятие
|
«Пушистые
тучки»
|
Создание
образа тучки пластическими средствами. Отрывание или отщипывание кусочков
пластилина разного размера и прикрепление к фону.
|
|
2
неделя
|
10 занятие
|
«Испекла
бабушка Колобок»
|
Создание
образа Колобка пластическими средствами, путем скатывания шара и сплющивание
его. Закрепить знание желтого цвета.
|
|
3
неделя
|
11 занятие
|
«Лоскутное
одеяло»
|
Создание
образа лоскутного одеяла из красивых квадратиков цветного картона, путем
намазывания пластилина разного цвета, оставления следов отпечатков на узоре и
составления коллективной композиции из индивидуальных работ. Освоение понятия
«часть и целое».
|
|
4
неделя
|
12 занятие
|
«Вот
какие ножки у сороконожки!»
|
Освоение
нового способа лепки: раскатывание жгутиков прямыми движениями ладоней.
Создание выразительного образа сороконожки в сотворчестве с педагогом:
прикрепление «ножек» к туловищу, вылепленному воспитателем.
|
|
Декабрь
|
|
1
неделя
|
13 занятие
|
«Снежок
порхает, кружится»
|
Создание
рельефных картин: отрывание (отщипывание) кусочков пластилина (белого, синего
цвета) и примазывание к фону. Развитие чувство цвета и мелкой моторики.
|
|
2
неделя
|
14 занятие
|
«Вот
какая у нас неваляшка!»
|
Лепка
фигурок, состоящих из двух частей одной формы, но разного размера. Развитие
чувства формы, пропорций. Деление пластилина на неравные части.
|
|
3
неделя
|
15 занятие
|
«Птенчик
в гнездышке»
|
Моделирование
гнездышка: раскатывание шара, легкое сплющивание в диск, вдавливание.
Обыгрывание композиции (клювики из семечек, червячки в клювиках).
|
|
4
неделя
|
16 занятие
|
«Вот
какая ёлочка!»
|
Создание
образа ёлочки в сотворчестве с воспитателем: раскатывание жгутиков из
пластилина зеленого цвета и прикрепление к стволу (колбаске). Развитие мелкой
моторики. Практическое освоение пластических особенностей пластилина.
|
|
Январь
|
|
2
неделя
|
17 занятие
|
«Снеговики
играют в снежки»
|
Раскатывание
комочков пластилина круговыми движениями ладоней для получения снежков в виде
шара. Создание коллективной (рельефной) композиции в сотворчестве с
воспитателем. Развитие чувства формы, мелкой моторики.
|
|
3
неделя
|
18 занятие
|
«Колобок
катится по лесной дорожке и поёт песенку»
|
Создание
интереса к обыгрыванию сказки «Колобок» в изодеятельности. Лепка колобка в
форме шара. Дополнять образ крупой гречки - глаза, и отпечатком стеки – рот.
Развитие чувства формы, мелкой моторики.
|
|
4
неделя
|
19 занятие
|
«Угощайся,
Зайка!»
|
Освоение
способа лепки предметов в форме цилиндра, легкое сдавливание (заострение)
кончиками пальцев. Моделирование морковки разной длины и толщины.
|
|
Февраль
|
|
1
неделя
|
20 занятие
|
«Колеса
для транспорта»
|
Создание
рельефной композиции из пластилина путем раскатывания из кусочка пластилина
округлые формы одинакового размера, сплющивание и накладывание на основу
«автомобиля» для завершения образа автомобиля. Развитие чувства формы, мелкой
моторики.
|
|
2
неделя
|
21 занятие
|
«Бублики
– баранки»
|
Лепка
баранок: раскатывание колбасок и замыкание в кольцо. Обыгрывание лепных
изделий – «нанизывание» бубликов – баранок на связку – веревочку.
|
|
3
неделя
|
22 занятие
|
«Угощайся,
папа!»
|
Лепка
угощений: раскатывание шара и легкое сплющивание в диск для получения печенья
и пряников. Декорирование поделки отпечатками колпачков фломастера. Развитие
чувства формы, мелкой моторики.
|
|
4
неделя
|
23 занятие
|
«Украсим
платочки»
|
Создание
рельефных композиций с помощью кусочков пластилина различного цвета,
размещение элементов хаотично или по уголкам.
|
|
Март
|
|
1
неделя
|
24 занятие
|
«Вот
какой у нас букет!»
|
Создание
красивых композиций: выбор и наклеивание цветов из комочков мятой цветной
салфетки. Развитие чувства ритма и цвета.
|
|
2
неделя
|
25 занятие
|
«Солнышко
– колоколнышко»
|
Создание
рельефного образа солнца из диска (сплющенного шара) и нескольких жгутиков.
Развитие пространственного мышления и восприятия.
|
|
3
неделя
|
26 занятие
|
«Жители
подводного мира»
|
Освоение
нового способа лепки: раскатывание жгутиков прямыми движениями ладоней. Создание
выразительного образа осьминога в сотворчестве с педагогом: прикрепление
«ножек» к туловищу, вылепленному воспитателем.
|
|
4
неделя
|
27 занятие
|
«Фикус»
|
Создание
образа фикуса в сотворчестве с воспитателем: раскатывание шаров из пластилина
зеленого цвета, сплющивание в диск и прикрепление к стволу (колбаске).
Развитие мелкой моторики. Практическое освоение пластических особенностей
пластилина.
|
|
Апрель
|
|
1
неделя
|
28 занятие
|
«Вот
какие у нас цыплятки!»
|
Лепка
фигур, состоящих из двух частей одной формы, но разного размера. Развитие
чувства формы и пропорций. Деление пластилина на неравные части.
|
|
2
неделя
|
29 занятие
|
«Ракета
летит»
|
Освоение
способа лепки предметов в форме цилиндра, легкое сдавливание (заострение)
кончиками пальцев. Моделирование ракеты. Декорирование постройки «крыльями» с
помощью треугольников картона.
|
|
3
неделя
|
30 занятие
|
«Вот
какой у нас мостик!»
|
Моделирование
мостика из 3-4 «бревнышек»: раскатывание колбасок и соединение в соответствие
с образом. Создание коллективной композиции из ручейка и мостиков.
Использование пластилина синего и коричневого цвета.
|
|
4
неделя
|
31 занятие
|
«Наша
ёлка - высока»
|
Создание
образа ёлочки в сотворчестве с воспитателем: раскатывание жгутиков из
пластилина зеленого цвета и прикрепление к стволу (колбаске). Развитие мелкой
моторики. Практическое освоение пластических особенностей пластилина.
|
|
Май
|
|
1
неделя
|
32 занятие
|
«Вот
какой у нас салют!»
|
Создание
коллективной композиции в сотворчестве с воспитателем. Сочетание приемов
лепки: раскатывание жгутиков и шарика, их соединение и включение в общую
композицию. Развитие чувства композиции, формы, ритма. Воспитание интереса к
наблюдению красивых явлений в окружающей жизни их отражению в изобразительной
деятельности.
|
|
2
неделя
|
33 занятие
|
«Мухомор»
|
Создание
образа Мухомора используя пластилин двух цветов, скатывание пластилина в виде
колбаски (пластилин белого цвета) и скатывания в шар и сплющивание в диск
(пластилин красного цвета), намазывание «глазков» мухомора в виде шариков и
последующего сплющивания в диск (пластилин белого цвета). Развитие чувства
ритма, формы.
|
|
3
неделя
|
34 занятие
|
«Мы,
милашки, куклы – неваляшки»
|
Лепка
фигурок, состоящих из двух частей одной формы, но разного размера. Развитие
чувства формы и цвета.
|
|
4
неделя
|
35 занятие
|
По
замыслу.
|
Упражнять
в изодеятельности использовать различные средства выразительности: пластилин,
стеки, колпачки фломастеров, семечки подсолнуха, крупа гречки.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.