Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация. Исследовательский проект: Люби книгу"

Презентация. Исследовательский проект: Люби книгу"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
Областное государственное, бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оста...
Цель работы: выявить причины, по которым ученики 5-6-х классов читают недост...
Задачи 1. Собрать материал, подтверждающий большое значение чтения художеств...
Зачем человек читает? Развлечение Опыт Наша история Знания, интеллект Воспита...
Пословицы и поговорки о пользе чтения Книгу читаешь, как на крыльях летаешь....
Высказывания известных людей о чтении и книгах Д. Дидро М.Горький А.Пушкин Во...
Стихи о чтении и книгах Слава нашей книге детской! Переплывшей все моря! И ос...
Целебное чтение - библиотерапия Классическая литература Показания: универсаль...
Как прививается любовь к чтению .
Отношение к чтению. Анкета. 1. Вы читаете книги – художественную литературу?...
6. Читаю не так часто, потому что: а) мне тяжело читать б) не знаю, какую кни...
104 опрошенных. Вы читаете книги – художественную литературу?
Как часто читаете?
Вам нравится читать?
Предпочитаю читать
Читаю не так часто , потому что…
Чтобы читать больше, мне нужны…
Любимые писатели?
Что посоветуете прочитать одноклассникам? 42 ученика А.Гайдар «Тимур и его ко...
Расставьте цифры от 1 до 5 по своим предпочтениям
Вывод Чтение не является главным увлечением учеников 5-6 классов, но его отте...
Пути привлечения к книге Провести в 5-6-х классах классные часы о том, почему...
Спасибо за внимание!
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Областное государственное, бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оста
Описание слайда:

Областное государственное, бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Моряковская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» Люби книг (исследовательская работа) Выполнили: Федорова Ирина, Коновалов Максим, обучающиеся 8 класса. Руководитель: Медведева О.А. учитель русского языка и чтения

№ слайда 2 Цель работы: выявить причины, по которым ученики 5-6-х классов читают недост
Описание слайда:

Цель работы: выявить причины, по которым ученики 5-6-х классов читают недостаточно, и найти пути для привлечения учащихся к чтению. Гипотеза: учащиеся читают мало, потому что много времени посвящают компьютеру, телевизору, а ещё не знают, какую книгу взять, чтобы она была им интересна, поэтому им необходима помощь в выборе книг для чтения. Объект исследования: учащиеся 5, 6-х классов. Предмет исследования: читательские интересы учащихся 5, 6-х классов. Актуальность: общество заинтересовано в том, чтобы люди были развиты, образованны, эмоциональны, с богатым духовным миром, а книги способствуют именно этому. Как показывают научные исследования, существует тесная взаимосвязь между успехами в учебе, интеллектуальным развитием и чтением.

№ слайда 3 Задачи 1. Собрать материал, подтверждающий большое значение чтения художеств
Описание слайда:

Задачи 1. Собрать материал, подтверждающий большое значение чтения художественной литературы для человека. 2. Разработать вопросы анкеты, выявляющие заинтересованность учеников 5, 6-х классов чтением, читательские интересы, проблемы, связанные с чтением. 3. По результатам анкетирования выявить пути привлечения учеников к чтению.

№ слайда 4 Зачем человек читает? Развлечение Опыт Наша история Знания, интеллект Воспита
Описание слайда:

Зачем человек читает? Развлечение Опыт Наша история Знания, интеллект Воспитание, развитие фантазии

№ слайда 5 Пословицы и поговорки о пользе чтения Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.
Описание слайда:

Пословицы и поговорки о пользе чтения Книгу читаешь, как на крыльях летаешь. Книга — маленькое окошко, через него весь мир видно. Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт. Ленивому Микишке все не до книжки.

№ слайда 6 Высказывания известных людей о чтении и книгах Д. Дидро М.Горький А.Пушкин Во
Описание слайда:

Высказывания известных людей о чтении и книгах Д. Дидро М.Горький А.Пушкин Вольтер Чтение возвышает душу.

№ слайда 7 Стихи о чтении и книгах Слава нашей книге детской! Переплывшей все моря! И ос
Описание слайда:

Стихи о чтении и книгах Слава нашей книге детской! Переплывшей все моря! И особенно российской – Начиная с букваря. (С. Михалков) Пусть книги друзьями заходят в дома! Читайте всю жизнь – набирайтесь ума! (Ю. Энтин) Как переулок – каждый книжный ряд. И весь мой шкаф – чудесный Книгоград… (Д. Кугультинов)

№ слайда 8 Целебное чтение - библиотерапия Классическая литература Показания: универсаль
Описание слайда:

Целебное чтение - библиотерапия Классическая литература Показания: универсальное средство при стрессах, неврозах, навязчивых состояниях. Детективы и приключения Показания: при навязчивых состояниях, психозах. Научная фантастика, фэнтези Показания: при фобиях (страхах). Поэзия Показания: при депрессиях. Чтение стихов используется в логопедических занятиях при восстановлении после инсульта. Сказки и фольклорная литература Показания: при гиперактивности у детей и хроническом непослушании трудных подростков. Юмористическая литература Особенности: снимает тревожность, учит бесконфлитной технике общения.

№ слайда 9 Как прививается любовь к чтению .
Описание слайда:

Как прививается любовь к чтению .

№ слайда 10 Отношение к чтению. Анкета. 1. Вы читаете книги – художественную литературу?
Описание слайда:

Отношение к чтению. Анкета. 1. Вы читаете книги – художественную литературу? а) нет б) только к урокам литературы в) читаю 2. Как часто читаете: а) ежедневно б) в неделю … раз в) в месяц … раз г) другое ______________ 3. Читаю книги а) через Интернет б) беру в библиотеке в) из домашней библиотеки 4. Предпочитаю читать: а) фэнтези д) сказки и) другое ______________ б) научную фантастику е) книги о сверстниках в) детективы ж) о любви г) приключения з) стихи 5. Вам нравится читать? а) очень б) нравится в) не очень г) не нравится

№ слайда 11 6. Читаю не так часто, потому что: а) мне тяжело читать б) не знаю, какую кни
Описание слайда:

6. Читаю не так часто, потому что: а) мне тяжело читать б) не знаю, какую книгу взять в) занят, чем__ в) другое______ 7. Чтобы читать больше, мне нужны: а) сила воли б) совет, что интересное прочитать в) другое _________________________________ 8. Какую книгу прочли 9. Есть ли любимые книги, писатели? а) да б) нет 10. Кто? Какие? ____________________________________________________________________ 11. Какую книгу читаете сейчас? ______________________________________________________ 12. Что из прочитанного вы посоветовали бы одноклассникам? 13. Если бы вы были писателем, какую книгу и о чём вы бы написали?_____________________ _____________________________________________________________________________________ 14. Расставьте цифры от 1 до 5 по своим предпочтениям: а) чтение____ б) компьютерные игры _____ в) прогулки на улице г) телевизор ___________ д) другое увлечение, какое ________________________________________________________________

№ слайда 12 104 опрошенных. Вы читаете книги – художественную литературу?
Описание слайда:

104 опрошенных. Вы читаете книги – художественную литературу?

№ слайда 13 Как часто читаете?
Описание слайда:

Как часто читаете?

№ слайда 14 Вам нравится читать?
Описание слайда:

Вам нравится читать?

№ слайда 15 Предпочитаю читать
Описание слайда:

Предпочитаю читать

№ слайда 16 Читаю не так часто , потому что…
Описание слайда:

Читаю не так часто , потому что…

№ слайда 17 Чтобы читать больше, мне нужны…
Описание слайда:

Чтобы читать больше, мне нужны…

№ слайда 18 Любимые писатели?
Описание слайда:

Любимые писатели?

№ слайда 19 Что посоветуете прочитать одноклассникам? 42 ученика А.Гайдар «Тимур и его ко
Описание слайда:

Что посоветуете прочитать одноклассникам? 42 ученика А.Гайдар «Тимур и его команда» В. Драгунский «Денискины рассказы» Е.Шварц «Сказка о потерянном времени» А.и Б. Стругацкие «Сталкер» Толкин «Властелин колец»

№ слайда 20 Расставьте цифры от 1 до 5 по своим предпочтениям
Описание слайда:

Расставьте цифры от 1 до 5 по своим предпочтениям

№ слайда 21 Вывод Чтение не является главным увлечением учеников 5-6 классов, но его отте
Описание слайда:

Вывод Чтение не является главным увлечением учеников 5-6 классов, но его оттесняют не компьютер и телевизор, как мы предполагали, а прогулки и другие увлечения. Многие ученики, действительно, ждут совета, какую книгу прочитать.

№ слайда 22 Пути привлечения к книге Провести в 5-6-х классах классные часы о том, почему
Описание слайда:

Пути привлечения к книге Провести в 5-6-х классах классные часы о том, почему необходимо читать. Создать картотеку «Советуем прочитать» - банк сведений о хороших книгах. Приглашать библиотекарей, чтобы они представляли новые книги, которые появляются в библиотеке. Раз в четверть проводить обсуждение интересной книги или викторину.

№ слайда 23 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров212
Номер материала ДВ-065325
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх