Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация исследовательский проект "Почему не тонут корабли?"

Презентация исследовательский проект "Почему не тонут корабли?"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация исследовательский проект "Почему не тонут корабли?""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Почему  не тонут корабли?МБОУ лицей №4  г. ДанковВыполнил учащийся 2 б класса...

    1 слайд

    Почему не тонут корабли?
    МБОУ лицей №4 г. Данков
    Выполнил учащийся 2 б класса
    Кривошеев Тимур
    Руководитель проекта
    учитель начальных классов Кривошеева Наталья Евгеньевна
    Исследовательский проект

  • Цель работы – обобщить и классифицировать информацию о кораблях. Выяснить при...

    2 слайд

    Цель работы – обобщить и классифицировать информацию о кораблях. Выяснить причины, позволяющие кораблям не тонуть и не переворачиваться.

    Задачи:
    Разработать серию опытов, позволяющих шаг за шагом выяснить условия, при которых тела плавают в воде.
    Собрать и проанализировать информацию о плавучести тел.

  • Гипотезы:
  Материал, из которого изготовлен кор...

    3 слайд

    Гипотезы:
    Материал, из которого изготовлен корабль, не дает ему утонуть.
    Корабль не тонет, потому что он имеет особую форму и строение.
    Воздух внутри него держит корабль на плаву.
    На корабли в воде действует сила, позволяющая им держаться на плаву.

  • Анкетирование одноклассниковНа вопрос «Почему извергаются вулканы ?» больше в...

    4 слайд

    Анкетирование одноклассников
    На вопрос «Почему извергаются вулканы ?» больше всего голосов ребята отдали ответу «от землетрясения». Также они считают, что особое влияние на извержение вулканов оказывает солнце и метеориты.

  • Опыт1.   Материал
Вывод: Плавучесть» 
корабля не зависит от материала, 
из ко...

    5 слайд

    Опыт1. Материал
    Вывод: Плавучесть»
    корабля не зависит от материала,
    из которого он изготовлен.
    Я предположил, что корабли не тонут потому, что сделаны из материалов, которые легче воды. Для проведения эксперимента я подобрал подходящие материалы: дерево, стекло, металл, пластик, подготовил ёмкость с водой.

  • Опыт 2   Форма
Вывод:   Корабль не тонет, потому что  он имеет особую форму

    6 слайд

    Опыт 2 Форма
    Вывод: Корабль не тонет, потому что он имеет особую форму

  • Корпус корабля, т. е его основная часть имеет вид водонепроницаемого...

    7 слайд

    Корпус корабля, т. е его основная часть имеет вид водонепроницаемого и полого внутри тела обтекаемой коробчатой формы, что позволяет кораблям держаться на воде.

  • Опыт 3   Воздух
Вывод:
Воздух внутри корабля держит его на плаву Возьмём два...

    8 слайд

    Опыт 3 Воздух
    Вывод:
    Воздух внутри корабля держит его на плаву
    Возьмём два стеклянных шприца, один из которых заполним водой. Во второй шприц движением поршня назад закачаем воздух. Оба шприца поместим в ёмкость с водой. Первый шприц постепенно стал опускаться на дно, а второй остался на поверхности воды.

  • Внутри корпуса корабля  имеется множество пустых, наполненных воздухом пом...

    9 слайд

    Внутри корпуса корабля имеется множество пустых, наполненных воздухом помещений. Средняя плотность воздуха значительно меньше плотности воды, следовательно, воздух гораздо легче. Именно поэтому он держит корабль на поверхности воды и не даёт затонуть.

  • Я хожу в бассейн. На занятиях по плаванию мною была замечена интересная вещь....

    10 слайд

    Я хожу в бассейн. На занятиях по плаванию мною была замечена интересная вещь. Когда я пытался нырнуть и задержаться на дне, то ничего не получалось. Какая – то сила меня выталкивала вверх. Мне стало интересно узнать, что это за сила?
    Оказывается, когда- то давно древнегреческий учёный Архимед исследовал проблему плавучести тел и сформулировал один из основных законов физики:
    на тело, погружённое в жидкость, действует выталкивающая сила, равная силе тяжести вытесненной этим телом жидкости. Сила называется силой Архимеда.

  • Условия плавания тел
 если сила тяжести больш...

    11 слайд

    Условия плавания тел
    если сила тяжести больше силы Архимеда, тело будет тонуть, опускаться на дно.
    если сила тяжести меньше силы Архимеда или равна ей, то тело будет плавать.

  • Опыт 4 Выталкивающая сила водыВывод: На корабли в воде действует сила Архимед...

    12 слайд

    Опыт 4 Выталкивающая сила воды
    Вывод: На корабли в воде действует сила Архимеда, позволяющая им держаться на плаву.
    Берём пластиковый стакан и ставим его в полную тарелку с водой, затем постепенно добавляем в стакан монетки, и наблюдаем как плавает стакан, а из тарелки постепенно выливается вода. При добавлении 13 монет стакан утонул. Взвешиваем стакан с монетами и стакан с вытесненной водой и видим, что вес стакана с монетами больше.
    Меньше12 монет
    Больше 12 монет

  • На корабль вдоль корпуса наносится специальная линия –   ватерлиния. Если суд...

    13 слайд

    На корабль вдоль корпуса наносится специальная линия – ватерлиния. Если судно погружено в воду так, что ватерлиния хорошо видна, то это значит, что его можно еще догрузить. А если вода подошла к этой линии или превысила ее, то это уже опасно — судно перегружено. Ватерлиния показывает предел загрузки корабля.
     

     
    ватерлиния

  • .ВЫВОДЫКорабль будет находиться на плаву до тех пор,  пока его вес будет мень...

    14 слайд

    .
    ВЫВОДЫ
    Корабль будет находиться на плаву до тех пор, пока его вес будет меньше или равен весу вытесненной им жидкости, что достигается, в том числе и наличием прослойки воздуха в отсеках корабля.
    Корабли проектируют и строят с таким расчётом, чтобы при погружении они вытесняли огромное количество воды.
    В этом случае на корабли будет действовать выталкивающая сила Архимеда, соответствующей величины.

  • Спасибо за внимание!

    15 слайд

    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 954 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.04.2016 7610
    • PPTX 3.4 мбайт
    • 93 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кривошеева Наталья Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кривошеева Наталья Евгеньевна
    Кривошеева Наталья Евгеньевна
    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 353826
    • Всего материалов: 48

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 058 человек

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 416 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе