Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация исследовательского проекта "Газированные напитки: польза или вред"

Презентация исследовательского проекта "Газированные напитки: польза или вред"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Газированные напитки: польза или вред…
Наш организм на 80% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы п...
Цель и задачи 	 Цель работы: изучение влияния веществ, входящих в состав газ...
Употребление газированных напитков Газированные напитки являются популярными...
Виды газированных напитков Лидером среди этих напитков по употреблению оказал...
Употребление напитков 15% учеников употребляют их через день, 49 % пьют газир...
Интервью с продавцом У нас газировки покупают регулярно. Взрослые чаще всего...
Эксперименты Погрузила ржавые гвозди, кусочки свинины, яичную скорлупу в колб...
Эксперимент с гвоздями Ржавчина на гвоздях в течение 7 дней не растворилась....
Эксперимент с мясом Кусочки мяса приобрели зеленый цвет в колбе с тархуном, а...
Эксперимент с яичной скорлупой Скорлупа изменила свою окраску во всех напитка...
Эксперименты В колбы с напитками поместила таблетки парацетамола и ногти. Ост...
Мифы: правда или ложь Вылила банку кока-колы на грязное полотенце, оставила н...
Мифы: правда или ложь Колой можно чистить старые монеты. Да. Кусочек сосиски...
Выводы: 1. Изучила через Интернет ресурсы интересный материал о газированных...
Правила: 1. Подбирая напиток, не поленитесь изучить этикетку. 2.Отдайте предп...
 Спасибо за внимание.
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Газированные напитки: польза или вред…
Описание слайда:

Газированные напитки: польза или вред…

№ слайда 2 Наш организм на 80% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы п
Описание слайда:

Наш организм на 80% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьём каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, соки, газировку. Основу любого напитка составляет вода. Помимо воды в напитках содержатся другие вещества, оказывающие воздействие на наш организм. Это воздействие может быть как положительным, так и отрицательным. Интересно, они полезны или нет?

№ слайда 3 Цель и задачи 	 Цель работы: изучение влияния веществ, входящих в состав газ
Описание слайда:

Цель и задачи Цель работы: изучение влияния веществ, входящих в состав газированных напитков на организм человека и на различные предметы быта. Задачи: 1.Найти информацию из Интернета об истории создания газированных напитков и мифах о газированных напитках. 2.Выяснить отношение обучающихся школы к сладким газированным напиткам. 3.Изучить состав выбранных газированных напитков. 4.Определить опытным путем воздействия компонентов напитков на организм человека и на различные предметы быта.

№ слайда 4 Употребление газированных напитков Газированные напитки являются популярными
Описание слайда:

Употребление газированных напитков Газированные напитки являются популярными среди учащихся школы, их употребляют 87% опрошенных. 13% ребят вообще не пьют газированную воду, отдавая предпочтение натуральным напиткам, компотам, сокам.

№ слайда 5 Виды газированных напитков Лидером среди этих напитков по употреблению оказал
Описание слайда:

Виды газированных напитков Лидером среди этих напитков по употреблению оказалась кола (51%), 2 место –лимонад (39%), затем –пепси-кола (7%) и 3% учащихся предпочли тархун.

№ слайда 6 Употребление напитков 15% учеников употребляют их через день, 49 % пьют газир
Описание слайда:

Употребление напитков 15% учеников употребляют их через день, 49 % пьют газировки раз в неделю, а остальные 36% ребят – редко.

№ слайда 7 Интервью с продавцом У нас газировки покупают регулярно. Взрослые чаще всего
Описание слайда:

Интервью с продавцом У нас газировки покупают регулярно. Взрослые чаще всего берут лимонад. Кока-колу берут реже. Дети покупают и лимонад, и кока-колу в равной степени одинаково.

№ слайда 8 Эксперименты Погрузила ржавые гвозди, кусочки свинины, яичную скорлупу в колб
Описание слайда:

Эксперименты Погрузила ржавые гвозди, кусочки свинины, яичную скорлупу в колбы с газированными напитками.

№ слайда 9 Эксперимент с гвоздями Ржавчина на гвоздях в течение 7 дней не растворилась.
Описание слайда:

Эксперимент с гвоздями Ржавчина на гвоздях в течение 7 дней не растворилась. Но гвоздь, который пролежал в тархуне, частично очистился от ржавчины.

№ слайда 10 Эксперимент с мясом Кусочки мяса приобрели зеленый цвет в колбе с тархуном, а
Описание слайда:

Эксперимент с мясом Кусочки мяса приобрели зеленый цвет в колбе с тархуном, а в колбах с кока-колой и пепси кусочки мяса приобрели коричневый оттенок, а на дне образовался осадок коричневого же цвета.

№ слайда 11 Эксперимент с яичной скорлупой Скорлупа изменила свою окраску во всех напитка
Описание слайда:

Эксперимент с яичной скорлупой Скорлупа изменила свою окраску во всех напитках. В трех колбах на дне образовался осадок, кроме той, где находилась скорлупа в лимонаде.

№ слайда 12 Эксперименты В колбы с напитками поместила таблетки парацетамола и ногти. Ост
Описание слайда:

Эксперименты В колбы с напитками поместила таблетки парацетамола и ногти. Оставила на 7 дней.

№ слайда 13 Мифы: правда или ложь Вылила банку кока-колы на грязное полотенце, оставила н
Описание слайда:

Мифы: правда или ложь Вылила банку кока-колы на грязное полотенце, оставила на сутки и постирала в стиральной машине. Результат: большая часть загрязнений исчезла.

№ слайда 14 Мифы: правда или ложь Колой можно чистить старые монеты. Да. Кусочек сосиски
Описание слайда:

Мифы: правда или ложь Колой можно чистить старые монеты. Да. Кусочек сосиски растворится в кока-коле. Нет . Сосиска не растворилась. Краситель покрыл поверхностную часть сосиски.

№ слайда 15 Выводы: 1. Изучила через Интернет ресурсы интересный материал о газированных
Описание слайда:

Выводы: 1. Изучила через Интернет ресурсы интересный материал о газированных напитках. 2. Доказала, что не всегда можно верить мифам. Сведения нужно подтверждать опытным путем. Кока-колу, тархун можно использовать для бытовых целей: при стирке, для очистки металлических изделий. 3. Узнала, что в нашей школе газированные напитки употребляют, но не часто и в малых количествах. 2. Изучила состав газировок. Напитки содержат кислоты и красители, усилители вкуса, сахарозаменители, которые могут вызывать ряд заболеваний. Больше всего красителей в тархуне и коле. Эти напитки нужно употреблять умеренно. Особенно их нельзя пить на голодный желудок.

№ слайда 16 Правила: 1. Подбирая напиток, не поленитесь изучить этикетку. 2.Отдайте предп
Описание слайда:

Правила: 1. Подбирая напиток, не поленитесь изучить этикетку. 2.Отдайте предпочтение напиткам, изготовленным на натуральной основе. 3.Пейте ее холодной. Разрушение эмали зубов зависит и от температуры напитка. 4. Пейте через трубочку, чтобы избегать контакта с зубами. 5. Ограничьтесь одним стаканом 1-2 раза в неделю. 6.Откажитесь от газировки, если страдаете ожирением, диабетом, гастритом, язвой и не употребляйте сладкие газированные напитки часто и в больших количествах. 7.Полощите зубы после употребления газировки чистой водой.

№ слайда 17  Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.


Краткое описание документа:

Дети любят пить газированные напитки. Насколько вредно употреблять газированные напитки знают многие, ведь об этом везде пишут. Очень много самых разнообразных мифов ходит по Интернету. Мы решили проверить, насколько правдивы эти данные. Провели ряд экспериментов и узнали много интересного о сладких газированных напитках. Объектами нашего исследования стали 4 напитка.

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров127
Номер материала ДВ-443150
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх