Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация исследовательского проекта «Исследование микрофлоры воздуха школьных помещений»

Презентация исследовательского проекта «Исследование микрофлоры воздуха школьных помещений»

Скачать материал
библиотека
материалов
«Исследование микрофлоры воздуха школьных помещений» Муниципальное казенное о...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Исследование микрофлоры воздуха школьных помещений» Муниципальное казенное о
Описание слайда:

«Исследование микрофлоры воздуха школьных помещений» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Богучарская средняя общеобразовательная школа № 1» Выполнили: ученица 5а класса Марченко Анастасия, ученица 5в класса Горбунова Елена Руководитель: учитель биологии Караповская Ольга Сергеевна bayovan

2 слайд Актуальность темы: Воздух – среда, содержащая значительное количество микроор
Описание слайда:

Актуальность темы: Воздух – среда, содержащая значительное количество микроорганизмов. Чистый воздух - залог хорошего самочувствия и работоспособности школьников в процессе учебной деятельности. Поэтому важно знать о состоянии воздуха школьных помещений, так как мы проводим в них по 6-7 часов в сутки bayovan

3 слайд Цель данной работы — выявить количественные изменения микрофлоры воздуха в ра
Описание слайда:

Цель данной работы — выявить количественные изменения микрофлоры воздуха в различных школьных помещениях в течении учебного дня методом осаждения bayovan

4 слайд Задачи: 1. Изучить различные источники информации по рассматриваемой проблеме
Описание слайда:

Задачи: 1. Изучить различные источники информации по рассматриваемой проблеме, требования к санитарно-гигиеническому состоянию воздуха учебных помещений. 2. Овладеть приемами работы с лабораторным оборудованием, взять пробы воздуха для определения его чистоты. 3. Провести наблюдение за процессом роста бактериальных колоний, выполнить расчеты по результатам эксперимента. 4. Разработать предложения по улучшению состояния воздушной среды в школе. bayovan

5 слайд Гипотеза: мы предполагаем, что воздух школьных помещений в течение дня подвер
Описание слайда:

Гипотеза: мы предполагаем, что воздух школьных помещений в течение дня подвергается загрязнению, в том числе и микробному, причем со временем количество микроорганизмов в воздухе увеличивается. bayovan

6 слайд МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ Этапы исследования 1. Приготовление искусственной пита
Описание слайда:

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ Этапы исследования 1. Приготовление искусственной питательной среды. 2. Выращивание микроорганизмов методом осаждения из воздуха. 3. Количественный расчет микроорганизмов в воздухе. 4. Проведение статистической обработки материала и анализ полученных данных. bayovan

7 слайд Взятие проб воздуха и результат выращивания организмов методом осаждения (214
Описание слайда:

Взятие проб воздуха и результат выращивания организмов методом осаждения (214 кабинет) bayovan

8 слайд Взятие проб воздуха и результат выращивания организмов методом осаждения (кор
Описание слайда:

Взятие проб воздуха и результат выращивания организмов методом осаждения (коридор 2 этажа) bayovan

9 слайд Взятие проб воздуха и результат выращивания организмов (туалет) bayovan
Описание слайда:

Взятие проб воздуха и результат выращивания организмов (туалет) bayovan

10 слайд Выводы 1. Уровень микробной загрязненности в помещениях школы не превышает но
Описание слайда:

Выводы 1. Уровень микробной загрязненности в помещениях школы не превышает норматива. 2. Воздух закрытых помещений действительно содержит бактерии, количество которых возрастает в течение дня под воздействием различных факторов. 3. При нахождении большого количества людей в помещении количество микроорганизмов в воздухе возрастает. 4. Влажная уборка и проветривание помещения способствуют снижению пыли и количества бактерий в воздухе. bayovan

11 слайд Рекомендации 1. Обязать дежурных на большой перемене открывать форточки. 2. Ч
Описание слайда:

Рекомендации 1. Обязать дежурных на большой перемене открывать форточки. 2. Чаще проводить уборку помещений с применением дезинфицирующих средств. 3. При входе в школу разложить коврики, снимающие механическую грязь с обуви. bayovan

12 слайд  bayovan
Описание слайда:

bayovan

13 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! bayovan
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! bayovan

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Биология», Пономарева И.Н. и др.

Номер материала: ДБ-867337

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.