Презентация исследовательского проекта на тему "Что такое время и как его можно измерить"

• 1 слайд

  
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Ижморская средняя общеобразовательная школа № 1»
  
  Что такое время
  и как его можно измерить?
  Исследовательский проект
  
  
  
  
  
  Выполнил: Горшунов Александр,
  обучающийся 4 «В» класса
  Руководитель: Иванникова Л.В.,
  учитель начальных классов
  
  

• 2 слайд

  
  Проблемный вопрос:
  
  Как давно люди
  научились измерять время?
  

• 3 слайд

  
  Цель исследования:
  
  Изучение истории измерения времени, расширение знаний о различных видах часов, их роли в жизни человека.
  
  

• 4 слайд

  Объект исследования:
  способы измерения времени
  Предмет исследования:
  приборы для измерения времени
  

• 5 слайд

  
  Задачи:
  
  Изучить историю изобретения приборов для измерения времени.
  Собрать интересные сведения о способах определения времени.
  Провести эксперимент «За одну минуту».
  Научиться изготовлять макет часов самостоятельно.
  Составить буклет «Учитесь ценить время!».
  
  

• 6 слайд

  Способы измерения времени
  
  
  
  
  
  Солнечные часы
  
  
  
  Песочные часы
  

• 7 слайд

  
  Способы измерения времени
  
  Цветочные часы
  
  Цветочные часы
  
  

• 8 слайд

  
  Способы измерения времени
  Биологические часы
  
  Соловей Жаворонок
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  
  Способы измерения времени
  Биологические часы
  
  Воробей Петух
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Самый сложный
  механизм средних веков
  
  Механические часы
  Электронные часы
  Молекулярные часы
  Радиоактивные часы
  

• 11 слайд

  Самые новейшие часы -
  АТОМНЫЕ
  
  

• 12 слайд

  Практическая часть
  Эксперимент «За одну минуту»
  За одну минуту я
  прочитал 170 слов, вычислил 9 примеров, записал 16 слов.
  
  

• 13 слайд

  Практическая часть
  МОИ ЧАСЫ
  
  
  

• 14 слайд

  
  Дорожи минутой каждого дня,
  Сегодня, постарайся ничего не забыть,
  Проживи этот день не зря,
  Ведь завтра может не быть.
  
  Уходит сегодня во вчера,
  В бездне времени утопает всё,
  Она поглощает дни навсегда,
  Береги, бегущее время своё.
  

• 15 слайд

  Береги
  свое
  и чужое
  время!
  

• 16 слайд

  ЛИТЕРАТУРА
  
  Дыбина О.В. Что было до … . - М.: ТЦ «Сфера», 2001 г.
  Кобитина И.И. Дошкольникам о технике. - М.: Просвещение, 2011 г.
  Куликовская И.Э., Совчир Н.Н. Детское экспериментирование. - М.: Педагогическое общество России, 2003 г.
  Малов В.И. «Я познаю мир: Техника». ООО «АСТ», 2003г.
  Энциклопедия для детей. Том 8. Астрономия. – Москва: «Аванта +», 2007г.
  
  Интернет – ресурсы:
  
  1. http://forums.timezone.com/index.php...=0#msg_6924159
  2. http://www.masterhorologer.com/2014/...urce=BP_recent
  3.  http://www.glycine-watch.ch/e/collec...isplay=10004F#
  4.  http://www.watchrussia.com/articles/...skywalker-x-33
  5.  http://forums.timezone.com/index.php...=0#msg_6923490
  6. http://forum.watch.ru/showthread.php?t=251019
  7. http://time-v.ru/vybor-chasov/naruchnye-chasy-rossijskogo-proizvodstva.html
  8. http://womanadvice.ru/kak-sdelat-chasy-iz-kartona
  
  

Краткое описание документа:

С древнейших времен люди не просто существовали во времени, но и пытались осмыслить его суть. Человечество всегда отдавало себе отчет в том, что течение времени необратимо, но всегда пыталось его измерить. Чтобы ориентироваться во времени, человек изобрел специальный прибор - часы. Шло время, и люди совершенствовали механизм его отсчета. Известно, что далеко не сразу человечество стало отсчитывать начало нового дня с полуночи.

Научно-практическая значимость исследования состоит в том, что необходимость часов на сегодняшний день очевидна. Мы живём во временном ритме, сверяя со временем каждый свой шаг. Время – это счёт, которым оценивают учение, труд, добрые дела человека. Ценность времени сейчас значительно возросла, потому что время людей наполнено большими и значительными делами. Счёт времени мы ведём часто не на годы, часы, а на минуты. Часто драгоценное время теряется из-за неорганизованности, излишней суеты, неумения использовать его рационально.