Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация исследовательского проекта "Наши домашние питомцы"

Презентация исследовательского проекта "Наши домашние питомцы"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

е Исследовательский проект «Наши домашние питомцы» Подготовили ученики 2 клас...
Введение. Однажды, учитель почитала нам данные строки: " -Однажды я встретил...
При обсуждении у нас возникли проблемные вопросы: - Не наносим ли МЫ сами вр...
Цель проекта: изучение проблемы жизни домашних животных с человеком Задачи: н...
На первом этапе мы наблюдали за своими животными, за их поведением. Делились...
На втором этапе После наблюдений каждый написал сочинение о своём питомце и...
На третьем этапе проводился конкурс рисунков о животных и поделок из пластили...
На четвёртом этапе происходил сбор информации о том, почему появились бездом...
1) Выбросили. 2) Выпрыгнуло из окна, потерялось. 3) Родились на улице. 4) Над...
На пятом этапе под руководством учителя мы составили анкету для будущих владе...
Почему это так важно? Взять животное в дом — это большая ответственность пере...
На шестом этапе с помощью родителей проводилось исследование правил содержани...
Что же необходимо домашним животным? 1) Место для проживания. 2) Мисочки для...
Всю эту полезную информацию мы оформили в полезные буклеты, которые заставят...
 Мы в ответе за тех, кого приручили... Антуан де Сент Экзюпери...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 е Исследовательский проект «Наши домашние питомцы» Подготовили ученики 2 клас
Описание слайда:

е Исследовательский проект «Наши домашние питомцы» Подготовили ученики 2 класса и классный руководитель Восьмерикова Т.А.

№ слайда 2 Введение. Однажды, учитель почитала нам данные строки: " -Однажды я встретил
Описание слайда:

Введение. Однажды, учитель почитала нам данные строки: " -Однажды я встретил бездомную кошку: Как ваши дела? –Ничего, по-немножку.. –Я слышал, что вы тяжело заболели…. –Болела…. –Так значит лежали в постели? –Лежала на улице много недель…Бездомной мне некуда ставить постель. –Подумал я: Странно, что в мире огромном нет места собакам и кошкам бездомным…."

№ слайда 3 При обсуждении у нас возникли проблемные вопросы: - Не наносим ли МЫ сами вр
Описание слайда:

При обсуждении у нас возникли проблемные вопросы: - Не наносим ли МЫ сами вреда домашним животным? - Как МЫ виноваты в том, что появились бездомные животные?" И мы принялись за работу.

№ слайда 4 Цель проекта: изучение проблемы жизни домашних животных с человеком Задачи: н
Описание слайда:

Цель проекта: изучение проблемы жизни домашних животных с человеком Задачи: научиться самостоятельно собирать информацию; провести исследование по изучению жизни и поведения животных; выявить, откуда на улицах появились бездомные животные; исследовать правила содержания кошек и собак.  

№ слайда 5 На первом этапе мы наблюдали за своими животными, за их поведением. Делились
Описание слайда:

На первом этапе мы наблюдали за своими животными, за их поведением. Делились фотографиями своих питомцев.

№ слайда 6 На втором этапе После наблюдений каждый написал сочинение о своём питомце и
Описание слайда:

На втором этапе После наблюдений каждый написал сочинение о своём питомце и рассказал о нём своим одноклассникам.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 На третьем этапе проводился конкурс рисунков о животных и поделок из пластили
Описание слайда:

На третьем этапе проводился конкурс рисунков о животных и поделок из пластилина.

№ слайда 9 На четвёртом этапе происходил сбор информации о том, почему появились бездом
Описание слайда:

На четвёртом этапе происходил сбор информации о том, почему появились бездомные животные. Эту информацию мы собирали среди учащихся начальной школы. В результате выяснили самые распространённые причины:

№ слайда 10 1) Выбросили. 2) Выпрыгнуло из окна, потерялось. 3) Родились на улице. 4) Над
Описание слайда:

1) Выбросили. 2) Выпрыгнуло из окна, потерялось. 3) Родились на улице. 4) Надоело. 5) Нет возможности содержать. 6) Аллергия на шерсть. 7) Болеет. 8) Не слушается. И в основе всех этих следствий лежит всего одна причина – БЕЗОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

№ слайда 11 На пятом этапе под руководством учителя мы составили анкету для будущих владе
Описание слайда:

На пятом этапе под руководством учителя мы составили анкету для будущих владельцев: « Что делать, если вам захотелось завести домашнее животное? »   Нужно честно ответить на следующие вопросы:   1) Есть у кого-либо из членов семьи аллергии на шерсть? 2) Хватит ли в бюджете семьи денег на полноценное питание? 3) Готовы ли Вы гулять в любую погоду (с собакой)? 4) Готовы ли Вы изучить литературу о том, как правильно воспитывать домашнего любимца? 5) Хватит ли у Вас времени на все это – заботу, кормление, воспитание, игры?  

№ слайда 12 Почему это так важно? Взять животное в дом — это большая ответственность пере
Описание слайда:

Почему это так важно? Взять животное в дом — это большая ответственность перед ним и перед окружающими людьми. Любить животных и любить с ними поиграть, погладить — не одно и то же. Любовь к животным требует и времени, и терпения, и труда, и забот, и средств. Животных нужно вовремя кормить, убирать за ними, гулять, следить, чтобы они были чистыми и здоровыми. Только после этого хозяин имеет право на удовольствие от общения с собакой или кошкой.

№ слайда 13 На шестом этапе с помощью родителей проводилось исследование правил содержани
Описание слайда:

На шестом этапе с помощью родителей проводилось исследование правил содержания домашних животных: кошек и собак. Здесь мы пользовались различными ресурсами. И с помощью учителя создали памятку «Что же необходимо домашним животным?»

№ слайда 14 Что же необходимо домашним животным? 1) Место для проживания. 2) Мисочки для
Описание слайда:

Что же необходимо домашним животным? 1) Место для проживания. 2) Мисочки для еды и воды. 3) Правильное питание. 4) Для кошек – туалет ; для собак – прогулки. 5) Воспитание (обучение командам). 6) Расчесывать и подстригать шерсть, чистить уши и глазки, подстригать когти. 7) При необходимости – помощь ветеринара. 8) Прививка 1 раз в год. 9) Общение, игры с животным, игрушки. 10) Трава (для кошек). 11) Ошейник, поводок, намордник (для собак).

№ слайда 15 Всю эту полезную информацию мы оформили в полезные буклеты, которые заставят
Описание слайда:

Всю эту полезную информацию мы оформили в полезные буклеты, которые заставят людей задуматься об ответственном отношении к животным.

№ слайда 16  Мы в ответе за тех, кого приручили... Антуан де Сент Экзюпери...
Описание слайда:

Мы в ответе за тех, кого приручили... Антуан де Сент Экзюпери...

№ слайда 17
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров225
Номер материала ДВ-169320
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх