201005
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок География ПрезентацииПрезентация исследовательского проекта по экологическому краеведению "Визуальная среда жителя города Протвино"

Презентация исследовательского проекта по экологическому краеведению "Визуальная среда жителя города Протвино"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Автор работы: ученица 11 класса МОУ «Лицей» г. Протвино Лапшинова Вероника На...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Автор работы: ученица 11 класса МОУ «Лицей» г. Протвино Лапшинова Вероника На
Описание слайда:

Автор работы: ученица 11 класса МОУ «Лицей» г. Протвино Лапшинова Вероника Научный руководитель: Сухих Ольга Александровна, учитель географии МБОУ «Лицей» г. Протвино.

2 слайд Для исследования из всех факторов мной был выбран один - фактор, воздейству
Описание слайда:

Для исследования из всех факторов мной был выбран один - фактор, воздействующий на человека через зрительный канал. . Область знаний, рассматривающая взаимодействие человека с видимой средой и изучающая аспекты визуального восприятия окружающей среды называется видеоэкологией. На первом месте по степени влияния на состояние человека находится видимая им окружающая среда.

3 слайд АКТУАЛЬНОСТЬ: визуальная информация является преобладающей в подсознательной
Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ: визуальная информация является преобладающей в подсознательной и коммуникативной сферах деятельности человека, для обеспечения пространственной ориентации и безопасности. Потребность в получении визуальной информации является ведущей потребностью человеческой психики, а качество визуальной информации должно быть благоприятным для удовлетворения указанных потребностей.

4 слайд Объект исследования – город Протвино Предмет исследования – визуальная среда
Описание слайда:

Объект исследования – город Протвино Предмет исследования – визуальная среда г.Протвино. Цель работы: дать экологическую оценку визуальной среды современного городского жителя г.Протвино. Задачи: 1. Используя различные источники информации, подобрать материал о влиянии среды на здоровье человека и его психоэмоциональное состояние. Изучить особенности восприятия различных районов нашего города, выявить и сфотографировать разнообразные примеры гомогенных и агрессивных полей. Подготовить и провести анкетирование и опрос разновозрастной группы жителей нашего города с последующей статистической обработкой. 4. Предложить способы повышения визуальной комфортности. 5. Донести результаты исследований до общественности с рекомендациями по улучшению качества визуальной среды.

5 слайд Выбор районов исследования. Эмпирический метод: опросно-диагностический, н
Описание слайда:

Выбор районов исследования. Эмпирический метод: опросно-диагностический, наблюдение и фотографирование объектов. Статистический метод: обработка результатов опросов и анкетирования. Метод творчества: продуктивные ассоциации. Теоретический метод: поиск и анализ информации по данной теме, анализ результатов исследования, прогнозирование. Изучение особенностей восприятия районов г.Протвино (опросно-диагностический метод). 1. Оценочная таблица "Индивидуальность нашего города" 2. Оценочная шкала городского ландшафта. 3.Тест "Агрессивные видимые поля и их воздействие на человека». 4. Анкета « Колористика города».

6 слайд Районы исследования: Фестивальный проезд, ул.Ленина, ул.Гагарина, ул.Москов
Описание слайда:

Районы исследования: Фестивальный проезд, ул.Ленина, ул.Гагарина, ул.Московская, ул.Победа, Лесной бульвар.  

7 слайд 		Житель современного города больше всего видит плоские поверхности.
Описание слайда:

Житель современного города больше всего видит плоские поверхности.

8 слайд В природе же плоскости, соединенные прямыми углами, встречаются очень редко
Описание слайда:

В природе же плоскости, соединенные прямыми углами, встречаются очень редко. В природе преобладает более благоприятный для глаз зеленый цвет и голубой цвет.

9 слайд В городе много монотонно повторяющихся однотипных деталей на фасадах зданий,
Описание слайда:

В городе много монотонно повторяющихся однотипных деталей на фасадах зданий, что связанно главным образом с индустриальным изготовлением типовых изделий – окон, панелей, балконов. Особенностью же природных образований является колоссальное разнообразие деталей, например, нет абсолютно одинаковых листьев.

10 слайд Глаз работает в активном режиме, сам ищет, за что бы "ухватиться" в городско
Описание слайда:

Глаз работает в активном режиме, сам ищет, за что бы "ухватиться" в городской среде, что "поймать", а на что - "наброситься". Без саккад глаз постоянно "соскальзывал" бы с наблюдаемых предметов и воспринимал окружающий мир искаженно. Такая активность глаз достигается за счет природы его быстрых движений - саккад. Зачем нужны саккады?

11 слайд При отображении движений глаза на специальном графическом приборе они выгляд
Описание слайда:

При отображении движений глаза на специальном графическом приборе они выглядят как резкие вертикальные всплески, повторяющиеся через равные промежутки времени.

12 слайд Гомогенное поле представляет собой поверхность, на которой либо отсутствую
Описание слайда:

Гомогенное поле представляет собой поверхность, на которой либо отсутствуют видимые элементы, или число их резко снижено.

13 слайд Результаты визуального и опросно-диагностического метода исследования выявили
Описание слайда:

Результаты визуального и опросно-диагностического метода исследования выявили гомогенные поля в 3-х районах.

14 слайд Агрессивное видимое поле - это поле, на котором сосредоточено большое число
Описание слайда:

Агрессивное видимое поле - это поле, на котором сосредоточено большое число одних и тех же элементов. Агрессивные поля по-разному воздействуют на человека: у 90% опрошенных они вызывают чувство усталости ,75%-рябь в глазах ("ткань в горошек"),65%-боль в глазах.

15 слайд Громоздкое здание с многочисленными маленькими окнами городской поликлиники
Описание слайда:

Громоздкое здание с многочисленными маленькими окнами городской поликлиники серого цвета не вызывает у посетителей психоэмоциональной настроенности на выздоровление.

16 слайд 	Пример благоприятного визуального поля на ул. Ленина.
Описание слайда:

Пример благоприятного визуального поля на ул. Ленина.

17 слайд Декор зданий - это необходимые функциональные элементы, составляющие основу
Описание слайда:

Декор зданий - это необходимые функциональные элементы, составляющие основу визуальной среды. Декоративные детали в архитектуре - не излишества, а необходимые элементы для формирования визуальной среды. Не случайно архитекторы применяли их в течение многих веков.

18 слайд Элементы декора подчёркивают индивидуальность нашего города
Описание слайда:

Элементы декора подчёркивают индивидуальность нашего города

19 слайд Молодёжь города активно участвует в декорации унылых строений в стиле граффити.
Описание слайда:

Молодёжь города активно участвует в декорации унылых строений в стиле граффити.

20 слайд Природоподобие архитектурных форм – способ формирования комфортной среды го
Описание слайда:

Природоподобие архитектурных форм – способ формирования комфортной среды города. Здание оперы в Сиднее и храма в форме цветка лотоса в Индии:

21 слайд В архитектуре нашего города тоже имеются природоподобные формы зданий – это
Описание слайда:

В архитектуре нашего города тоже имеются природоподобные формы зданий – это жилой массив «муравейники» на Лесном бульваре и «ласточкины гнёзда» на Центральном проезде.

22 слайд Колористика города. 		В зависимости от избирательной установки личности или
Описание слайда:

Колористика города. В зависимости от избирательной установки личности или от перцептивной задачи, восприятие может быть: - ориентировочным., - регламентирующим и - художественным

23 слайд Исследование влияния цвета на настроение и самочувствие жителей города. Отриц
Описание слайда:

Исследование влияния цвета на настроение и самочувствие жителей города. Отрицательное и положительное влияние цвета на здоровье человека.  Красный цвет вызывает ощущение тепла, «подхлёстывает» эмоции, но и утомляет. Оранжевый цвет создаёт чувства веселия и благополучия. Цвет радости. Жёлтый цвет стимулирует зрение и нервную систему.

24 слайд Серый цвет не возбуждает и не успокаивает, создает ощущение стабильности. Э
Описание слайда:

Серый цвет не возбуждает и не успокаивает, создает ощущение стабильности. Это преобладающий цвет в нашем городе.

25 слайд 4. Разнообразные по цвету и строению фасады частных магазинов и аптек вносят
Описание слайда:

4. Разнообразные по цвету и строению фасады частных магазинов и аптек вносят некоторое оживление в однообразный вид улиц города, но не удовлетворяют эстетическим требованиям населения .

26 слайд Результаты тестирования респондентов по анкете «Колористика города» показали:
Описание слайда:

Результаты тестирования респондентов по анкете «Колористика города» показали: цветовосприятие городской среды в целом позитивное. АНКЕТА Нравится ли вам окраска зданий в нашем городе? Нет 15%_____ Да _63%____ Не знаю _22%____ Устраивает ли вас серый однотонный цвет домов, которые вы встречаете по дороге в школу, на работу? Нет _72%____ Да_8%____ Не знаю _20%____ Сказывается ли цветовая гамма окружающего ландшафта на вашу работоспособность? Нет _24%____ Да _54%_____ Не знаю __22%___ Улучшает ли ваше настроение разнообразная окраска зданий? Нет _8%____ Да _80%______ Не знаю __12%___ Устраивает ли вас однотонный цвет окраски дверей подъезда домов? Нет _42%____ Да _34%______ Не знаю _24%____

27 слайд Озеленение как один из способов повышения комфортности визуальной среды.  Исс
Описание слайда:

Озеленение как один из способов повышения комфортности визуальной среды.  Исследование озеленения городской территории показали, что городские службы и сами жители активно участвуют в этом процессе , но есть территории не охваченные им, например, ул.Гагарина и ул.Победы.

28 слайд В городе преобладают в основном топофильные ландшафты. Это связано с молоды
Описание слайда:

В городе преобладают в основном топофильные ландшафты. Это связано с молодым возрастом города и отсутствием в его черте крупных промышленных объектов. В городе и школе достаточное количество агрессивных и гомогенных полей, которые раздражающе действуют на человека. Любые их сочетания не приводят к созданию комфортной среды для жителей. Необходимо избегать в школе создания гомогенных полей, так как они могут явиться причиной серьезных нарушений зрения и психики . Для оживления интерьера использовать комнатные растения и правильное использование цвета в окраске помещений.

29 слайд Рекомендации Озеленение городской территории необходимо для поднятия эмоциона
Описание слайда:

Рекомендации Озеленение городской территории необходимо для поднятия эмоционального настроя жителей города, особенно в районах ул.Победы, ул.Дружбы и Северный проезд. Администрации города при утверждении плана строительств новых объектов учитывать по возможности требования видеоэкологии, что в будущем сохранит и обеспечит здоровье нашего населения. Большинство жителей города Протвино отмечают, что районы ул.Ленина 24а,б,в и Северный проезд более красивые ,тихие и зеленые. Однако, есть основания улучшить архитектуру Фестивального проезда малыми формами, изменить колористику на более благоприятные цвета, украсить цветочными клумбами. В улучшении визуальной среды родного города заинтересован каждый его житель. От нашего отношения к внешнему виду своих домов и улиц - зависит наше здоровье.

30 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.