Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект
Абстрактные имена существительные в романе А.С.Пушкина «Дубровский»
Авторы:
Калашникова Т.
руководитель проекта: Алимова Л.Г
2 слайд
3 слайд
Актуальность исследования обусловлена интересом к отраженным в тексте процессам становления русского литературного языка XVIII в. Извлеченный из романа материал, описывающий состояние абстрактной лексики в период интенсивного формирования русского национального языка.
Объект исследования является роман А.С. Пушкина «Дубровский»
Предмет исследования абстрактные имена существительные, извлеченные методом сплошной выборки из 83 страниц из романа А.С. Пушкина «Дубровский»
4 слайд
Цель исследования: выявить состояние абстрактной лексики в романе в период интенсивного формирования русского национального языка, в период становления литературной общерусской нормы и развития стилистической системы.
Задачи:
1.Изучить литературу по теме исследования.
2.Дать представления об абстрактной лексике, раскрыть историю ее изучения.
3.Охарактеризовать и классифицировать абстрактную лексику романа
4.Определить особенности лексической системы языка данного периода языка на материале абстрактной лексики.
5 слайд
Материалом исследования стал текст романа Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский»
Гипотеза исследования: роман является одним из свидетельств формирования системы русского литературного национального языка XVIII в., наблюдение и характеристика состояния абстрактной лексики являются подтверждением этого.
6 слайд
Методы и исследования: синтеза и анализа при работе с теоретическим материалом, описательный при описании групп абстрактной лексики с их приемами– наблюдением, сопоставлением, классификацией, обобщением; сопоставительный – при сопоставлении тематической целостности текста, сплошной выборки языкового материала для описания и анализа.
Практическая значимость работы: представленный материал можно использовать в качестве базового для дальнейших исследований языковых единиц разного уровня, на спецсеминарах и спецкурсах по истории русского языка, древнерусской региональной литературы, лингвокраеведению, культурологии и истории.
7 слайд
Абстрактные имена существительные – в грамматике – существительные, называющие отвлечённые понятия, действия, состояния, признаки, качества, свойства (например, зависимость, причинность, бег, бодрость, белизна, доброта)
8 слайд
Абстрактные существительные в романе «Дубровский»:
Зло
Добро
действие
чувства
9 слайд
Лексико – тематическая подгруппа «Зло»
Зло – это нечто дурное, вредное, противоположное добру.
В романе «Дубровский» использованы следующие слова из данной категории:
зло
зависть
вражда
враг
злоба
беда
гнев
Вражда и др.
10 слайд
Лексико – тематическая подгруппа
«Добро. Добродетель»
Добро - нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу; добрый поступок.
добро
радость
счастье
милость
удовольствие
любовь
Добродетель и др.
11 слайд
Лексико – тематическая подгруппа «Чувства»
Чувства — это переживаемые в различной форме отношения человека к предметам и явлениям действительности. Человеческая жизнь невыносима без переживаний.
верность
негодование
хладнокровие
испуг
надменность
высокомерие
скромность
благосклонность
веселья
12 слайд
13 слайд
"Роман "Дубровский" - одно из самых значительных прозаических произведений Александра Сергеевича Пушкина
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 048 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алимова Лариса Гумаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.