Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация исследовательской работы "Дроби рядом и вокруг" Удот Слава 4 М класс

Презентация исследовательской работы "Дроби рядом и вокруг" Удот Слава 4 М класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Политехнический лицей Дроби рядом и вокруг Выполнил: ученик 4 «М» класса...
Цель исследования: проследить историю обыкновенной дроби и найти сферы жизни...
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: математика ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: обыкновенные дроби ГИПО...
 Дроби в Древнем Египте -половина -четверть -треть –шестая часть
Египетские иероглифы
Важнейшим по содержанию является «папирус Ахмеса», по имени одного из древне...
Древний Египет . Для того чтобы строить пирамиды, чтобы вычислить площади и о...
Древний Рим СЕМИС- половина асса; СЕКСТАНС- шестая его доля; СЕСКУНЦИЯ- восьм...
Древняя Русь 1/2 (половину) называли- полтиной; 1/4 - четь; 1/8 – полчеть; 1/...
Система записи дробей с числителем и знаменателем была создана в Индии, но та...
Кто же современный создатель дроби? 1/6(одна шестая); 1/3(одна третья); 1/2 (...
Дроби вокруг нас Музыку записывают нотами в звукоряд разными длительностями П...
Дроби вокруг нас Понятие масштаба: отношение длины отрезка на карте к длине с...
ИГРЫ
В банковской системе проценты по вкладам, а еще берут проценты за кредиты.
В кулинарии делить на порции, в чем нам опять же помогут дроби. В рецептах ис...
В медицине Фармацевтам, необходимо соблюсти пропорции препарат, с помощью дро...
МОДА в моде пиджак с рукавом ¾ (три четверти).
Заключение Я сделал вывод, что история обыкновенных дробей - это извилистая д...
Спасибо за внимание.
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ Политехнический лицей Дроби рядом и вокруг Выполнил: ученик 4 «М» класса
Описание слайда:

МБОУ Политехнический лицей Дроби рядом и вокруг Выполнил: ученик 4 «М» класса Удот Вячеслав Классный руководитель: Шагимарданова Равиля Ринатовна г. Хабаровск 2015 год

№ слайда 2 Цель исследования: проследить историю обыкновенной дроби и найти сферы жизни
Описание слайда:

Цель исследования: проследить историю обыкновенной дроби и найти сферы жизни, где бы мы использовали дроби. Задачи: - развивать умение работать с дополнительной литературой; -научиться обобщать полученную информацию; -рассмотреть применение дробей в повседневной жизни.

№ слайда 3 ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: математика ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: обыкновенные дроби ГИПО
Описание слайда:

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: математика ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: обыкновенные дроби ГИПОТЕЗА: повседневная жизнь человека не обходится без дробей

№ слайда 4  Дроби в Древнем Египте -половина -четверть -треть –шестая часть
Описание слайда:

Дроби в Древнем Египте -половина -четверть -треть –шестая часть

№ слайда 5 Египетские иероглифы
Описание слайда:

Египетские иероглифы

№ слайда 6 Важнейшим по содержанию является «папирус Ахмеса», по имени одного из древне
Описание слайда:

Важнейшим по содержанию является «папирус Ахмеса», по имени одного из древнейших писцов, рукой которого он был написан. Его длина 544 см, а ширина 33 см; хранится он в Лондоне, в Британском музее Древний Египет

№ слайда 7 Древний Египет . Для того чтобы строить пирамиды, чтобы вычислить площади и о
Описание слайда:

Древний Египет . Для того чтобы строить пирамиды, чтобы вычислить площади и объёмы фигур, необходимо было знать арифметику. Древний Египет

№ слайда 8 Древний Рим СЕМИС- половина асса; СЕКСТАНС- шестая его доля; СЕСКУНЦИЯ- восьм
Описание слайда:

Древний Рим СЕМИС- половина асса; СЕКСТАНС- шестая его доля; СЕСКУНЦИЯ- восьмая; ТРИЕНС- треть асса; БЕС-две трети; СЕМИУНЦИЯ-пол-унции и т.д. Триенс + секстанс = семинс Бес Х Сескунцию = Унция 1/288 асса – «скурпулус»

№ слайда 9 Древняя Русь 1/2 (половину) называли- полтиной; 1/4 - четь; 1/8 – полчеть; 1/
Описание слайда:

Древняя Русь 1/2 (половину) называли- полтиной; 1/4 - четь; 1/8 – полчеть; 1/16 - полполчеть ; 1/32 – полполполчеть (малая четь); 1/7 – седьмина; 1/3 – треть; 1/6 – полтреть; 1/24 – полполполтреть (малая треть); 1/5 – пятина; 1/10 – десятина;

№ слайда 10 Система записи дробей с числителем и знаменателем была создана в Индии, но та
Описание слайда:

Система записи дробей с числителем и знаменателем была создана в Индии, но там не писали дробной черты. А записывать дробь так, как сейчас, стали арабы. Кто же современный создатель дроби?

№ слайда 11 Кто же современный создатель дроби? 1/6(одна шестая); 1/3(одна третья); 1/2 (
Описание слайда:

Кто же современный создатель дроби? 1/6(одна шестая); 1/3(одна третья); 1/2 (одна вторая);

№ слайда 12 Дроби вокруг нас Музыку записывают нотами в звукоряд разными длительностями П
Описание слайда:

Дроби вокруг нас Музыку записывают нотами в звукоряд разными длительностями Половинными - , четвертными, восьмыми - ♪, шестнадцатыми

№ слайда 13 Дроби вокруг нас Понятие масштаба: отношение длины отрезка на карте к длине с
Описание слайда:

Дроби вокруг нас Понятие масштаба: отношение длины отрезка на карте к длине соответствующего отрезка на местности. Например: масштаб карты 1/10 000 означает, что 1 см на карте соответствует 10 000см на местности.

№ слайда 14 ИГРЫ
Описание слайда:

ИГРЫ

№ слайда 15 В банковской системе проценты по вкладам, а еще берут проценты за кредиты.
Описание слайда:

В банковской системе проценты по вкладам, а еще берут проценты за кредиты.

№ слайда 16 В кулинарии делить на порции, в чем нам опять же помогут дроби. В рецептах ис
Описание слайда:

В кулинарии делить на порции, в чем нам опять же помогут дроби. В рецептах используются такие фразы, например, как одна вторая стакана, одна вторая чайной ложки.

№ слайда 17 В медицине Фармацевтам, необходимо соблюсти пропорции препарат, с помощью дро
Описание слайда:

В медицине Фармацевтам, необходимо соблюсти пропорции препарат, с помощью дроби удобнее и быстрее отмерять нужные лекарства, но дробями нужно уметь пользоваться!

№ слайда 18 МОДА в моде пиджак с рукавом ¾ (три четверти).
Описание слайда:

МОДА в моде пиджак с рукавом ¾ (три четверти).

№ слайда 19 Заключение Я сделал вывод, что история обыкновенных дробей - это извилистая д
Описание слайда:

Заключение Я сделал вывод, что история обыкновенных дробей - это извилистая дорога со многими препятствиями и трудностями. При работе над исследованием я узнал много нового и интересного. Прочитал много книг и разделов из энциклопедий. Познакомился с первыми дробями, которыми оперировали люди, узнал новые для меня имена ученых, внесших свой вклад в развитие учения о дробях. Гипотеза подтвердилась: обыкновенные дроби необходимы, они важны.

№ слайда 20 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров35
Номер материала ДБ-127937
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх