Презентация исследовательской работы "Гаджеты. Быть или не быть. Мой личный эксперимент"

• 1 слайд

  .
  Автор:
  Коноплева Мария,
  Ученица 4«Б»класса,
  гимназии №1
  г. Полярные Зори
  Научный руководитель:
  Краева Ольга Александровна
  Гаджеты.
  Быть или не быть?
  Мой личный эксперимент.
  

• 2 слайд

  Ребенка
  XXI века невозможно представить без электронных гаджетов и Интернета…
  

• 3 слайд

  …лет 15 назад жизнь была совсем другой…
  

• 4 слайд

  Цель работы:
  оценить роль гаджетов в жизни современных подростков.
  Задачи:
  - изучить информацию о гаджетах, их возможностях и сферах применения;
  - провести анкетирование моих одноклассников и выяснить насколько активно они пользуются гаджетами;
  - провести личный эксперимент « Могу ли я полностью отказаться от гаджетов?» и сделать анализ всех полученных данных;
  разработать рекомендации по рациональному использованию гаджетов.
  Гипотеза:
  в современном мире полностью обойтись без гаджетов невозможно.
  
  

• 5 слайд

  Гаджет –
  это специализированное периферийное устройство, имеющее ограниченные возможности
  

• 6 слайд

  Анкета для моих сверстников:
  
  1.Какими гаджетами ты пользуешься?
  2. Для чего тебе нужны гаджеты (для игр, общения, поиска информации, прослушивания музыки и т.п.)?
  3. Как долго ты пользуешься гаджетами в течение дня?
  4. Какие приложения ты чаще используешь (игровые, образовательные и т.п.)?
  5.Зарегистрирован ли ты в социальной сети?
  6. Есть ли у тебя проблемы со зрением? Необходимы ли тебе очки, чтобы лучше видеть?
  7. Как ты думаешь, смог бы ты обойтись БЕЗ гаджетов?
  
  

• 7 слайд

  
  
  - Телефон
  - планшет
  - Компьютер
  - Электронная книга и т.п.
  
  

• 8 слайд

  Время использования гаджетов,
  в сутки
  

• 9 слайд

  75% зарегистрированы в социальных сетях
  

• 10 слайд

  42% опрошенных имеют проблемы со зрением
  

• 11 слайд

  Можешь ли ты обойтись без гаджетов?
  

• 12 слайд

  Эксперимент:
  «10 дней без гаджетов»
  

• 13 слайд

  В результате моего эксперимента:
  - я стала быстрее выполнять домашние задания,
  - большее количество раз гуляла с друзьями в нашем парке,
  - стала раньше ложиться спать,
  - наконец-то дорисовала картину «по номерам», начатую ещё в январе,
  - а самое главное, поняла, что НЕ МОГУ полностью обойтись БЕЗ гаджетов в своей повседневной жизни, некоторые мне крайне необходимы (как телефон), а к другим я привыкла (планшет, игровая приставка).
  
  

• 14 слайд

  гаджеты – неотъемлемая часть жизни современных детей, но ими нужно пользоваться рационально!
  
  

• 15 слайд

  Мои рекомендации:
  Чтобы избежать зависимости считаю, необходимо соблюдать меру в их использовании!
  Правильный режим дня поможет подростку быть независимым от гаджетов!
  Активные занятия спортом и подвижные игры на свежем воздухе укрепят здоровье!
  Рекомендую делать регулярные перерывы во время использования гаджетов и выполнять специальную гимнастику для глаз!
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!