146435
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация исследовательской работы "Интернет"(10 класс)

Презентация исследовательской работы "Интернет"(10 класс)

библиотека
материалов
Министерство образования Республики Башкортостан Салаватский районный отдел...
Содержание 1.Введение…………………………………………………… 2.История возникновения сети Интер...
Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними н...
Цель: данной исследовательской работы заключается в том, чтобы проследить вли...
В ходе работы реализованы следующие этапы: 1 этап – исследовательская и поис...
История возникновения сети интернет? История Интернета началась в конце 50-х...
Подростковая интернет-зависимость: Интернет помощник или враг молодёжи?   Под...
Интернет - это помощник Что сейчас будет делать ученик, если ему зададут подг...
Подростковая интернет зависимость Подростковая интернет-зависимость в таком п...
Результаты опроса среди учащихся и учителей МОБУ СОШ с.Турналы. В рамках данн...
Опрос сможете ли вы прожить без социальных сетей 1.Да 2.Нет ( опрос среди учи...
Опрос среди учащихся МОБУ СОШ с.Турналы 1.Все зарегистрированы в социальных с...
Опрос среди учителей МОБУ СОШ с.Турналы
Заключение Каким же вырастет это новое поколение? Примитивными существами или...
Используемая литература 1.Браун С. «Мозаика» и «Всемирная паутина» - М.: Мир:...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Министерство образования Республики Башкортостан Салаватский районный отдел
Описание слайда:

Министерство образования Республики Башкортостан Салаватский районный отдел образования МОБУ СОШ с.Турналы       Взгляд молодёжи на Интернет. За или против. /Исследовательская работа/         Выполнила: ученица 10 класса Курбанова Валерия Научный руководитель: Сагадатова Юлия Фаритовна Учитель истории и обществознания     Турналы-2016

2 слайд Содержание 1.Введение…………………………………………………… 2.История возникновения сети Интер
Описание слайда:

Содержание 1.Введение…………………………………………………… 2.История возникновения сети Интернет……………………………………………........5-6 3. Подростковая интернет-зависимость: Интернет помощник или враг молодёжи?.......................................7 4. Интернет - это помощник……………………………………………........8 5. Интернет - это враг……………………………………………………...9-13 6.Результаты опроса среди учащихся и учителей МОБУ СОШ с.Турналы………………………………………...............14-16 заключение……………………………………………..........

3 слайд Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними н
Описание слайда:

Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.

4 слайд Цель: данной исследовательской работы заключается в том, чтобы проследить вли
Описание слайда:

Цель: данной исследовательской работы заключается в том, чтобы проследить влияние Всемирной глобальной компьютерной сети Интернет на мировоззрение подростков, раскрыть позитивные и негативные стороны влияния социальных сетей на подрастающее поколение и найти способы решения проблем, связанных с времяпровождением подростков в социальных сетях.

5 слайд В ходе работы реализованы следующие этапы: 1 этап – исследовательская и поис
Описание слайда:

В ходе работы реализованы следующие этапы: 1 этап – исследовательская и поисковая работа, включающая поиск информации в справочниках и Интернете. 2 этап – обобщение полученного материала. 3 этап – проведение опроса. 4 этап – фиксация результатов работы. 5 этап – анализ и объяснение результатов.

6 слайд История возникновения сети интернет? История Интернета началась в конце 50-х
Описание слайда:

История возникновения сети интернет? История Интернета началась в конце 50-х годов ХХ века, а именно, когда в 1957 году в СССР запустили первый искусственный спутник. В разгар холодной войны «захват» Советским Союзом космического пространства представлял серьезную угрозу для США.

7 слайд Подростковая интернет-зависимость: Интернет помощник или враг молодёжи?   Под
Описание слайда:

Подростковая интернет-зависимость: Интернет помощник или враг молодёжи?   Подростковая интернет-зависимость ещё более страшна, чем зависимость взрослого человека, т.к. взрослый человек, по большому счёту, осознаёт тот факт, что он часами просиживает за компьютером, в то время как подросток мало задумывается о том, что он стал интернет-зависимым. Уже с малых лет ребёнка приучают к работе на компьтере. Сейчас уже ходят слухи о том, что скоро школьники вместо учебников будут носить компьютеры. Да, идея хорошая, школьник будет меньше носить тяжести в школу. Но, всё же, по сути, ещё даже не подростка, первоклассника, «приковывают» к монитору.

8 слайд Интернет - это помощник Что сейчас будет делать ученик, если ему зададут подг
Описание слайда:

Интернет - это помощник Что сейчас будет делать ученик, если ему зададут подготовить доклад к n-му дню? Пойдёт в библиотеку? Вряд ли. Да и порой в библиотеке нет необходимой информации по заданной теме. Поэтому главной палочкой-выручалочкой для учащегося является Интернет. Практически любая информация сейчас доступна в открытом доступе, т.е. любой может узнать практически обо всё на свете, в том числе, и найти материал для своего доклада.

9 слайд Подростковая интернет зависимость Подростковая интернет-зависимость в таком п
Описание слайда:

Подростковая интернет зависимость Подростковая интернет-зависимость в таком проявлении - это уже сравни беде. Пустая трата времени становится нормой для молодого поколения. «Ещё несколько минут» практически всегда превращаются в несколько часов. Причём многие родители не понимают, чего такого интересного можно найти в компьютере, чтобы часами сидеть и смотреть в экран. Ведь Интернет -это как улица, где можно делать всё что захочется и, при этом тебя практически никогда не осудят.

10 слайд Результаты опроса среди учащихся и учителей МОБУ СОШ с.Турналы. В рамках данн
Описание слайда:

Результаты опроса среди учащихся и учителей МОБУ СОШ с.Турналы. В рамках данной работы мною было проведено исследование (анкетирование старшеклассников), целью которого явилась оценка степени влияния социальных сетей на подростков нашей школы. В анкетировании участвовало 10 учеников и 6 учителей. Я предложила подросткам максимально честно ответить на опрос. Вопросы были следующими: Сколько часов проводите ? интернете в сутки? Часто ли вы заходите на сайты новостей, позновательные сайты? Часто ли вы заходите на развлекательные сайты? Что для вас интернет? Считаете ли вы что интернет давно заменил все возможные книги? Как долго вы можите провести за чтением книг? Можете ли вы сказать что интернет стал частью вашей жизни?

11 слайд Опрос сможете ли вы прожить без социальных сетей 1.Да 2.Нет ( опрос среди учи
Описание слайда:

Опрос сможете ли вы прожить без социальных сетей 1.Да 2.Нет ( опрос среди учителей МОБУ СОШ с.Турналы) 3. Да 4.Нет (опрос среди учащихся МОБУ СОШ с.Турналы)

12 слайд Опрос среди учащихся МОБУ СОШ с.Турналы 1.Все зарегистрированы в социальных с
Описание слайда:

Опрос среди учащихся МОБУ СОШ с.Турналы 1.Все зарегистрированы в социальных сетях. 2.Посещение развлекательных сайтов. 3.Проводят в интернете от 2-5 часов. 4.Реже посещают познавательные сайты.

13 слайд Опрос среди учителей МОБУ СОШ с.Турналы
Описание слайда:

Опрос среди учителей МОБУ СОШ с.Турналы

14 слайд Заключение Каким же вырастет это новое поколение? Примитивными существами или
Описание слайда:

Заключение Каким же вырастет это новое поколение? Примитивными существами или неким новым типом человека? Ответить на этот вопрос крайне сложно, ведь мы не знаем, мы можем только предполагать, что будет потом. Но одно можно сказать точно, что след от влияния Интернета отразиться на нашем «завтра». Так как дети – это наше будущее.

15 слайд Используемая литература 1.Браун С. «Мозаика» и «Всемирная паутина» - М.: Мир:
Описание слайда:

Используемая литература 1.Браун С. «Мозаика» и «Всемирная паутина» - М.: Мир: Малип: СК Пресс, 2005. - 167c. 2. Гилстер П. Новый навигатор Internet: Диалектика, 2007. - 495 c. 3. Игер Б. Работа в Internet / Под ред. А. Тихонова- М.: БИНОМ, 1996. - 313 c. 4. Кент П. Internet / Пер. c англ. В.Л. Григорьева. - М.: Компьютер, ЮНИТИ, 2001. - 267 c. 5. Колесников О.Э. Интернет для делового человека. - M.: МЦФ. Издат. фирма «Яуза», 2006. - 281 c. 6. Крол Эд. Все об Internet: Руководство и каталог .  

Общая информация

Номер материала: ДВ-381696

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.