Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 3
«Проблемы утилизации бытовых отходов»
Выполнила: Нечаева Александра Владимировна, ученица 8 «Б» класса, возраст: 13 лет.
Руководитель: Ларионова Вероника Борисовна, учитель биологии I-ой квалификационной категории.
2 слайд
Тут есть такое твердое правило,
- сказал мне позднее Маленький принц.
- Встал поутру, умылся, привел себя в порядок –
и сразу же приведи в порядок свою планету.
(Антуан де Сент-Экзюпери.
«Маленький принц»)
Нильс Бор еще в прошлом веке сказал: «Человечество не погибнет в атомном кошмаре, оно захлебнется в собственных отходах».
3 слайд
Актуальность работы:
Актуальность исследования заключается в поиске новых эффективных, экологически чистых способов утилизации твердых бытовых отходов (ТБО) на основании проведенных исследований.
4 слайд
Цель, объект, предмет, гипотеза исследования
Цель: привлечь внимание населения к проблеме мусора в городе Павлово и найти возможные пути уменьшения количества бытовых отходов на уровне исследуемых семей.
Предмет исследования: бытовой мусор.
Объект исследования: моя семья и семьи знакомых.
Гипотеза: сортировка бытовых отходов для вторичной переработки снизит количество выбрасываемого одной семьей мусора минимум в 2 раза.
5 слайд
Основные задачи исследования:
провести соцопрос жителей г. Павлово на предмет их отношения к раздельному сбору мусора в своей семье;
исследовать, описать и произвести расчеты количества мусора, накопленного в мусорной корзине исследуемых семей;
предложить варианты уменьшения бытовых отходов на уровне отдельной семьи
6 слайд
Экофакты о загрязнении нашей планеты мусором
Почти каждый кусочек КОГДА - ЛИБО произведенного пластика, до сих пор существует
В среднем 323 пластиковых бутылки попадают в наш дом каждый год, период распада бутылки после попадания в почву занимает около 500 лет
Примерно 6 миллионов 300 тысяч тонн мусора, большую часть которого составляет пластик, ежегодно сбрасывается в мировой океан
7 слайд
Международный опыт и ситуация в России в области обращения с отходами
Во многих странах сбор раздельного мусора и его утилизация явление уже привычное и обязательное для каждого жителя. Россия только начинает задумываться над вопросами утилизации мусора.
8 слайд
Методики исследований.
Первый этап:
Цель – изучить мнение жителей города о различных аспектах проблемы накопления твердых бытовых отходов, о раздельном сборе мусора в своей семье.
Методы: проведение опроса жителей города различных возрастных групп и социальных категорий с последующим обобщением и анализом полученных данных.
9 слайд
Второй этап:
Целью работы было определение общего количества бытовых отходов, накопившихся в одной семье за неделю, их процентное распределение по категориям; выявление возможности уменьшения каждой категории отходов.
План проведения исследования: В течение недели все члены исследуемых семей должны раздельно собирать мусор. Каждые сутки накопившейся мусор взвешивали по его видам и рассчитывали, сколько примерно мусора каждого типа приходится на 1 члена исследуемой семьи.
10 слайд
Третий этап:
Целью работы было разработать способы самостоятельной утилизации общего количества бытовых отходов, накопившихся в одной семье; выявление возможности уменьшения каждой категории отходов; анализ результатов раздельного сбора и утилизации ТБО в одной семье.
11 слайд
Результаты первого этапа
В опросе поучаствовали 436 жителей. В результате опроса мы получили следующие результаты:
12 слайд
Результаты второго этапа
13 слайд
Количество и состав мусора по семьям
14 слайд
Результаты третьего этапа
Вывод: сортировка мусора и его вторичная переработка и утилизация позволило нашей семье уменьшить количество мусора за неделю по сравнению со средними показателями на 66,5%
15 слайд
Общий вес отходов нашей семьи
16 слайд
Количество и состав мусора нашей семьи
17 слайд
Гипотеза подтвердилась
Таким образом, гипотеза, высказанная нами в начале исследования о том, что сортировка бытовых отходов для вторичной переработки снизит количество выбрасываемого одной семьей мусора минимум в 2 раза, полностью подтвердилась.
18 слайд
Выводы по работе
Исходя из поставленных задач, мы сделали выводы:
Необходимо уже в домашних условиях сортировать мусор в разную тару и сдавать вторичное сырье в пункты приема.
Мусор необходимо подвергать предварительной сортировке.
Бумагу, стекло надо сдавать на вторичную переработку, а пищевые отходы собирать и компостировать их, в дальнейшем использовать как удобрение.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 865 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ларионова Вероника Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.