Презентация исследовательской работы, посвященной семидесятилетию Победы

• 1 слайд

  
  
  XIII Республиканская научно-практическая конференция
  школьников имени Л.Н. Толстого
  
  
  «Война. Люди. Судьбы…»
  70-летию Победы
  в Великой Отечественной войне посвящается
  
  
  Маркина Елизавета Ильязовна
  ученица 11 класса
  МБОУ «Лицей №145»
  Авиастроительного района г.Казани
  Научный руководитель:
  Гарифуллина Эльвира Ильшатовна,
  учитель русского языка и литературы
  первой квалификационной категории
  

• 2 слайд

  Цель и задачи:
  Цель данной работы:
  Сохранение архивных данных о детях военных лет из татарстанских семей.
  
  Задачи:
  - собрать и систематизировать архивные данные: фото, письма, документы, наградные материалы, работы казанских и татарстанских детей и подростков, живших и работавших в годы Великой Отечественной войны;
  - издать сборник «Дети Великой» о детях и подростках из Татарстана, трудившихся в городах и селах в период с 1941 по 1945 годы.
  
  

• 3 слайд

  Введение
  
  
  Канун 70-летия Победы в Великой Отечественной войне стал знаковым периодом для всей нашей страны. Уже проведено и еще будут проведены многие мероприятия, посвященные этой дате. В нашем учебном заведении не первый год ведется исследовательская работа, посвященная жителям Казани, которые в суровые военные годы трудились на предприятиях и работали в колхозах. Как правило, сегодняшние участники тех событий – это те, кто детьми и подростками пришел на военный трудовой фронт. В 11-13 лет встал к станку или наравне со взрослыми выходил в поле.
  В основу рассказа о девочке Кавсарии легли воспоминания ее дочери, Закировой Гульшат Габдрахмановны и фото из семейного архива. Она в неполные пятнадцать лет попала под трудовой призыв и из родной деревни была привезена в Казань, где была направлена на крупный оборонный завод, выпускающий военные самолеты.
  А о заслуженном художнике Республики Татарстан, преподавателе Казанского художественного училища имени Фешина мы узнали на одном из творческих вечеров, которые часто устраивают преподаватели и учащиеся нашего лицея. Татьяна Михайловна Юдина выступала как соавтор крупного творческого проекта, посвященного 1000-летию Казани. Позже на встречах у нее дома мы записали ее воспоминания о страшных месяцах, проведенных в блокадном Ленинграде.
  
  

• 4 слайд

  «Болезнь»
  Шла осень сорок четвертого года, и колхозное начальство, как и в прошлые годы, всех школьников определило на заготработы. Но первого сентября была праздничная линейка. Кавсария ослушалась мать и не надела старую фуфайку, ведь из-под нее будет виден только подол нового платья. Так и стояла рядом с завидущими подружками и сильно переживала, что от дождевой воды платье может полинять. После линейки директор торжественно объявил о подарках. Детей по очереди заводили в тесную школьную столовую, где им и выдали по стакану разбавленного начинающего подкисать молока и по целому ломтю белого хлеба. Отец Кавсарии научил своих детей относиться к еде с безграничным уважением. Хлеб в семье Сайдела никто никогда не делил на черный и белый. Детям в голову не могло прийти баловаться с едой. Но сейчас в столовой, жадно выпив стакан молока, девочка не могла налюбоваться на белый хлеб, явно привезенный из райцентра. В их деревне давно никто не пек из пшеничной муки, да из чистой ржаной тоже вряд ли. Совершенно непонятно, за счет чего они до сих пор были живы.
  Сейчас девочка лежала с высокой температурой, которую нагонял на ее тщедушное тельце огромный нарыв на левой ягодице. Она, разумеется, простыла на той злополучной школьной линейке, сильно кашляла и постоянно шмыгала. Но на работу ходила. «Все для фронта, все для победы», - для нее эти слова не были обычными буквами, намалеванными белой краской на выцветшем некогда кумачовом полотнище, растянутом над входом в здание правления колхоза.
  

• 5 слайд

  Вступлением к этому рассказу являются выдержки из дневника жительницы блокадного Ленинграда Юдиной Татьяны Михайловны. Тане было 12 лет, когда её с семьёй вывезли по Ладожской Дороге жизни.
  "Первая бомбёжка - страшное дело. Наша семья вышла на чердачную лестницу, так как там были сводчатые потолки. Дом наш - времён Екатерины. Своды - более прочная конструкция. Бомбы падали близко от нашего дома. В первую же бомбёжку вокруг нас рухнуло несколько домов. В следующие ночи было уже по нескольку воздушных тревог. Запомнилась одна ночь, когда было 11 (!) воздушных тревог с бомбёжкой /.../ В одну из ночей разбомбили соседний дом. К нам в контору стали приходить раненые. Приехала бригада ПВО. Стали таскать ящики с фрагментами тел погибших. Кто-то приходил из родных, что-то пытались искать и опознавать своих. Кто-то что-то находил."
  
  «Песня»
  

• 6 слайд

  
  Работы
  ЮДИНОЙ
  Татьяны Михайловны
  «Деревня»
  «Натюрморт с цветами»
  «Ирисы»
  «Астры»
  

• 7 слайд

  В войну, когда земля моя лежала
  В тисках блокад
  И в горечи утрат,
  Мне было не до слёз
  И не до жалоб:
  Я призван был держаться как солдат.
  
  Судьба моя была бы горше плена,
  Страшнее даже гибели самой,
  Когда бы встал хоть на одно колено
  Мой стих, сражённый хоть одной слезой.
  
  И всё мое —
  Потери, боль, невзгода -
  Бледнело всё, как при огне зола:
  Шла по земле
  Трагедия народа,
  Она моей трагедией была.
  
  Н.Л. БРАУН
  

• 8 слайд

  Заключение
  
  Среди имен тех, о ком на сегодняшний день удалось собрать биографические данные, узнать интересные моменты жизни, с чьими семейными архивами мы смогли поработать, следующие жители Казани и Республики Татарстан:
  Бакулев Виктор Алексеевич, Ахматуллина Асма Нургалеевна, Бариев Шамиль Бариевич, Виноградова Екатерина Николаевна, Гилазова Масхудя Гайнутдиновна,Батршина Флюра Аюповна, Фасеева Эрикия Шигаповна и другие ветераны.
  О них смогли собрать сведения и написать в своих сочинениях учащиеся нашего лицея. Многих из этого списка уже нет в живых.
  
  «Детки, дай вам Бог никогда не узнать, что такое война!»
  Дочь Кавсарии Сайделовны, Гульшат Закирова
  

• 9 слайд

  Спасибо за Внимание