Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБОУ СОШ №36 п.Новый Уоян Северобайкальского района республика Бурятия
Проект:
«Желаемое и необходимое»
2 слайд
АВТОР ПРОЕКТА:
Гребенюк Ирина
6 класс
МБОУ СОШ №36
п.Новый Уоян
руководитель: Гребенюк Н.Г.
3 слайд
Основополагающий вопрос:
Что такое карманные деньги ?
Проблемный вопрос:
Умеют ли школьники рационально использовать карманные деньги?
4 слайд
Актуальность.
Современные дети очень рано знакомятся с ролью денег в жизни человека. Они рано понимают — деньги позволяют получить желаемое, и начинают стремиться к самостоятельному использованию денег. В России нет регулирования выдачи карманных денег детям, поэтому судить о размере карманных денег достаточно сложно. Все вышеперечисленное и послужило толчком к изучению темы «Ребенок и деньги».
5 слайд
Цель:
Изучение материального притязания детей и системы выдачи денег родителями.
6 слайд
Задачи:
Найти определение карманным деньгам;
Изучить мнение специалистов, опыт зарубежных стран по данному вопросу;
Определить мотивы расходования денег и наличие карманных денег у учащихся МБОУ СОШ №36;
Выяснить способы выдачи денег на карманные расходы;
Определить виды самостоятельного заработка денег школьниками;
Определить разницу между желаемой и необходимой суммой карманных денег.
Изучить обстоятельства, позволяющие придать «денежному вопросу» воспитательный аспект.
7 слайд
Практическая значимость:
Результаты работы можно использовать как дополнительный материал при изучении обществознания по теме: «Деньги».
При проведении классных часов с целью информирования учащихся, как будущих родителей и темы родительских собраний.
8 слайд
Методы исследования
Изучение опубликованных материалов и их анализ;
Сопоставительный, сравнительный, текстуальный методы;
Социологический анализ; метод количественной обработки данных и анкетирование,
Собеседование и наблюдения.
9 слайд
Толковом словаре русского языка С.И. Ожегова «Карманные деньги»:
1. Это некая фиксированная сумма денег, выдаваемых ребенку на личные расходы, и которой он волен распоряжаться, как ему угодно.
2. Лучший тренажер финансовой самостоятельности для детей, хорошее учебное пособие перед взрослой жизнью.
10 слайд
Результаты анкетирования.
«Дают ли вам карманные деньги ?»
11 слайд
Результаты анкетирования.
«Еженедельная сумма наличных»
12 слайд
Результаты анкетирования.
«Желаемая недельная сумма наличных»
13 слайд
Результаты анкетирования.
«Основные траты учащихся »
14 слайд
Результаты анкетирования.
«Источники появления карманных денег»
15 слайд
«Деньги для меня это…»
«Могут ли Вас деньги сделать счастливым?»
16 слайд
Результаты анкетирования.
«Стали бы Вы лучше учиться, если бы родители платили деньги за хорошие отметки?»
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 271 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гребенюк Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.