1091461
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияНаучные работыПрезентация исследовательской работы "ЗАГАДКИ ПРОЗРАЧНЫХ ГЛУБИН: ЖИЗНЬ НА ,ПОД И НАД КАМНЕМ."

Презентация исследовательской работы "ЗАГАДКИ ПРОЗРАЧНЫХ ГЛУБИН: ЖИЗНЬ НА ,ПОД И НАД КАМНЕМ."

библиотека
материалов
Межрайонная научно-практическая конференция «Шаг в будущее . Юниор» ЗАГАДКИ П...
Актуальность: Байкал. У кого из нас не начинает радостно биться сердце при по...
Цель: определить виды живых организмов, обитающих на байкальском дне, для обн...
Задачи: Подобрать и изучить материал по вопросу биоразнообразия обитателей Ба...
мЕТОДЫ: •	Теоретические – изучение статей и литературы. •	Эмпирические – набл...
Оборудование - белый эмалированный таз, - пластиковое ведро 5 л, - чашки Петр...
Взятие проб
УЛОТРИКС Класс:  Ульвофициевые Уло́трикс (лат. Ulothrix) — род зелёных водоро...
Бормаш Царство: Животные Тип: Членистоногие Подтип: Ракообразные Класс: Цефал...
Дафния Тип: Членистоногие Класс: Жаброногие Дафнии (лат. Daphnia) — род планк...
цИКЛОП Тип: Членистоногие Класс: Челюстеногие Цикло́пы (лат. Cyclopidae) — се...
Планария Тип: Плоские черви Класс: Ресничные черви Плана́рии, или плана́риевы...
Прудовик Тип: Моллюски Класс: Брюхоногие   Прудовики́ — семейство лёгочных ул...
Волосатик Тип:  Волосатики Тело волосовидное (отсюда народное название «живой...
Личинка СТРЕКОЗЫ (НАЯДЫ) Личинки стрекоз (наяды) — тоже хищники, питаются лич...
ПОДЁНКА (Личинка) Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Подёнки——отряд крылатых...
Пиявка ложноконская малая Ложноконская пиявка — представитель класса пиявок,...
Географический клещ Клещ географический (Hydrachna geographica) Этот клещ дос...
Жук плавунец   Тип:  Членистоногие Класс:  Насекомые    Плавунцы́ (лат. Dytis...
Водяной клоп Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Взрослые особи достигают дли...
Водомерка    Тип:  Членистоногие Класс:  Насекомые  Водоме́рки (лат. Gerridae...
Вывод: На одном байкальском камне были обнаружены яркие представители различн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Межрайонная научно-практическая конференция «Шаг в будущее . Юниор» ЗАГАДКИ П
Описание слайда:

Межрайонная научно-практическая конференция «Шаг в будущее . Юниор» ЗАГАДКИ ПРОЗРАЧНЫХ ГЛУБИН: ЖИЗНЬ НА ,ПОД И НАД КАМНЕМ. Автор : Базыкина Ирина Сергеевна, ученица 7 «Б» класса Мбоу сош № 11 Руководитель: Боярченко виктория Николаевна, педагог биологии и химии мбоу сош № 11 г. Северобайкальск 2013 г.

2 слайд Актуальность: Байкал. У кого из нас не начинает радостно биться сердце при по
Описание слайда:

Актуальность: Байкал. У кого из нас не начинает радостно биться сердце при появлении на его берегах? Величественная красота озера невольно заставляет почувствовать себя частицей мироздания, обрести единство с природой. Пребывание на берегах священного озера станет еще более полезным, если мы пробуем познакомиться с животным миром, обильно населяющим прибрежную полосу, заглянем в его глубины. Гипотеза: даже на одном камне, взятом с берега Байкала можно обнаружить живых организмов подтверждающих уникальность озера. Объект исследования: живые организмы, обитающие на байкальском камне.

3 слайд Цель: определить виды живых организмов, обитающих на байкальском дне, для обн
Описание слайда:

Цель: определить виды живых организмов, обитающих на байкальском дне, для обнаружения которых не требуется специальных методов сбора и сложного оборудования.

4 слайд Задачи: Подобрать и изучить материал по вопросу биоразнообразия обитателей Ба
Описание слайда:

Задачи: Подобрать и изучить материал по вопросу биоразнообразия обитателей Байкала. Проанализировать полученную информацию. Провести практические полевые исследования на Байкале. Обработка и анализ результатов.

5 слайд мЕТОДЫ: •	Теоретические – изучение статей и литературы. •	Эмпирические – набл
Описание слайда:

мЕТОДЫ: • Теоретические – изучение статей и литературы. • Эмпирические – наблюдения, беседа с одноклассниками. • Экспериментальные – проведение лабораторных исследований.

6 слайд Оборудование - белый эмалированный таз, - пластиковое ведро 5 л, - чашки Петр
Описание слайда:

Оборудование - белый эмалированный таз, - пластиковое ведро 5 л, - чашки Петри, - пробирки, - сачок с капроновым полотном, - пипетка для отлова мелких экземпляров. - линейка, - препаровальная игла, - предметные и покровные стекла, - микроскоп с 80х увеличением, - цифровой фотоаппарат.

7 слайд Взятие проб
Описание слайда:

Взятие проб

8 слайд УЛОТРИКС Класс:  Ульвофициевые Уло́трикс (лат. Ulothrix) — род зелёных водоро
Описание слайда:

УЛОТРИКС Класс:  Ульвофициевые Уло́трикс (лат. Ulothrix) — род зелёных водорослей Chlorophyta. Обитает в морских и пресных водах, образуя на подводных предметах тину зелёного цвета. Нитчатый тип дифференциации таллома. Хлоропласт постенный в виде пояска, замкнутого или незамкнутого, с несколькими пиреноидами. Ядро одно, но без покраски не видно. Размножается преимущественно вегетативно четырех жгутиковыми зооспорами. Половой процесс— изогамия (гаметы одинаковых размеров). Некоторым видам свойственен гетероталлизм. Двужгутиковые гаметы образуются в клетках так же как и зооспоры. Они выходят наружу и сливаются. Зигота после периода покоя прорастает в кодиолум-стадию, куда переходит её ядро. Через некоторое время наступает мейоз, после чего могут быть еще митозы. В результате образуется 4—8 зооспор, прорастающих в новые нити улотрикса. Все стадии, кроме зиготы — гаплоидны. К улотриксовым относится микроскопическая водоросль — плеврококк, — обитающая на нижней части стволов деревьев или заборов.По нему можно определять стороны света: плеврококк растёт на северной стороне ствола. Наиболее широко распространён вид улотрикс опоясанный (Ulothrix zonata).

9 слайд Бормаш Царство: Животные Тип: Членистоногие Подтип: Ракообразные Класс: Цефал
Описание слайда:

Бормаш Царство: Животные Тип: Членистоногие Подтип: Ракообразные Класс: Цефалокариды Цефалокариды являются маленькими (от 2 до 3 мм в длину), вытянутыми в длину ракообразными. Голова большая, не слита с грудными сегментами. На голове находятся две пары антенн, жвалы и две пары ножек, сходных с грудными. Глаза отсутствуют. Экология Цефалокариды найдены на разных глубинах в различных типах донных осадков. питаются детритом.

10 слайд Дафния Тип: Членистоногие Класс: Жаброногие Дафнии (лат. Daphnia) — род планк
Описание слайда:

Дафния Тип: Членистоногие Класс: Жаброногие Дафнии (лат. Daphnia) — род планктонных ракообразных .Размерами от 0,2 до 6 мм в длину. Иногда дафний называют водяными блохами Дафнии — мелкие рачки (размеры тела взрослых особей от 0,6 до 6 мм). Они населяют все типы стоячих континентальных водоемов, встречаются также во многих реках с медленным течением. В лужах, прудах и озёрах часто имеют высокую численность и биомассу. Дафнии — типичные планктонные рачки, большую часть времени проводящие в толще воды. Основной пищей для дафний служат бактерии и одноклеточные водоросли.. Питаются путем фильтрации, создавая токи воды ритмическими движениями грудных ножек. При средней концентрации корма в воде, взрослые дафнии различных видов фильтруют со скоростью от 1 до 10 мл/сутки. Суточное потребление пищи взрослой D. magna может достигать 600 % от веса её тел. Дафнии — один из стандартных объектов для тестирования токсичности водных растворов химических соединений, применяемых в исследовании загрязнений водной среды. Дафнии чувствительны даже к небольшим концентрациям некоторых солей, например, добавление солей меди в концентрации 0,01 мг/л вызывает замедление движений рачков, они либо опускаются на дно, либо замирают у поверхностной плёнки воды.

11 слайд цИКЛОП Тип: Членистоногие Класс: Челюстеногие Цикло́пы (лат. Cyclopidae) — се
Описание слайда:

цИКЛОП Тип: Членистоногие Класс: Челюстеногие Цикло́пы (лат. Cyclopidae) — семейство веслоногих рачков c длиной тела 1—5,5 мм, имеющих непарный лобный глазок, из-за которого они и получили своё название. Антеннулы у циклопов короткие, служащие для плавания антенны одноветвистые. У циклопов 4 пары развитых ног. Пятая пара у самцов преобразована в орган для удержания самки при половом процессе; у самок отсутствует. Сердце у них отсутствует. Кровеносных сосудов нет. Органы омывает бесцветная гемолимфа, движению которой способствует пульсация кишечника. Дышит всей поверхностью тела. Нервная система в виде головного «мозга», брюшной тяжи, образующего «лестницу», узлов нет. Известно около 250 видов, распространённых по всему земному шару. Обитают обычно у дна пресноводных водоёмов, и лишь немногие — в толще воды. Циклопы — хищники и питаются простейшими, коловратками, мелкими рачками. Сами служат пищей многим рыбам и малькам. Могут служить промежуточными хозяевами паразитических червей (ришты, широкого лентеца и других).

12 слайд Планария Тип: Плоские черви Класс: Ресничные черви Плана́рии, или плана́риевы
Описание слайда:

Планария Тип: Плоские черви Класс: Ресничные черви Плана́рии, или плана́риевые (лат. Planariidae) — семейство плоских червейиз подотряда Tricladida класса ресничных червей(Turbellaria). Описание Планарии отличаются крупными размерами (длина тела до 40 см). Распространены по всему земному шару. Обитают в пресных водах, реже — в морях, а в тропиках — и на почве. Питаются мелкими беспозвоночными.Ротовое отверстие расположено на брюхе и ведет в полость, где находится выдвижная глотка. Рыбы планарий не едят, так как в их коже имеются ядовитые железы. Хотя есть исключения — лабиринтовые рыбки (особенно молодые гурами, петушки) охотно поедают планарий.У планарии отсутствуют органы дыхания. Обогащение ее организма кислородом производится всей поверхностью, а для защиты она способна выделять кожную горькую слизь.

13 слайд Прудовик Тип: Моллюски Класс: Брюхоногие   Прудовики́ — семейство лёгочных ул
Описание слайда:

Прудовик Тип: Моллюски Класс: Брюхоногие   Прудовики́ — семейство лёгочных улиток. Широко распространённые обитатели пресных вод. Обладают хорошо развитой спирально закрученной в 4—5 оборотов раковиной Прудовики предпочитают растительную пищу. Потребляют как живые растения, так и растительный детрит. Значительную долю рациона может составлять животная пища и бактерии. Прудовики не брезгуют употреблять в пищу упавших в воду мух и рыбью икру. Гермафродиты. Оплодотворение может происходить как своими половыми продуктами, так и чужими. Откладывает большое количество яиц, заключенные в прозрачные В чистой, богатой кислородом воде некоторые прудовики способны обитать на достаточно больших глубинах, не поднимаясь к поверхности. При этом лёгкое заполняется водой и газообмен происходит через неё. Моллюски, обитающие в таких условиях, как правило, мельче представителей того же вида, населяющих мелководья.

14 слайд Волосатик Тип:  Волосатики Тело волосовидное (отсюда народное название «живой
Описание слайда:

Волосатик Тип:  Волосатики Тело волосовидное (отсюда народное название «живой волос»). Окраска от беловатой до тёмно-бурой. Длина взрослых волосатиков обычно 30-40 см, при этом толщина не превышает 2-5 мм. У самцов тело короче, чем у самок, и задний его конец загнут или свёрнут в спираль. Взрослые особи обычно живут в мелких пресных водоёмах, однако обнаружить их довольно сложно, так как продолжительность их жизни невелика — 2-4 недели. Присутствие волосатиков в водоёме может считаться признаком чистой, не загрязнённой воды.

15 слайд Личинка СТРЕКОЗЫ (НАЯДЫ) Личинки стрекоз (наяды) — тоже хищники, питаются лич
Описание слайда:

Личинка СТРЕКОЗЫ (НАЯДЫ) Личинки стрекоз (наяды) — тоже хищники, питаются личинками водных насекомых, иногда нападают на головастиков и мальков рыб; в свою очередь, служат пищей для рыб. По окончании развития личинки выходят из воды и прикрепляются к растениям или неровностям почвы. Последняя линька происходит на суше вблизи водоёма.

16 слайд ПОДЁНКА (Личинка) Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Подёнки——отряд крылатых
Описание слайда:

ПОДЁНКА (Личинка) Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Подёнки——отряд крылатых насекомых. Их легко узнать. У них две пары сетчатых прозрачных и очень тонких крыльев, причем передние всегда гораздо крупнее задних (у некоторых поденок задние крылья совсем не развиты), а на конце брюшка — три, или реже две, длинные тонкие хвостовые нити.

17 слайд Пиявка ложноконская малая Ложноконская пиявка — представитель класса пиявок,
Описание слайда:

Пиявка ложноконская малая Ложноконская пиявка — представитель класса пиявок, относится к отряду челюстных пиявок Встречается в пресноводных водоемах, до луж и канав включительно. Это крупная пиявка, достигающая в длину до 15 см. Окраска темная — оливково-зеленая, Иногда почти черная. Брюхо гораздо светлее спины — зеленоватое темными крапинками. Тело у пиявки членистое, с двумя присосками, одна на переднем и другая на заднем конце.. В покое пиявка свертывается кольцом. Если согнать нефелиду со своего места, то она начинает быстро и ловко плавать, причем ее плоское тело извивается волнообразно. Пиявка питается исключительно животной пищей. Это чрезвычайно прожорливый хищник. Она не только высасывает кровь различных мелких животных, кожу которых в состоянии прокусить, но и пожирает добычу целиком. Жертвой ее являются моллюски, различные черви, личинки насекомых. Иногда она нападает на рыб, причем не пренебрегает даже мертвой добычей. Нападает она и на других пиявок которая значительно меньше и слабее ее.

18 слайд Географический клещ Клещ географический (Hydrachna geographica) Этот клещ дос
Описание слайда:

Географический клещ Клещ географический (Hydrachna geographica) Этот клещ достигает величины 6-8 мм. Встречается в лужах, канавах, больших прудах.  Водяные клещи - широко распространены в пресных водоемах, Водяные клещи – в основном свободноживущие хищники, нападающие на мелких беспозвоночных, но известны и паразиты различных животных. Пресноводные виды предпочитают чистые проточные озера с богатой растительностью.  Группа клещей, объединяемых по образу жизни (в воде). У пресноводных клещей окраска обычно яркая; длина тела 0,3—5,0 мм. Клещи обладают мешковидным нечленистым, более или менее округлым телом и снабжены четырьмя парами шестичленистых ножек, которые обыкновенно заканчиваются двумя коготками. Движения водных клещей сводятся к плаванию и ползанию. Большинство видов плавает очень неплохо. Их движения в воде легко наблюдать на экскурсии; если пустить такого клеща в баночку с водой, он начинает стремительно и суетливо сновать по разным направлениям, перебирая ножками, которые покрыты пучками или рядами длинных щетинок и действуют наподобие весел. Есть виды, которые не плавают, но ползают по водным растениям и держатся исключительно придонного образа жизни (Limnochares). По способу питания клещи — хищники. Они нападают на различных мелких животных, преимущественно на циклопов и дафний. Схватив добычу, клещ вонзает в нее свои челюсти и постепенно высасывает жертву

19 слайд Жук плавунец   Тип:  Членистоногие Класс:  Насекомые    Плавунцы́ (лат. Dytis
Описание слайда:

Жук плавунец   Тип:  Членистоногие Класс:  Насекомые    Плавунцы́ (лат. Dytiscidae) — семейство водных насекомых из отряда жесткокрылых. Плавунцы— самые многочисленные и широко распространённые среди водных жуков. Питание Плавунцы — хищники. Нападают на водяных насекомых, головастиков, тритонов и мальков.

20 слайд Водяной клоп Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Взрослые особи достигают дли
Описание слайда:

Водяной клоп Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Взрослые особи достигают длины 15 мм. Тело разделено на голову, грудь и брюшко. Надкрылья выпуклые, крышеобразной формы, брюшко плоское. Окрас может меняться в зависимости от цвета дна водоёма, в котором обитают насекомые. Обычно это зеленовато-бурые оттенки, причем брюшко окрашено темнее, а надкрылья — светлее. Бо́льшую часть времени гладыш проводит у самой поверхности воды в характерной позе, вниз головой, широко расставив задние ноги — «приклеившись» ими к самой пленке поверхностного натяжения и выставив задний конец брюшка в воздух для дыхания. Под водой гладыш может пробыть минимум 7-8 мин.Гладыши хорошо летают. Гладыш — хищник. Питается различными водными насекомыми и даже иногда мальками рыб (чем может наносить определённый урон рыбному хозяйству). Выбрав жертву, клоп несколькими мощными взмахами гребных конечностей настигает её и, проколов хоботком внешние покровы, впрыскивает ей внутрь пищеварительную жидкость. Через некоторое время умерщвлённая жертва высасывается клопом

21 слайд Водомерка    Тип:  Членистоногие Класс:  Насекомые  Водоме́рки (лат. Gerridae
Описание слайда:

Водомерка    Тип:  Членистоногие Класс:  Насекомые  Водоме́рки (лат. Gerridae) — семейство полужесткокрылых насекомых из подотряда клопов (Heteroptera). Насчитывают около 700 видов. Наиболее распространены виды рода Gerris. Живут на поверхности воды. С наступлением холодов водомерки покидают водоёмы и находят себе убежища под корой старых пней или во мху. Описание Тело и кончики ног покрыты жёсткими несмачиваемыми в воде волосками, благодаря чему водомерки приспособлены к скольжению по воде. Движется водомерка, широко расставив две пары длинных и тонких ног, — среднюю и заднюю. Более короткие передние ноги используются для удержания добычи. Поворачивается водомерка, двигая ногами в разные стороны. При преодолении препятствий способны совершать скачки. Тело длиной 1−30 мм, тёмно-коричневого, бурого цвета. Образ жизни Питаются мелкими беспозвоночными, упавшими на поверхность воды. Имеют колюще-сосущий ротовой аппарат (хоботок) и внешнее пищеварение, при питании твёрдой пищей вводят в тело жертвы парализующие и разлагающие ткани вещества. Могут сосать кровь человека, но это — редкость.

22 слайд Вывод: На одном байкальском камне были обнаружены яркие представители различн
Описание слайда:

Вывод: На одном байкальском камне были обнаружены яркие представители различных классов беспозвоночных животных. Многие живые объекты, которых удалось обнаружить на камне, являются эндемичными организмами. Данный факт ещё раз подтверждает уникальность озера Байкал. Материал, собранный в ходе нашего исследования пополнил школьную коллекцию медиаинформации к курсу «Байкаловедение». Также материал используется мною (а может быть использован и учителями, как краеведческий материал) на уроках зоологии в 7 классе, при изучении представителей разных типов животных, представителями которых являются виды, определенные нами.

Общая информация

Номер материала: ДБ-070499

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.