Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация исследовательской работы.Телефон - друг или враг? (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация исследовательской работы.Телефон - друг или враг? (3 класс)

библиотека
материалов
Муниципальное общеобразовательное учреждение Школа № 15 г. Черемхово «Мобиль...
Цель: изучить положительные и отрицательные стороны использования сотового те...
Гипотеза: мобильный телефон оказывает вредное воздействие на организм, но мно...
Историческая справка Потребность в телефоне у человека назрела ещё в древност...
Виды телефонов
Создатель первого сотового телефона Стюр Лаурен – шведский инженер. Создал пе...
Плюсы использования телефонов 1.Расширяют границы общения. 2.Дают возможности...
Минусы использования телефонов 1.Отвлекают внимание на уроках, мешают. 2. Дли...
сотовые телефоны наносят вред организму?
Научные факты 1.Российские учёные установили, что при разговоре по телефону б...
Влияние телефона на детскийорганизм Дети подносят телефон ближе к уху, чем вз...
Цель анкетирования: проанализировать информацию об отношении к телефону и его...
Анкета: «Использование телефона за один день» №	Вопрос	Кол-во времени	Кол-во...
. Вывод: 1.Сотовые телефоны необходимы в повседневной жизни 2.Сотовые телефон...
Советы: 1. Ограничить время разговора (не более 15 минут в день) 2. Реже испо...
Благодарю за внимание!
Интернет-ресурсы:http://pedsovet.su/ Сахарова Людмила Евгеньевна, МБОУ СОШ №...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное общеобразовательное учреждение Школа № 15 г. Черемхово «Мобиль
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение Школа № 15 г. Черемхово «Мобильный телефон: друг или враг?» Проект выполнила: ученица 3 класса Ластовская Самира Руководитель: Белякова О.В.

№ слайда 2 Цель: изучить положительные и отрицательные стороны использования сотового те
Описание слайда:

Цель: изучить положительные и отрицательные стороны использования сотового телефона Задачи: изучить историю возникновения первых телефонов изучить научные исследования, в которых описывается влияние сотового телефона на организм человека провести анкетирование на тему: «Использование мобильного телефона за один день» разработать советы по использованию мобильного телефона

№ слайда 3 Гипотеза: мобильный телефон оказывает вредное воздействие на организм, но мно
Описание слайда:

Гипотеза: мобильный телефон оказывает вредное воздействие на организм, но многие об этом не знают. Методами исследования в данной работе являются: поисковый метод анкетирование наблюдение анализ

№ слайда 4 Историческая справка Потребность в телефоне у человека назрела ещё в древност
Описание слайда:

Историческая справка Потребность в телефоне у человека назрела ещё в древности. У персидского царя Кира в VI веке до н. э. для передачи информации на службе состояли 30 тысяч человек, именуемых «царскими ушами». Они с вершин холмом и сторожевых башен в пределах слышимости передавали сообщения от царя и его приказания. За день известия по такому «телефону» передавались на расстояние тридцатидневного похода.

№ слайда 5 Виды телефонов
Описание слайда:

Виды телефонов

№ слайда 6 Создатель первого сотового телефона Стюр Лаурен – шведский инженер. Создал пе
Описание слайда:

Создатель первого сотового телефона Стюр Лаурен – шведский инженер. Создал первый сотовый телефон. Он весил 35 кг. И стоил, как пол авто- мобиля.

№ слайда 7 Плюсы использования телефонов 1.Расширяют границы общения. 2.Дают возможности
Описание слайда:

Плюсы использования телефонов 1.Расширяют границы общения. 2.Дают возможности родителям контролировать ребенка, обеспечивает безопасность. 3. Способствуют получению новой информации через Интернет. 4.Телефоны оснащены калькулятором, часами, фонариком, и другими полезными функциями.

№ слайда 8 Минусы использования телефонов 1.Отвлекают внимание на уроках, мешают. 2. Дли
Описание слайда:

Минусы использования телефонов 1.Отвлекают внимание на уроках, мешают. 2. Длительное прослушивание музыки или беседа по телефону делает человека рассеянным и невнимательным. 3.Создают аварийные ситуации во время дорожного движения. 4.Становятся объектами краж. 5. На скачивание игр, смс нужны дополнительные денежные затраты.

№ слайда 9 сотовые телефоны наносят вред организму?
Описание слайда:

сотовые телефоны наносят вред организму?

№ слайда 10 Научные факты 1.Российские учёные установили, что при разговоре по телефону б
Описание слайда:

Научные факты 1.Российские учёные установили, что при разговоре по телефону более 15 минут происходит нагрев височной части головы: излучение нагревает клетки головного мозга и постепенно разрушает их. 2.Венгерские учёные заявили о развитии опухоли головного мозга у молодых людей, которые пользовались сотовыми с детского возраста. 3.В Великобритании учёные убеждены: « Телефон наносит вред психике детей, так как у них слабо развита нервная система. 4. В Индии принят закон о наказании родителей, которые приобрели телефон детям, не достигшим 16 лет.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Влияние телефона на детскийорганизм Дети подносят телефон ближе к уху, чем вз
Описание слайда:

Влияние телефона на детскийорганизм Дети подносят телефон ближе к уху, чем взрослые. В результате мозгом ребенка поглощается в несколько раз больше излучаемой энергии. Если ребенок проводит с телефоном два часа подряд, то через год зрение упадет на 12-14 %. При долгих разговорах или прослушивании музыки в наушниках наблюдается увеличение температуры уха, барабанной перепонки, прилегающих тканей и прилегающего участка мозга.  Мы ощущаем воздейст- вие электромагнитного поля.

№ слайда 13 Цель анкетирования: проанализировать информацию об отношении к телефону и его
Описание слайда:

Цель анкетирования: проанализировать информацию об отношении к телефону и его использованию моими сверстниками; провести разъяснительную работу среди одноклассников и окружающих меня людей

№ слайда 14 Анкета: «Использование телефона за один день» №	Вопрос	Кол-во времени	Кол-во
Описание слайда:

Анкета: «Использование телефона за один день» № Вопрос Кол-во времени Кол-во опрошенных 75 чел (2 кл . – 5 кл .) % 100 % 1. Разговор с родителями в течение дня составляет… 3-10 мин. 65 чел. 87 % 2. Как долго вы находитесь в сети Интернет? 1-3 часа. 39 чел. 52 % 3. Как долго вы играете в игры на телефоне, планшете? 1-2 часа. 75 чел. 100 % 4. Знаете ли вы о вреде телефона? 45 чел. 60 %

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 . Вывод: 1.Сотовые телефоны необходимы в повседневной жизни 2.Сотовые телефон
Описание слайда:

. Вывод: 1.Сотовые телефоны необходимы в повседневной жизни 2.Сотовые телефоны оказывают негативное воздействие на организм человека 3.Необходимо знать элементарные правила пользованием сотовых телефонов, чтобы уберечься от вредного воздействия

№ слайда 17 Советы: 1. Ограничить время разговора (не более 15 минут в день) 2. Реже испо
Описание слайда:

Советы: 1. Ограничить время разговора (не более 15 минут в день) 2. Реже использовать мобильный телефон в закрытых помещениях (машина, дом) 3. Выключайте его перед сном Помните! Что включенный телефон излучает электромагнитные волны всегда, даже если вы по нему не разговариваете.

№ слайда 18 Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

№ слайда 19 Интернет-ресурсы:http://pedsovet.su/ Сахарова Людмила Евгеньевна, МБОУ СОШ №
Описание слайда:

Интернет-ресурсы:http://pedsovet.su/ Сахарова Людмила Евгеньевна, МБОУ СОШ №8, г. Сергиев Посад, учитель начальных классов Смайлик - http://www.ua.edu.ee/uudised/images/uudis_76.jpg Дети - http://mdou10pskov.ucoz.ru/_si/0/50494772.jpg Девочка - http://viki.rdf.ru/media/upload/preview/63daf16cc664.png Мальчик - http://www.school21kansk.ru/img/obruchi.gif Угольник - http://files.stanleyproducts.eu/CatalogImages/24206_prev.jpg Знак вопроса - http://ted1.ru/wp-content/uploads/2013/08/%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA-%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B01.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров97
Номер материала ДБ-175866
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх